|
ПЛАТОН.
- античный философ;
- разработал проект «Идеального государства»;
- в «идеальном государстве» три сословия:
- правители (мудрецы, философы);
- воины-стражники;
- работники (купцы, ремесленники, торговцы);
- «идея справедливости» - принцип, которому служат все три сословия;
- «справедливость» - это когда каждый занимается своим делом;
- правители и воины не должны меть собственности, чтобы не отвлекаться от добросовестного исполнения своих прямых обязанностей;
-одной из причин разработки Платоном проекта идеального государства является неудовлетворенность его теми формами государственного устройства, которые имели место и которые он относил к отрицательному типу, так как все они были замешаны на корыстных побуждениях и эгоизме;
- к отрицательному типу относил следующие государства:
- тимократию (власть честолюбцев);
- олигархию (власть немногих, богатых);
- демократию (власть большинства без учета интересов меньшинства);
- тиранию – деспотическая власть одного.
АРИСТОТЕЛЬ.
- последователь и ученик Платона;
- разработал проект «Наилучшего государства»;
- все государства делил на два вида:
- правильные (монархия, аристократия, полития);
- неправильные (тирания, олигархия, демократия);
- отличие правильных государств от неправильных в различии идей, которыми руководствуются правители в осуществлении своей власти: «идея всеобщего блага» - в правильных государствах, «частный интерес» - в неправильных;
- наилучшее государство – это сочетание монархии и аристократии;
- опорой общества считал «средний класс», обладающий собственностью;
- в отличие от Платона считал, что собственностью может владеть каждый.
НИКОЛО МАККИАВЕЛЛИ.
- сформулировал принцип политической целесообразности как «Цель оправдывает средства», согласно которого правитель в своих действиях может пренебрегать моралью, опираясь на силу.
ТОМАС ГОББС.
- автор Теории общественного договора;
- посредством Теории учреждается государство как организованная принудительная сила;
- исходил из принципа, что «человек по своей природе зол»»;
- природа создала всех равными в отношении физических и умственных способностей», но это равенство, по мнению Г. является источником всех зол, так как стремление иметь право всех на все порождает вражду
- «человек человеку волк», «война всех против всех» - все это нормальное проявление естественной человеческой природы;
- переход от войны к миру есть переход от естественного состояния к гражданскому;
- главный признак гражданского состояния – государство.
ДЖ.ЛОКК.
- автор Учения о разделении властей;
- делил власть на законодательную, исполнительную и федеративную, отвечающую за безопасность, международные отношения и т.д.;
- «Гражданское состояние начинается там, где люди отказываются от своего естественного состояния, т.е. естественной власти обращаются за защитой к закону».
Ш.МОНТЕСКЬЕ.
- последовательно развивал идею Локка о разделении властей, выделив три ее ветви: законодательную, исполнительную, и судебную.
Ж.РУССО.
- разработал свой вариант концепции Общественного договора, согласно которого «человек по своей природе добр», назвав этот вариант «Анти-Гоббс»;
-ввел в оборот понятие «лечение диктатурой», когда речь идет о спасении Отечества и понятие «лечение прямой демократией»
т.е.народным собранием, когда речь идет о лечении хронических недугов общества, связанных с разного рода проблемами;
- в своем творчестве отстаивал идею суверенитета народа или принцип народовластия;
КОНФУЦИЙ.
- началом всего считал небо;
- государство уподоблял патриархальной семье;
В.ПАРЕТО.
- итальянский социолог;
- «нелогическое, иррациональное действие» считал исходным пунктом своей теории;
- «остатками» называл идеологические системы, обладающие ложным содержанием;
- «производными» называл нелогические действия, совершаемые на основе остатков;
- один из авторов теории элиты»
- делил общество на элиту и неэлиту;
- круговорот элит – движущая сила развития общества, лежащая в основе всех исторических событий;
- различал два вида элит по стилю правления:
- «лисы», правящие на основе хитрости и разума;
- «львы», правящие на основе силы и воли.
Ф.ТЕННИС.
- немецкий социолог;
- подразделял социологию на общую и специальную, называя последнюю социографией;
- рассматривал два вида социальности:
- «общинную», в основе которой лежит «сущностная воля», как эквивалент инстинктивных влечений;
- «общественную», в основе которой лежит «избирательная воля», как эквивалент сознательных действий;
- основная идея Т. – социальность общинная в ходе истории вытесняется социальностью общественной.
П.СОРОКИН.
- русско-американский социолог;
- «социальное взаимодействие» - ключевое понятие социологии С.;
- критикует односторонние, монистические точки зрения в социологии, характерные для западных социологов и выдвигает идею «социологического плюрализма»;
- разделяет социологию на теоретическую и практическую;
- теоретическая социология включает в себя:
- социальную аналитику, изучающую социальные структуры;
- социальную механику, изучающую процессы взаимодействия людей;
- социальную генетику, изучающую развитие социальной жизни;
- автор теории социальной стратификации и социальной мобильности;
- основные формы социальной стратификации:
- экономическая (доход);
- политическая (влияние);
- профессиональная (престиж);
- мобильность (переход социального объекта из одной точки социального пространства в другую);
- различает два вида мобильности:
- горизонтальная (перемещение социального объекта в пределах одного слоя);
- вертикальная (перемещение социального объекта по слоям - вверх или вниз);
- автор концепции «глобальной культуры»;
- выделил основные этапы развития мировой культуры:
- идеациальная культура (религиозная);
- чувственная (светская);
- идеалистическая (интегральная);
- развитие общества, его прогресс видел в развитии духовной культуры
Т.ПАРСОНС.
- американский социолог, ученик П.Сорокина;
- основатель структурно-функциональной школы в социологии;
- ключевая категория социологии – «равновесие» как условие выживания социальной системы, которое включает в себя:
- адаптацию (приспособление к окружающей среде);
- целеполагание (постановка целей);
- интеграцию (поддержание единства);
-латентность(обеспечение внутренней стабильности);
- на уровне общества эти функции осуществляют:
- экономика (адаптация);
- политика (целеполагание);
-право и культура (интеграция);
-семья, школа, церковь и т.д. (латентность);
ДЖЕКОБ МОРЕНО.
- американский социолог;
- основатель социометрии как метода исследования межличностных отношений в малых группах;
- разработал метод «психодрамы» как своеобразного терапевтического театра для лечения социальных стрессов;
- разработал метод «социодрамы» как способа обучения ролям (прообраз современных деловых игр);
- разрабатывал концепцию «социометрической революции»;
Р.МЕРТОН.
- американский социолог;
- основатель социологической «теории среднего уровня»;
- критикуя веберовскую модель бюрократии, ввел в оборот термин «обучение неспособности» как свойство это модели.
Ч.КУЛИ.
- американский социолог;
- автор концепции «ЗеркальногоЯ» как разновидности группового опыта, который личность приобретает в процессе социализации;
ДЖ.МИД.
- американский социолог;
- автор концепции «Обобщенный другой» как разновидности группового опыта, который личность приобретает в процессе социализации;
А.ХАЛЛЕР.
- американский социолог;
- автор концепции «Значимый другой» как разновидность группового опыта, который личность приобретает в процессе социализации.
Р.ПАРК.
- американский социолог;
- основатель Чикагской школы в социологии, поставившей задачу соединения теории с практикой.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |