Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы дипломов по информационным технологиям.

Использование информационных технологий в учебном процессе, в системах управления транспортными средствами и технологическими процессами, в системах контроля и охраны и т.п. может изменять условия труда работников, а именно – тяжесть труда и напряженность труда (см.подраздел 2.2).

При написании главы по БЖД необходимо сопоставить базовый и рекомендуемый в дипломе вариант с точки зрения возможных изменений условий труда (2,3).

Например, в дипломе разрабатывается вариант электронного учебника по одной из учебных дисциплин, что может изменить условия труда преподавателя, учебно-вспомогательного персонала, а также работу курсантов. Необходимо обосновать, какие показатели могут измениться. В данном примере у преподавателя, по-видимому, возрастут интеллектуальные нагрузки (сложность решаемых задач при разработке электронного учебника), а у курсантов – сенсорные нагрузки и другие в связи с увеличение продолжительности работы с компьютером. Какие-то виды нагрузок могут уменьшиться или увеличиться, что необходимо пояснить с помощью Руководства (2).

В дипломе может разрабатываться решение, реализация которого связанна с увеличением времени работы с компьютером, что может привести к возрастанию тяжести труда из-за увеличения числа стереотипных рабочих движений за рабочий день.

Понятие «рабочее движение» подразумевает движение элемен­тарное, т. е. однократное перемещение рук (или руки) из одного положения в другое. Стереотипные рабочие движения в зависимости от амплитуды движений и участвую­щей в выполнении движения мышечной массы делятся на локальные и региональные. Работы, для которых характерны локальные движения, как правило, выполняются в быстром темпе (60—250 движений в минуту) и за рабочий день количество движений может достигать нескольких десятков тысяч. Число движений можно определить по числу знаков, напечатанных (вводимых) за рабочий день. Например, по базовому варианту оператор печатает за рабочий день 10 листов. Количество знаков на 1 листе - 2 720. Общее число вводимых знаков за рабочий день - 27200, т. е. 27200 мелких локальных движений. Следовательно, по данному пока­зателю (п. 3.1 табл.3) его работу относят к классу 2 – допустимые условия труда.

По предлагаемому варианту оператор печатает за рабочий день 20 листов. Количество знаков на 1 листе - 2 720. Общее число вводимых знаков за сме­ну - 54 400, т. е. 54 400 мелких локальных движений. Следовательно, по данному пока­зателю (п. 3.1 табл.3) его работу относят к классу 3.1 вредные условия труда – тяжелый труд 1 степени.

Таблица 3. Классы условий труда по показателям тяжести трудового процесса (выписка из руководства Р 2.2.2006-05).

В практике изменения условий труда устанавливается специализированными организациями при аттестация рабочих мест, при этом проводятся соответствующие замеры. В главе по БЖД следует проводить лишь оценку возможных изменений, в каких-то случаях можно делать предположения, вероятные изменения, но обязательно на основе Руководства, материалов других глав диплома, а также описания процесса работы персонала.

Данные по изменению условий труда позволят оценить, как предлагаемое в дипломе решение может повлиять на безопасность работников, класс условий труда и, следовательно, увеличение или уменьшение вероятности негативных последствий.