Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

К практическому занятию № 6.

Читайте также:
  1. I. Подготовка к занятию
  2. III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
  3. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  4. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  5. Заметки к занятию
  6. К КОНТРОЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 2 ПО ЧАСТНОЙ ПАТОЛОГИИ
  7. К практическому занятию
  8. К практическому занятию № 6.
  9. К практическому занятию № 6.

Тема: Топографическая анатомия поясничной области и забрюшинного пространства у детей. Топография почек, надпочечников, мочеточников, сосудов и нервных сплетений.

Операции:Паранефральная блокада по Вишневскому. Доступы к почкам, ушивание раны почки, нефрэктомия, нефропексия, пиелотомия. Шов мочеточника. Нефропексия по Федорову, Ривоиру-Пытелю-Лопаткину.

БРИГАДА №3:

Задача:Разобрать образования на фиксированном биопрепарате послойную топографию поясничной области (границы, слои, кровоснабжение, иннервация, лимфоотток).

Показать на биопрепарате:

1. Ромб Лесгафта-Грюнфельда.

2. Треугольник Пти.

3. Чревное сплетение.

4. Правую и левую почки.

5. Мочеточник (поясничный отдел).

6. Большую поясничную мышцу.

7. Нижнюю полую вену в забрюшинном пространстве.

8. Бифуркацию аорты.

9. Забрюшинное клетчаточное пространство.

10. Надпочечники.

11. Поясничные артерии.

12. Брюшной отдел симпатического ствола.

Выполнить на нефиксированном биопрепарате:

1. Нефропиелостомию через нижний полюс почки.

2. Паранефральную блокаду по Вишневскому.

Ответить на вопросы:

1. Перечислите опасности и возможные осложнения при выполнении паранефральной блокады по Вишневскому.

2. Назовите границы треугольника Пти.

3. Назовите границы поясничного пространства Лесгафта-Грюнфельда.

4. Перечислите мышцы, которые пересекают при косой люмботомии.

5. Какие анатомические образования находятся между брюшиной и левым мочеточником в среднем отделе?

6. Какая существует опасность при выполнении оперативного доступа к почке и мочеточнику способом Бергмана –Израэля?

7. Что составляет верхнюю границу поясничной области?

8. Что составляет нижнюю границу поясничной области?

9. Какое анатомическое образование расположено непосредственно кпереди от собственной фасции в медиальном отделе поясничной области?

10. Между какими анатомическими образованиями заключена квадратная мышца поясницы?

11. Между какими анатомическими образованиями в медиальном отделе поясничной области расположен межреберный Х11 нерв?

12. Какие мышцы расположены в латеральном отделе грудо-поясничной области?

13. Какое анатомическое образование составляет дно поясничного треугольника Пти?

 

Решить ситуационную задачу:

В урологическое отделение поступил ребенок 10 лет после падения с высоты с подозрением на разрыв мочевого пузыря. После введения контрастного вещества через уретру в мочевой пузырь и выполнения обзорной цистографии контраст определялся в брюшной полости. Укажите место повреждения мочевого пузыря, определите оперативный доступ и объём вмешательства. Какие действия уролога предупредят формирование мочевых затеков и свищей?



Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 7 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | <== 3 ==> | 4 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.029 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав