Читайте также:
|
1-ое занятие
Общие методические рекомендации.
Преподаватель накануне дает задание на самоподготовку по данной теме, используя учебные пособия кафедры. В процессе подготовки студенты должны уяснить основные теоретические вопросы и быть готовыми ответить на конкретные вопросы. В начале занятия преподаватель проверяет наличие студентов, отмечает присутствующих, объявляет тему занятия, учебные цели, актуальность темы.
Методические указания по отработке и содержанию учебных вопросов.
1-ый учебный вопрос
ü Бригады (БСМП), отряд (ОСМП) специализированный медицинской помощи: задачи, организационная структура, организация работы, оснащение.
Преподаватель предлагает студентам излагать ответ на поставленный вопрос в следующей последовательности:
ü Основное назначение БСМП, ОСМП.
ü Какие профили БСМП создаются в МСГО?
ü Состав (штат) БСМП, ОСМП.
ü Оснащение БСМП.
ü Возможности БСМП по оказанию специализированной медицинской помощи.
Для ответа вызывается насколько студентов.
В ходе ответа или по окончанию его преподаватель предлагает другим студентам внести уточнения, дополнения. При необходимости преподаватель может сам уточнить, дополнить и сделать резюме по данному вопросу.
Материалы по данному вопросу изложены в V разделе (см. «Учебные материалы»С._____).
2-ой учебный вопрос.
ü Инфекционный подвижной госпиталь (ИПГ):задачи, схема развертывания и организация работы функциональных подразделений.
Преподаватель методом активной беседы рассматривает данный вопрос в следующей последовательности:
ü Задачи и предназначения ИПГ.
ü Организационно-штатная структура ИПГ.
ü Принципиальная схема развертывания этапа медицинской эвакуации, предназначенного для квалифицированной (специализированной) медицинской помощи.
ü Организация работы основных функциональных подразделений ИПГ.
В ходе рассмотрения данного вопроса преподаватель предлагает студентам использовать имеющиеся пленко-схемы.
Для ответа вызывается несколько студентов.
В ходе ответа или по окончанию его преподаватель предлагает другим студентам внести уточнения, дополнения. При необходимости преподаватель может сам уточнить, дополнить и сделать резюме по данному вопросу.
Материалы по данному вопросу изложены в V разделе (см. «Учебные материалы» С._____).
Заключение.
Преподаватель подводит итоги занятия, отмечает достигнутые цели занятия и наиболее подготовленных, активных студентов. Объявляет оценки каждому студенту. Отвечает на вопросы студентов. Дает задание на следующее занятие.
2-ое занятие
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 11 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |