Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Аналіз власного досвіду виконання подібних завдань при вивченні навчальних дисциплін та проходження практик.

Читайте также:
  1. I. ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
  2. IX. Зарахування вступників на основі повної загальної середньої освіти, які досягли визначних успіхів у вивченні профільних предметів
  3. XVII. Особливості прийому та навчання іноземців та осіб без громадянства у вищих навчальних закладах України
  4. Адміністративно-процесуальне право як наука та навчальна дисципліна.
  5. АЛГОРИТМ АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ
  6. Аналіз взаємозв’язку: „витрати-обсяг-прибуток” в умовах багатопродуктного виробництва.
  7. Аналіз дебіторської заборгованості
  8. Аналіз ділової активності підприємства за показниками оборотності активів і пасивів за 2011-2013 рр.
  9. Аналіз діяльності Благодійного фонду « Жива Надія».

Категоріально-термінологічне до визначення проблеми, з якою звернулись до психолога

П.- Скажіть будь ласка скільки у вас касирів?

К. – Наш супермаркет не великий, він розміщений на околиці міста, тому у нас 2 касира.

П. – А який у вас графік роботи?

К. – Ми працюємо з 8:00 до 22:00, тому що ми єдиний супермаркет у нашому районі. Хоча є невеликі магазини і кіоски, але як ми помічаємо, що покупці частіше ходять до нас. Можливо це пов'язано з графіком нашої роботи.

П. – Скажіть будь ласка, касири, які у вас працюють проживають у вашому районі?

К. – Один касир живе не дуже далеко, він їде на роботу приблизно годину, а інший касир живе майже в центрі міста і він добирається близько півтори години.

П. – Скажіть, помилки з нарахуванням здачі покупцям відбуваються під час всього робочого дня?

К. – Ні, як я помічав це відбувається вже після обідньої перерви.

П. – А коли ці проблеми почали відбуватися?

К. – Коли касири почали у нас працювати, то проблем ніяких не було, але через 1-2 місяці почали з'являтися перші скарги на касирів. Вони працюють вже 4 місяць, а останнім часом скарги почастішали

П. – Враховуючи все, що ви сказали, я можу припустити, що причина в тому, що працівники швидко втомлюються. Для того щоб остаточно визначити причину проблеми, я проведу дослідження на основі методики експрес-діагностика властивостей нервової системи за психомоторними показниками Є.П.Ільїна.

 

Формування реалістичних очікувань у людини, яка звернулася за допомогою та визначення напрямків практичної роботи психолога.

 

 

Напрямок практичної роботи Обґрунтування
Психодіагностичний Дослідження індивідуально-типологічних відмінностей працездатності працівників за допомогою тепінг-тесту Є. П. Ільїна
Консультаційний Бесіда з клієнтом для повідомлення результатів дослідження.

Перелік очікуваних результатів: клієнт має право очікувати від психолога отримання достовірних результатів дослідження, професійного пояснення причини виникнення проблеми. В компетенції психолога лише проведення дослідження за допомогою методики тепінг-тесту Є. П. Ільїна

ІІ. Планово-підготовчий етап

Аналіз власного досвіду виконання подібних завдань при вивченні навчальних дисциплін та проходження практик.

 

Дисципліна Модуль Тема Зміст питань
Анатомія та еволюція центральної нервової системи Головний мозок Характеристика головного мозку. 1. Загальна характеристика головного мозку. 2. Будова та роль ретикулярної формації.  
Психологія праці Психологія професійної діяльності Психологічні питання безпеки праці 1.Фактори безпеки праці та їхній взаємозв’язок. 2.Психологічні засоби підвищення безпечної поведінки працівникі в у професійній діяльності  
Диференційна психологія Вплив біопсихічних факторів на розвиток індивідуальності Диференційно-психологічні аспекти темпераменту 1.Типологія темпераменту. Властивості нервової системи як передумова темпераменту. 2. Сила нервової системи. 3. Баланс нервових процесів.

 




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 86 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав