Читайте также:
|
МАТЕРИАЛЫ
К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ
ОБУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЕ
РУКОВОДИТЕЛЬ: БРАЖКИНА Н.А.
I. ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТОВ
Образец титульного листа курсовой работы
(набранное курсивом требует удаления после оформления титульного листа)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.Н.УЛЬЯНОВА»
Кафедра литературы
Допущена к защите:
Зав. кафедрой литературы
________________________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
(тема)
Автор
работы ___________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Шифр работы______________________________филологический факультет
(шифр группы)
Специальность_____________________________________________________
(наименование)
Руководитель работы: Н.А. Бражкина, к.п.н., доцент кафедры литературы
Ульяновск
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.Н.УЛЬЯНОВА
Филологический факультет
Кафедра русского языка (литературы)
Допущена к защите:
Зав. кафедрой русского языка (литературы)
________________________________________
ЗАДАНИЕ
ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА
______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
1)
2)
3)
| № | Наименование этапов курсовой работы | Сроки выполнения |
| 1. | Сбор библиографии по теме, ознакомление с литературой по теме | Сентябрь - октябрь |
| 2. | Работа над 1 главой | Ноябрь - декабрь |
| 3. | Работа над 2 главой | Январь - февраль |
| 4. | Работа над 3 главой | Март - апрель |
| 5. | Работа над вступлением, заключением, оформление библиографии | Май |
| 6. | Подготовка «чистового» варианта работы | Май |
Руководитель: ___________________________ /Бражкина Н.А. /
Задание принял к исполнению:
Студент_______________________________ / /
Заключение кафедры о курсовой работе
Курсовая работа отвечает предъявляемым требованиям и может быть допущена к ее защите перед кафедральной комиссией.
Зав. кафедрой ____________________________/ Петриева Л.И./
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
| Номер изменения | Номер листа | Дата изменения | Дата проверки | Подпись |
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
на курсовую работу по теории и методике обучения литературе
«____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________»
студента_ ___________________________________________________________________
группы _______________________ филологического факультета УлГПУ.
Деятельность студента, связанная с изучением научной литературы и формулировкой рабочей гипотезы, анализом художественного произведения и обобщением полученных результатов, написанием и оформлением курсовой работы, (нужное подчеркнуть)
· не соответствовала утвержденному графику,
· не всегда соответствовала утвержденному графику,
· в целом соответствовала утвержденному графику,
· соответствовала утвержденному графику.
Итогом учебной и научно-исследовательской деятельности студента явилась данная курсовая работа, которая представляет собой (нужное подчеркнуть)
· реферативный обзор,
· реферативный обзор с элементами исследования,
· самостоятельное исследование.
Оценив характер теоретической подготовки студента, результаты его исследовательской деятельности, композиционные и стилистические особенности курсовой работы, грамотность студента, необходимо отметить следующие дифференциальные признаки (нужное обвести).
| А Б В Г | Обоснованность выбора и актуальность темы исследования - тема исследования не является обоснованной и актуальной - тема исследования является недостаточно обоснованной и актуальной - тема исследования является или не вполне обоснованной, или не вполне актуальной - тема исследования является обоснованной и актуальной | ||
| А Б В Г | Количество научных источников - работа студента основывается на недостаточном количестве научных источников - работа студента основывается на достаточном количестве научных источников - работа студента основывается на необходимом количестве научных источников - работа студента основывается на большом количестве научных источников | ||
| А Б В Г | Уровень осмысления и обобщения теоретического (педагогического, методического, литературоведческого и др.) материала - студент не смог осмыслить и обобщить теоретический материал - студент не представил достаточного осмысления и обобщения взглядов по данной проблеме - студент сумел осмыслить и обобщить основные точки зрения по данной проблеме, но не определил свою теоретическую позицию - студент осмыслил и обобщил основные точки зрения по данному вопросу и определил свою теоретическую позицию | ||
| А Б В Г | Уровень практического овладения знаниями по методике преподавания литературы - студент не владеет знаниями по методике преподавания литературы, не умеет их применить при выполнении конкретной практической задачи (составление конспекта урока) - студент плохо владеет знаниями по методике преподавания литературы, применяет их, допуская грубые ошибки при выполнении конкретной практической задачи (составление конспекта урока) - студент владеет знаниями по методике преподавания литературы, умеет их применить при выполнении конкретной практической задачи (составление конспекта урока) - студент хорошо владеет знаниями по методике преподавания литературы, умеет творчески их применить при выполнении конкретной практической задачи (составление конспекта урока) | ||
| А Б В Г | Логичность изложения материала - студент не смог логично изложить материал - студент не добился необходимой логики изложения материала - студент не всегда соблюдает логику изложения материала - студент логично излагает материал | ||
| А Б В Г | Уровень владения научным стилем - студент не владеет научным стилем - студент плохо владеет научным стилем, курсовая работа не отвечает в полной мере особенностям научного стиля - студент владеет научным стилем, но допускает стилистические неточности - студент хорошо владеет научным стилем | ||
| А Б В Г | Оформление работы - оформление не соответствует предъявляемым требованиям - оформление не вполне соответствует предъявляемым требованиям - при оформлении работы были отмечены недочеты - оформление работы соответствует предъявляемым требованиям | ||
| А Б В Г | Грамотность студента - студент не умеет грамотно оформлять письменную речь - студент допускает большое количество ошибок в оформлении письменной речи - студент допускает ошибки в оформлении письменной речи - студент грамотно оформляет письменную речь | ||
Курсовая работа имеет (нужное подчеркнуть)
· традиционный характер
· творческий характер
Материалы курсовой работы были представлены (нужное отметить)
· на семинаре по ТМОЛ
· на спецсеминаре,
· на студенческой научной конференции УлГПУ,
· а также (указать публикации, другие конференции)
_____________________________________________________________________________
Учитывая характер исследовательской деятельности и отмеченные дифференциальные признаки курсовой работы, научный руководитель считает, что (нужное обозначить подписью)
· студент не имеет достаточного уровня знаний, умений и навыков, курсовая работа не соответствует предъявляемым требованиям и заслуживает оценки «неудовлетворительно»
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |