Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Основная часть

Читайте также:
  1. I. Общая часть
  2. I. Организационная часть.
  3. II. Основная часть экзамена.
  4. Аналитическая часть
  5. Большая часть философских утверждений недоказуемы эмпирически
  6. В военную организацию государства также входит часть промышленного и научного комплексов страны, предназначенная для обеспечения задач военной безопасности.
  7. В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов. Общая педагогика. Часть 2.-М.2003.
  8. В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов. Общая педагогика. Часть 2.-М.2003.
  9. Ваши действия при рвоте «кофейной гущей» обеспечить полный покой, запрещается прием пищи, воды, на верхнюю часть живота кладется пузырь со льдом

Г.


Экз. № «Утверждаю»

Начальник военной кафедры ИВ

полковник А. Радченко

«____» ______________ 2009г.

 

Методическая разработка

 

по учебной дисциплине – Инженерное обеспечение боевых действий

 

Раздел №2 Тактика подразделений инженерных войск

 

Тема № 15«Действия взвода по установке минного поля для прикрытия переправы»

 

Автор: Суходольский А.А.

 

Уточнено: __________ Рассмотрено на заседании

__________ предметно-методической

комиссии кафедры

протокол № _____от

«___» __________ 2009г.

 

г. Новочеркасск

2009г.

Тема№15 Действия взвода по установке минного поля для прикрытия

переправы

 

По изучении данной темы студенты должны:

Иметь представление:

об основах боевого применения подразделений инженерных войск при подготовке и в ходе форсирования водных преград.

Знать:

порядок применения инженерных подразделений при подготовке и в ходе форсирования водных преград;

содержание и последовательность работы командира подразделения инженерных войск по установке минного поля для прикрытия переправы.

Время: 2 часа

Место проведения занятия: класс

Вид занятия: групповое занятие с полувзводом

 

 

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ:

I. Вступительная часть - 5 мин.

II. Основная часть

1. Действия командира взвода по организации

выполнения задачи – 45 мин.

2. Действия взвода по установке минного поля - 20 мин.

3. Применяемые силы и средства. Требования безопасности - 15 мин.

III. Заключительная часть - 5 мин.

 

 

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

 

1. Электрифицированный стенд «Последовательность и содержание работы командира взвода после получения боевой задачи».

2. Электрифицированный макет местности.

3. Бланки формализованных документов.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Колибернов Е.С. «Инженерное обеспечение боя» стр.87-112

2. Руководство по устройству и преодолению инженерных заграждений. гл.8 стр.148-151, гл. 13 стр.208-214

3. Методическое пособие по ТСП подразделений инженерных войск стр.62-67

4. Учебник сержанта инженерных войск стр.30-34, 45-47.

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

и порядок их использования

 

№ учебного вопроса Наименование учебных вопросов Используемые ТСО Время демонст- рации
Действия командира взвода по организации выполнения задачи Электрифицированный стенд  
Действия командира взвода по организации выполнения задачи Электрифицированный стенд  
Действия взвода по установке минного поля Электрифицированный макет  

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Студенты в роли командира взвода проводят работу на макете местности. Приступая к отработке первого вопроса, преподаватель вводит обучаемых в тактическую обстановку, нанесенную на макете местности, используя при этом пульт управления и тактическое задание. Студенты в роли командира взвода уясняют ее, проводят расчет времени, отдают предварительные распоряжения, оценивают обстановку, отрабатывают вопросы рекогносци-ровки, принимают решение и отдают боевой приказ.

При отработке второго вопроса все студенты составляют схему инженерного оборудования переправы, наносят минные поля для прикрытия переправы. Производят необходимые расчеты.

Рассматривая третий и четвертый вопросы преподаватель предоставляет время обучаемым для записи основных положений данных вопросов.

В ходе проведения самостоятельной подготовки, с целью контроля усвоения материала данной темы, проводиться письменный или устный контрольный опрос, всех студентов с выставлением оценок в журнал.

 

 

I. Вступительная часть

 

1. Преподаватель заслушивает доклад дежурного о готовности взвода к занятию.

2. Проверяет наличие студентов на занятии.

3. Объявляет тему, цели, учебные вопросы и вид занятия.

4. Приступает к основной части занятия.

 

II. Основная часть

 


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 12 | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав