Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

V2:Профилактика девиантного поведения в молодежной среде. Социально-педагогическая работа с неформальными молодежными группами и объединениями

I:

S:Мелкие проступки, нарушение норм морали, правил поведения в общественных местах, уклонения от общественно полезной деятельности, употребление алкогольных, наркотических, токсических средств – это ### уровень отклоняющегося поведения

+:докриминогенный

I:

S:### поведение молодежи – это отклоняющееся от принятых в данном обществе, социальной среде, ближайшем окружении, группе социально-нравственных норм и ценностей

-:уголовное

-:преступное

+:девиантное

-:делинквентное

I:

S: Причиной девиантного поведения молодых людей не может выступать

-:напряженные взаимоотношения с родителями, педагогами

-:формирование социально не одобряемых жизненных ориентиров, идеалов, «кумиров», ценностей

+:отказ от комфортного существования, эмоционального благополучия

-:внутреннее («психологическое») одиночество

I:

S:Компоненты социально-педагогической помощи молодым людям: диагностический, консультационный, практический и

-:футурологический

-:теоретический

+:прогностический

-:моделирующий

I:

S:Неформальные объединения для молодежи есть способ свободного ###, неограниченного проявления инициативы и бесконтрольного общения

+:самовыражения

I:

S:К середине 1960-х возникает массовое и серьезное, уже не объединение, а движение молодежи

-:рокеры

-:готы

+:хиппи

-:панки

I:

S:По направленности группы бывают просоциальными, асоциальными и ###

+:антисоциальными

I:

S:Особая форма организации людей (чаще всего молодежи), автономное целостное образование внутри господствующей культуры, определяющее стиль жизни и мышления ее носителей – это ###

+:субкультура

I:

S:1970-е годы – время появления неформальных молодежных объединений, в том числе религиозных ###, проповедовавших свободу употребления психоактивных веществ

+:сект

I:

S:Главной характерной особенностью молодежной субкультуры является ее ###, часто демонстративная, эпатажная, от культурных ценностей старших поколений

-:включенность

-:зависимость

+:обособленность

-:изолированнось

I:

S:Генезис ### движений связан с возникновением в обществе кризисных ситуаций, социальных конфликтов, недовольства, переоценки прежней системы

ценностей

+:неформальных

I:

S:Неформальные молодежные объединения в России стали возникать после – это ###

-:перестройки

-:распада СССР

+:Великой Отечественной войны

-:революции 1917 г.

I:

S:Время появления неформальных молодежных объединений ярко выраженной экстремистской и агрессивной направленности (скинхеды, рокеры, бонхеды)

-:1950-1960 гг.

-:середина 1990 – начало ХХIв.

+:1980-1990 гг.

-:конец 1970-1980 гг.

I:

S:Распространяются различные объединения молодежи, так называемые фэн-объединения, фанаты тех или иных музыкальных групп, спортивных команд в годы

-:1950-1960

-:2000

+:1980-1990

-:1970-1980

I:

S:Соотнести тип молодежной субкультуры с ее конкретными проявлениями

L1:романтико-эскапистский

L2:гедонистическо-развлекательный

L3:криминальный

L4:анархо-нигилистический

L5:

R1:хиппи, индианисты, толкиенисты

R2:мажоры, рэйверы, рэперы

R3:гопники», люберы

R4:панки, экстремисты

R5:готы