Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок действий

Образец выполнения практического задания на экзамене

1. Произвести разбор сложного синтаксического целого.

2. Произвести разбор многочленного сложного предложения.

Вера Иосифовна давно уже страдала мигренью, но в последнее время, когда Котик каждый день пугала, что уедет в консерваторию, припадки стали повторяться все чаще⁴. У Туркиных перебывали все городские врачи; дошла, наконец, очередь и до земского. Вера Иосифовна написала ему трогательное письмо, в котором просила его приехать и облегчить ее страдания. Старцев приехал и после этого стал бывать у Туркиных часто, очень часто… Он, в самом деле, немножко помог Вере Иосифовне, и она всем гостям уже говорила, что это необыкновенный, удивительный доктор. Но ездил он к Туркиным уже не ради ее мигрени … (А.П.Чехов. Ионыч).

Разбор ССЦ.

Порядок действий

1. Текст переписать.

2. Все самостоятельные предложения пронумеровать для того, чтобы, перечисляя средства связи, указывать предложения, в которых они использованы.

¹ Вера Иосифовна давно уже страдала мигренью, но в последнее время, когда Котик каждый день пугала, что уедет в консерваторию, припадки стали повторяться все чаще. ² У Туркиных перебывали все городские врачи; дошла, наконец, очередь и до земского. ³ Вера Иосифовна написала ему трогательное письмо, в котором просила его приехать и облегчить ее страдания. ⁴ Старцев приехал и после этого стал бывать у Туркиных часто, очень часто… ⁵ Он, в самом деле, немножко помог Вере Иосифовне, и она всем гостям уже говорила, что это необыкновенный, удивительный доктор. ⁶ Но ездил он к Туркиным уже не ради ее мигрени…

1. Микротема – причина появления Старцева в доме Туркиных.

2. ССЦ состоит из зачина (1 предложение), средней части (предложения 2–5) и концовки (предложение 6).

3. Средства связи самостоятельных предложений в ССЦ:

а) лексические:

– лексический повтор Вера Иосифовна (1) – Вера Иосифовна (3);

– парадигматические повторы Вера Иосифовна (3) – Вере Иосифовне (5), мигренью (1) – мигрени (6), приехать (3) – приехал (4);

– однокоренные слова приехать (3, 4) – ездил (6);

– синонимы врачи (2) – доктор (5), облегчить (3) – помог (5); бывать (4) – ездил (6);

– слова одной тематической группы мигренью, припадки (1) – страдания (3);

– слова, связанные как часть и целое: Вера Иосифовна (1, 3, 5) – Туркины (2, 4, 6); как название класса и имя представителя класса врачи (2) – Старцев (4);

б) лексико-грамматические:

– местоименные замены Старцев (4) – он (5), Вере Иосифовне (5) – ее (6);

в) грамматические:

– единство временных и модальных форм сказуемых;

– союз но в начале предложения 6;

– вводная конструкция в самом деле (5).

Способ связи предложений – цепной.

4. Между предложениями 1 и 2 отношения причины и следствия. Предложение 3 конкретизирует вторую часть предложения 2 (дошла, наконец, очередь и до земского). В предложениях 4 и 5 перечисляются последовательные события, ставшие результатом того, о чем сказано в предложении 3. Между предложением 6 и предшествующей частью ССЦ – отношения противоречия, несовпадения: видимой причина частных визитов Старцева (мигрень Веры Иосифовны) не является причиной реальной.

5. ССЦ относится к такому типу речи, как повествование.

6. Граница ССЦ и абзаца совпадают (простой абзац).

Примечание. При подготовке к ответу обязательной выписать все обнаруженные Вами средства связи. Остальные пункты разбора можно изложить только устно (но можно и записать).