Читайте также:
|
|
ПРОЕКТНО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Программа и методические рекомендации
Для студентов заочного обучения
Специальности 080504 Государственное и муниципальное управление
Уфа 2011
УДК 351.71
ББК 67.401
П 68
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол № 3 от «01» декабря 2010 г.)
Составители: к.ю.н., профессор Ханнанова Т.Р., ассистент Мингазова З.Р.
Рецензент: д.э.н., профессор Дулясова М.В.
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой ГМУ, к.ю.н., профессор Ханнанова Т.Р.
© Т.Р. Ханнанова, З.Р. Мингазова
ОГЛАВЛЕНИЕ
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТНО – ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ | |
2 СРОКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРАКТИКИ | |
3 БАЗЫ ПРАКТИКИ И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ | |
4 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕЕ ПРОВЕДЕНИЮ | |
5 ЗАДАНИЕ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ | |
6 ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ | |
7 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ | |
8 ЭМПИРИЧЕСКАЯ БАЗА | |
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Форма титульного листа проектно-диагностической практики | |
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Календарно – тематический план | |
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Заполнение дневника практики |
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТНО – ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Проектно-диагностическая практика является составной частью основной образовательной программы подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления. Во время практики происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения и приобретение практических навыков в управлении.
Проектно-диагностическая практика является очередным этапом в закреплении студентами заочного обучения тех теоретических знаний, которые получены ими в процессе изучения дисциплин учебного плана и выполнения НИРС.
Основная цель практики - закрепление полученных знаний в области государственного и муниципального управления и приобретение студентами заочного обучения умений и навыков практического применения методов управления в системе государственного и муниципального управления.
Проектно-диагностическая практика позволяет также в лучшей мере подготовить студента заочного обучения к разработке курсовых проектов и работ, а также создать базу для написания дипломного проекта. Написание курсовых проектов и работ, а также дипломных проектов осуществляется на основе реальных материалов, собранных во время практики.
Основными задачами проектно-диагностической практики являются:
- закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения специальных дисциплин;
- получение практических навыков управления в системе государственного и муниципального управления;
- изучение на практике построения и структуры системы государственного и муниципального управления, взаимодействие ее составляющих, содержания управляющего воздействия субъекта управления на объект управления и их обратных связей, методов, форм и средств управления;
- изучение менеджмента в системе государственного и муниципального управления;
- изучение методики разработки программ и планов социально-экономического развития муниципального образования (региона);
- изучение финансово-экономического состояния и правового статуса объекта практики;
- изучение кадрового, правового, информационного и технического обеспечения исследуемой системы управления;
- знакомство с используемыми методами подготовки, обоснования управленческих решений и организации контроля за их выполнением;
- изучение и применение на практике нормативных актов, анализ их исполнения и практики применения.
СРОКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРАКТИКИ
В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» все студенты заочной формы обучения проходят проектно-диагностическую практику в соответствии с графиком учебного процесса в университете. Ее продолжительность - 1 неделя для студентов сокращенной формы обучения и 2 недели – для студентов обычной формы обучения.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |