Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Засвоєння учнями нового матеріалу.

Читайте также:
  1. III. Изложение нового материала.
  2. III. Изучение нового материала.
  3. III. Практичне засвоєння учнями нового матеріалу.
  4. III.Объяснение нового материала
  5. Аргументы Нового завет.
  6. Билет 4. Философия нового времени.
  7. В чем состоял смысл идей нового политического мышления, какую реакцию они вызвали в странах Запада?
  8. Важнейшие тенденции в развитии представлений о душе в период от поздней античности до Нового времени.
  9. Виклад нового матеріалу.

1.Розповідь учителя про небезпеку джерел енергії для навколишнього середовища та про шляхи вирішення цих проблем.

 

Рівень розвитку паливно-енергетичного комплексу України є досить високим, про це свідчить питома вага вартості виробленої ним продукції. Сутність розвитку виробництв ПЕК визначається природними та соціально економічними умовами. Серед них первинними є природні чинники: паливно-енергетичні та гідроенергетичні ресурси, енергія сонця, вітру, термальних джерел тощо. Залежно від того, яким є попит суспільства на енергоносії, вони можуть використовуватись або ж створювати потенційні багатства регіону.

Основні принципи подальшого розвитку полягають у модернізації виробництва, передачі енергії з дотриманням норм енергозбереження та зниження витрат. На превеликий жаль, ресурси, за допомогою яких ми отримуємо енергію, не відновлюються. Сучасні способи добування енергії завдають великої шкоди навколишньому середовищу. Так, наприклад, виник так званий “парниковий ефект”, що може призвести до глобального потепління.

2. Робота з таблицею “Основні забруднювачі навколишнього середовища, які впливають на здоров’я людей”:

- Які забруднювачі навколишнього середовища є найбільш небезпечними? Чому?

Джерела забруднення Загальне забруднення атмосфери, %
Автомобілі
Промисловість
Електростанції та опалення
Спалювання та сміття

 

У найближчому майбутньому природне паливо, як і раніше, буде важливим джерелом енергії.

Однак, оскільки природні ресурси обмежені, то людство буде змушене для збереження системи енергопостачання перейти на використання енергії вітру, сонця, морів, океанів і навіть сміття, про що з давніх-давен мріють захисники навколишнього середовища.

Теоретично кожне підприємство, будівля, житловий будинок і автомобіль можуть мати своє власне екологічно чисте, поновлюване джерело енергії, що дозволить людству обходитись без нафтових свердловин, вугільних шахт, електростанцій, ліній електропередач і позбутися всіх негативних наслідків їх використання. Однак сьогодні перед людством стоїть більш актуальне завдання: якомога швидше зупинити перегрівання планети. Завдяки автомобілям з паливними елементами, вітровим турбінам і сонячним елементам, упровадження яких уже стає реальністю, загроза глобального потепління здається тепер не настільки страшною, якою її уявляли ще кілька років тому.

 

3.Робота в групах методом “ Джигсоу”

 

Сьогодні ми будемо говорити про :

- енергозбереження,

- проблеми енергетики,

- альтернативні джерела енергії,

- проблеми екології.

Кожна група одержує додаткову інформацію для розповіді про нетрадиційні методи одержання енергії( додаток 1).

Завдання для груп:

· Ознайомитися з пропонованим матеріалом

· Підготувати повідомлення з тем:

- Сонце як невичерпне джерело енергії.

- Вітер – найдоступніше поновлюване джерело енергії.

- Енергія морів та океанів для розвитку енергетики.

- Електроенергія зі сміття.

- Гній - як джерело електроенергії.

4.Обговорення проблеми енергозбереження

5.Заповнення таблиці “Переваги та недоліки нетрадиційних джерел енергії” (додаток 2)

 


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 11 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | <== 9 ==> | 10 | 11 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав