Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

я часть

Читайте также:
  1. EXCEL – ЧАСТЬ 1. НАЧАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ
  2. I. Общая часть
  3. I. Организационная часть.
  4. II часть. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА (V КУРС)
  5. II. Основная часть
  6. II. Основная часть
  7. II. Основная часть
  8. II. Основная часть экзамена.
  9. III часть (3 балла)
  10. VII. Городская стена – неотъемлемая часть китайского градостроительства.

Академия маркетинга и социально-информационных технологий

(ИМСИТ)

Кафедра математики и вычислительных систем

Микропроцессорные системы

Методические указания к выполнению самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения

Направления Информатика и вычислительная техника

 

 

Краснодар

2011
ОГЛАВЛЕНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ВЫБОР ВАРИАНТОВ  
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ (задания 1 и 2)  
ВАРИАНТЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ (задание 3)  
ЛИТЕРАТУРА  

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ВЫБОР ВАРИАНТОВ

 

Одним из эффективных средств контроля знаний студентов заочной формы обучения является самостоятельная работа, в которой студент должен показать усвоенные им теоретические знания и определенные практические навыки. В соответствии с рабочей программой дисциплины студенты должны выполнить работу в виде реферата.

Реферат рекомендуется выполнять на листах формата А4. На титульном листе следует указать:

- наименование учебной дисциплины - “Микропроцессорные системы”;

- направление, курс и номер учебной группы;

- фамилию, имя, отчество и номер зачетной книжки автора;

В начале каждого раздела работы следует привести полную формулировку соответствующего задания. В конце работы помещают библиографический список использованных при выполнении работы литературных и прочих источников. Каждая страница работы должна иметь небольшие поля для замечаний рецензента. В конце выполненной работы ставится дата и подпись автора.

Излагать материал работы следует с исчерпывающей полнотой в соответствии с полученными вариантами заданий. При этом необходимо соблюдать требования всех действующих стандартов по оформлению текстовых документов, схем, рисунков, таблиц и библиографического списка литературных источников (см. вторую страницу любой книги). Работа предусматривает выполнение студентом двух заданий. Первое и второе задания относятся в основном к теоретическому содержанию учебной дисциплины и требуют ознакомления с соответствующими литературными источниками и прочими информационными материалами. На практические занятия принести диск с файлом разработанного задания.

Законченная и правильно оформленная работа предъявляется на рецензию с обязательной регистрацией на кафедре информационных технологий.

Работа, выполненная неаккуратно, неправильно оформленная или выполненная не для своих вариантов заданий, к рецензии не принимается. При правильно выполненной работе на ней ставится пометка "Допущен к собеседованию", и студент допускается к собеседованию с преподавателем-рецензентом. В противном случае делается пометка "Исправить", и работа возвращается студенту для внесения в нее исправлений в разделе "Работа над ошибками", который следует разместить вслед за последней рецензией преподавателя. Данный раздел также должен завершаться датой и подписью студента. Исправления в уже проверенном материале работы недопустимы.

Во время собеседования с рецензентом студент должен продемонстрировать полное владение материалом своей самостоятельной работы, дать исчерпывающие и точные ответы на все вопросы, касающиеся самостоятельной работы. При положительном итоге собеседования представленная работа студента принимается и выставляются балы

Выбор номера варианта заданий выполняется по первым буквам фамилии и имени студента (в их паспортной версии) из таблицы 1.

 

 

Таблица 1 - Таблица для определения номера варианта индивидуального задания

 

Первая-буква Первая буква имени студента
фамилии студента А Б В Г Д Е Ж И К Л М Н О П Р С Т У Ф X Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
А Б В              
Г Д Е Ж              
З И К Л              
М Н О П              
Р С Т У              
Ф X Ц Ч              
Ш, Щ, Э, Ю, Я              

 

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ

«Микропроцессорные системы»

Вариант 1-го задания выбирается из I части, вариант 2-го – из 2 части.

Часть

 

1. Микропроцессор – основа ЭВМ.

2. Память микропроцессорных систем.

3. Микропроцессорная система под управлением первичного автомата.

4. Эволюция развития микропроцессоров фирмы Intel.

5. Микропроцессоры пятого и шестого поколений.

6. Современные микропроцессоры ведущих мировых производителей.

7. Технологии параллельных вычислений, мультимикропроцессорные

системы.

8. Кеширование памяти микропроцессорных систем.

9. Датчики высокого импеданса, CCD/CIS-обработка изображений.

10. Температурные датчики и работа термопар в режиме компенсации

температуры холодного спая.

11. Аналого-цифровые преобразователи.

12. Датчики положения и перемещения.

13. Усилители для нормирования сигналов.

14. Мультизадачные и мультимикропроцессорные системы.

15. Интерфейсы микропроцессорных систем.

16. Микроконтроллеры в системах обработки данных.

17. Сравнительный анализ микроконтроллеров фирм Intel, Atmel, Motorola, Microchip.

18. Современные методы проектирования-отладки микропроцессорных

систем.

19. Транспьютерные системы.

20. Построение вычислительных кластеров

21.Типы микропроцессорных систем

22.Организация обмена информацией

23. Шины микропроцессорной системы

24. Циклы программного обмена в микропроцессорной системе

25. Прохождение сигналов по магистрали.

Часть

 

1. Микропроцессорные системы управления. Особенности организации и применения.

2. Структурная схема микропроцессорной системы управления, назначение элементов.

3. Ввод, обработка и вывод дискретных управляющих сигналов в микропроцессорных системах

4. Аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи в микропроцессорных системах управления.

5. Ввод, обработка и вывод аналоговых сигналов в микропроцессорных системах

6. Реализация временных функций в микропроцессорных системах

7. Организация клавиатуры и индикации в микропроцессорных системах

8. Экстраполяторы. Передаточная функция экстраполятора нулевого порядка.

9. Учет нелинейности передаточных характеристик ЦАП и АЦП.

10. Учет квантования сигналов во времени в микропроцессорных системах управления. Выбор периода квантования.

11. Математическое описание микропроцессорных систем регулирования.

12. Программная реализация цифровых регуляторов.

13. Синтез цифровых корректирующих устройств по псевдочастотным характеристикам.

14. Математическое описание микропроцессорных систем в пространстве состояния.

15. Микропроцессорные системы управления с наблюдателем состояния.

16. Использование теории нечетких множеств в микропроцессорных системах управления.

17. Особенности использования микропроцессорных средств в автоматизированном электроприводе.

18. Особенности проектирования микропроцессорных систем

19. Направления усовершенствования архитектуры микропроцессоров.

20. Организация конвейерной обработки данных в микропроцессорах.

21. Развитие системы команд микропроцессоров. Особенности архитектуры микропроцессоров с сокращенным набором команд.

22. Управление памятью в микропроцессорных системах. Расслоение памяти. Виртуальная память. Сегментная и страничная организация памяти.

23. Организация буферной памяти (кэш-память).

24. Многозадачный режим работы микропроцессорной системы. Особенности организации.

25. Многопроцессорные системы обработки информации.

 

 

Практические задания по курсу «Микропроцессорные системы»

я часть

Вариант 3-го задания выбирается из таблицы 2

В задании предлагается выполнить реализацию программной части учебного программно-аппаратного комплекса sdk-1.1s. В отчете по работе приводится текст программы и блок-схема алгоритма. Электронная версия программы предоставляется на сменном носителе.

Таблица 2 - Таблица для определения номера варианта индивидуального задания

 

Первая-буква Первая буква имени студента
фамилии студента А Б В Ш Щ   Г Д Е Ж И К Л М Н О П Э Р С Т У Я Ф X Ц Ч Ю  
А Б В Ш, Щ, Э,              
Г Д Е Ж              
З И К Л              
М Н О П              
Р С Т У Я              
Ф X Ц Ч Ю              

1. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 877665432122222123456782468).

2. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 150 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 14421234567328244124122168).

3. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 12345632462365345232782468).

4. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 12345423534522326782468).

5. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 12345678246887651234).

6. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 12246346465676435282464657577797968).

7. Разработка программной части для реализации светодиодного индикатора (обеспечивает следующую последовательность появления светового сигналя с задержкой 100 мс и звуковым сигналом при каждом загорании светодиода 111123451116781124611118).

8. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия любой клавиши с помощью звука..

9. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия клавиши с помощью соответствующего светодиода согласно приведенной схеме: (№светодиода - клавиша) 1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5, 6-6, 7-7, 8-8, 1-9, 2-#, 3-*.

10. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия клавиши с помощью соответствующего светодиода согласно приведенной схеме: (№светодиода - клавиша) 1-1, 2-4, 3-5, 4-4, 5-3, 6-*, 7-7, 8-9, 1-8, 2-#, 3-6.

11. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия клавиши с помощью соответствующего светодиода согласно приведенной схеме: (№светодиода - клавиша) 1-7, 2-2, 3-4, 4-5, 5-3, 6-1, 7-6, 8-8, 1-9, 2-#, 3-*

12. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия клавиши с помощью соответствующего светодиода согласно приведенной схеме: (№светодиода - клавиша) 1-1, 2-*, 3-7, 4-5, 5-5, 6-#, 7-3, 8-8, 1-8, 2-9, 3-*.

13. Разработка программной части для реализации системы ввода информации с помощью клавиатуры осуществляющий индикацию нажатия клавиши с помощью соответствующего светодиода согласно приведенной схеме: (№светодиода - клавиша) 1-3, 2-3, 3-3, 4-*, 5-*, 6-3, 7-1, 8-2, 2-#, 3-*.

14. Разработка программной части для реализации индикации на ЖКИ (вывод последовательности символов «Impuls 17534232».

15. Разработка программной части для реализации индикации на ЖКИ (вывод последовательности символов «spectra 1.3».

 

 

ЛИТЕРАТУРА:

а) основная литература

Дисциплина Информационные системы в управлении обеспечивается необходимой учебной, учебно-методической и специализированной литературой.

 

Учебники и учебные пособия

1. Цилькер Б.Я. Организация ЭВМ и систем: Учебник для вузов. / Б.Я. Цилькер, С.А. Орлов. – СПб: ПИТЕР, 2007;

2. Новиков Ю.В. Основы микропроцессорной техники: Учеб. пособие. - 3-е изд., испр. / Ю.В. Новиков, П.К. Скоробогатов - М.: Бином, 2006.

3. Бойко С.В. Схемотехника электронных систем. Аналоговые и импульсные устройства: Учебник. / С.В. Бойко – СПб: БХВ-Петербург, 2004.

 

 

Обязательная литература

1. Жмакин А.П. Архитектура ЭВМ [Текст] / А.П. Жмакин. – СПб.: БХВ –Петербург, 2006. – 320 с.

2. Перлов, А.К. Микропроцессоры, архитектура и проектирование микро-ЭВМ. Организация вычислительных процессов./А.К. Перлов - М.: Высшая школа, 2006.

3. Методические указания по правилам оформления выпускных квалификационных, курсовых и контрольных работ, рефератов и отчетов по практике / Сост. Н. Н. Павелко – Краснодар: ИМСИТ, 2004. – 52 с

Справочные издания

1. Разработка и оформление конструкторской документации. РЭА. Справочник / под ред. Э.Г.Романычевой. - М.: Радио и связь, 2002

2. Иванов, К.А. Микропроцессоры и микро-ЭВМ в системах автоматического управления[Текст]: справочник/К.А. ИВанов - Л.: Машиностроение, 2007.

3. Изделия электронной техники. Цифровые микросхемы. Микросхемы па-мяти. Микросхемы ЦАП и АЦП: справочник / О.А. Лебедев. [и др.]. – М.: Ра-дио и связь, 2004. – 248 с.

4. Микросхемы памяти, ЦАП и АЦП: справочник. 2-е изд / О.Н. Лебедев [и др.]. – М.: КУбК-а, 2006. – 384 с.

5. Шахнова, В.А. Микропроцессоры и микропроцессорные комплекты интеграль-ных микросхем. [Текст] Справочник. / Под ред. В.А. Шахнова. - М.: “ Радио и связь”, 2008.

 

Адреса ресурсов интернета

1. Каталог публикаций по электронике [Электронный ресурс]. – Электрон. Дан. – [М, 1985 -2010]. – Режим доступа: http://search.pro-radio.ru/controllers/

 

 

б) дополнительная литература

1. Преснухин, Л.Н. Микропроцессоры. Средства сопряжения. Контролирующие и информационно-управляющие системы. / Под ред. Л.Н. Преснухина. - М.: Высшая школа, 2006.

2. Ашихмин А.С. Цифровая схемотехника. Современный подход. / А.С. Ашихмин. - М.: ДЕСС, 2007;

3. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы: учебник для техникумов связи / Б.А. Калабеков. – СПб.: Горячая линия –Телеком, 2002. – 336 с.

4. Мокрецов В.П. Комбинационные схемы в МП системах: учебное пособие / В.П. Мокрецов. – Свердловск: УПИ, 1999. – 97 с.

5. Угрюмов Е.П. Цифовая схемотехника: Учеб. пособие для вузов. - 2-е изд., переработ. и доп. / Е.П. Угрюмов. – СПб: БХВ-Петебург, 2007;

6. Таненбаум Э. Архитектура компьютера. - 4-е изд.- СПб: ПИТЕР, 2006

 




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав