Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснительная записка

Читайте также:
  1. I ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. Nbsp;   Пояснительная записка
  4. Аналитическая записка
  5. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  6. Вступ (ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА)
  7. ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА
  8. І. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
  9. Пояснительная записка
  10. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная программа для специальности

1-26.02.02 – «Менеджмент»

 

 

2012 г.


Составитель:

Н. А. Дубенецкий - доцент кафедры «Экономическая теория и маркетинг» УО «Витебский государственный технологический университет», кандидат экономических наук;

 

Рецензенты:

 

С. Б. Тарасевич – доцент кафедры «Экономическая теория и история» УО «Витебская государственная академия ветеринарной медицины»

В.В. Квасникова – доцент кафедры «Коммерческая деятельность» УО «Витебский государственный технологический университет», кандидат экономических наук

 

рекомендована к утверждению:

 

Кафедрой «Экономическая теория и маркетинг» УО «Витебский государственный технологический университет»» (протокол №___ ___ от _________________);

 

Научно-методическим советом УО «Витебский государственный технологический университет» (протокол №__ __ от _______ ______).

 

Ответственный за редакцию: Дубенецкий Н. А.

 

Ответственный за выпуск: Дубенецкий Н. А.

 


Пояснительная записка

«Теории экономических систем» — один из спецкурсов, направленных на углубленную подготовку специалистов в области менеджмента и организации промышленного производства.

Программа разработана на основе компетентностного подхода, требований к формированию компетенций, сформулированных в образовательном стандарте ОСРБ 1-26.02.02 - 2008– «Менеджмент».

 

Цель изучения спецкурса:

- понимание логической структуры теорий технологических стадий экономического роста и конвергенции экономических систем.

 

Задачи изучения спецкурса сводятся к знанию и пониманию структур:

- доиндустриального общества

- индустриального общества с рыночной экономикой

- индустриального общества с централизованной экономикой

- индустриального общества со смешанной экономикой

- постиндустриального общества.

 

Изучив спецкурс «Теории экономических систем», студент должен:

знать:

- критерии классификации экономических систем;

- виды экономических систем в теории марксизма;

- виды экономических систем в теории конвергенции;

- виды и структурные характеристики экономических систем в теории технологических стадий экономического роста.

уметь:

- интерпретировать развитие экономических систем в историческом процессе;

- идентифицировать экономические системы исторически и географически.

 

Основными методами (технологиями) обучения, отвечающими целям изучения спецкурса являются:

- элементы проблемного обучения (проблемное изложение, вариативное изложение, частично-поисковый метод), реализуемые на лекционных занятиях;

- элементы учебно-исследовательской деятельности, реализуемые на практических занятиях и при самостоятельной работе.

 

При изучении спецкурса используются следующие формы самостоятельной работы:

- контролируемая самостоятельная работа в виде тестирования;

- управляемая самостоятельная работа в виде подготовка рефератов по индивидуальным темам.

 

Изучению спецкурса «Теории экономических систем» должны способствовать знания студентов по экономической теории, истории, философии.

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, из них аудиторных – 34 (лекции – 17, практические занятия – 17). Оценка итоговых приобретенных компетенций производится в форме зачета.


ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п Наименование темы Количество часов
Лекции Практические занятия Самостоятельная работа
1. Типология экономических систем.      
2. Доиндустриальное общество: историко-географические особенности и тенденции развития.      
3. Индустриальное общество: рыночная экономика.      
4. Индустриальное общество: плановая экономика.      
5. Индустриальное общество: смешанная экономика.      
6. Постиндустриальное общество.      
7. ИТОГО:      

 


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

Темы и их содержание




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 9 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав