Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теми семінарських занять

Читайте также:
  1. Quot;Хм… странное название, но заняться мне все равно нечем" – отрыла книгу и начала читать.
  2. Ведучі лекційних, семінарських та практичних занять
  3. Визначити особливості підготовки та проведення семінарів і практичних занять соціально-педагогічних дисциплін.
  4. До підготовки практичних і лабораторнмх занятьтаі участі в їх проведенні
  5. Если человека не устраивает положение подвергающегося агрессии, он может попытаться сам занять позицию агрессора, перенимая его черты.
  6. Загальні методичні рекомендації щодо вивчення навчальних матеріалів, передбачених темами занять змістового модулю № 1
  7. Зміст дисципліни та розподіл часу за видами занять
  8. Методика використання комп'ютерної техніки при проведенні занять з математики в початковій школі.
  9. Методика використання комп'ютерної техніки при проведенні занять з музики в початковій школі
  10. Методика використання комп'ютерної техніки при проведенні занять з образотворчого мистецтва в початковій школі
№ з/п Назва теми Кількість годин
1. Наука як система знань  
  Наукове дослідження: види, форми, основні характеристики.  
  Методологія наукової творчості та психологічних досліджень.  
  Науковий стиль і наукові жанри.  
  Стадії здійснення наукового дослідження: особливості та вимоги..  
  Характеристика теоретичних та емпіричних методів дослідження.  

 

С.З. 2. Наукове дослідження: види, форми, основні характеристики

Навчальні питання:

1. Поняття наукової діяльності, її види та форми.

2. Форми організації та управління наукою в Україні.

3. Суб’єкти наукової діяльності. Підготовка та атестація наукових і науково-педагогічних кадрів.

4. Сутність наукового дослідження.

5. Розкрийте сутність фундаментальних та прикладних наукових досліджень. Наведіть приклади.

6. Науковий і науково-прикладний результат. Наведіть приклади у правознавстві.

7. Творча і нетворча діяльність. Відмінні риси творчої і нетворчої діяльності.

8. Види наукових досліджень в залежності від глибини вивчення предмета і складності завдань.

9. Умови ефективності творчої діяльності та її організація.

10. Наукова школа: структура, функції та основні ознаки.

11. Вчений як суб’єкт наукової діяльності: основні якості і характеристики.

 

Вчені звання

Науковець

Аналітичне дослідження

Наукові ступені

Науковий напрям

Тема наукового дослідження

Вчений

Об’єкт наукового дослідження

Наукове питання

Науково-дослідний процес

С.З. 3. Методологія наукової творчості та психологічних досліджень

Навчальні питання:

Як ви розумієте методологію науки? У чому полягає її значення?

2.Як тлумачить методологію сучасна психологічна наука?

3. Що ви знаєте про історію розроблення методології?

4. У чому полягає мета і функції методології?

5. Чи важливе знання принципів наукового пізнання для науковця? Доведіть свою точку зору.

6. Що таке методологічна основа і методологічний апарат дослідження? Визначте їхнє значення у науковому дослідженні з напрямку право.

7. Опишіть структуру методології.

8. Зазначте функції фундаментальної методології. Які методи і принципи вищого рівня методології ви знаєте?

9. Поясніть значення наукометрії, інформетрії і бібліометрії.

Методологія

методологічна основа дослідження

категорії

гіпотеза

науковий результат

наукові проблеми

науково-прикладний результат

концепція

категорії

предмет дослідження




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав