Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Итоговый контроль и подсчет рейтинговых баллов в течение семестра

Читайте также:
  1. B) Капитал, который используется полностью и переносит стоимость на готовый продукт в течение одного производственного цикла.
  2. B) кровотечение
  3. D) в течение одного месяца
  4. I. Выполнение контрольной работы
  5. I. Выполнение контрольной работы
  6. I. Коллоквиум №1 на тему «Числовые последовательности и комплексные числа» - 15 баллов
  7. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  8. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  9. I. Проведение контрольной работы.
  10. II. Контроль исходного уровня знаний студентов

На второй семестр 2014-2015 уч. года

 

 

Выписка из индивидуального учебного плана преподавателя

 

Дисциплина Факультет Курс Группа Кол-во студентов Количество часов
Лекции Практические занятия, семинары Лабораторные занятия и практикумы Консультатции экзамены зачеты рейтинг контроль за СРС Руководство курсовой работой (проектом)
контактные часы текущие консультации предэзаме- национные ФГОС ГОС
Коррекционная и псих-пед поддержка детей мл и ран возраста с откл в развитии                    
Коррекционная и псих-пед поддержка детей мл и ран возраста с откл в развитии                      

 

Оперативный контроль

Производится на сайте МПГУ: http://e-learning.mpgu.edu/my/. Рейтинговые задания представлены в рабочей программе дисциплины.

Поддерживается социальной сетью "ВКонтакте" благодаря созданию специальной рейтинговой группы студентов 4 (бакалавриат) и 5 (специалитет) курса: https://vk.com/nvm2000

 

Итоговый контроль и подсчет рейтинговых баллов в течение семестра

 

Согласование самостоятельной и аудиторной работы при оформлении рейтинга.

 

Наименование дисциплинарного блока Наименование Затраты в часах Рейтинговый балл за контрольную точку  
аудиторная работа самостоятельная работа  
min max  
           
Блок 1. Теория 1. Концепция комплексного сопровождения детей с отклонениями в развитии.  
Блок 2. Младенчество 2. Условия и приемы развития эмоционального общения детей младенческого возраста. 3. Условия и приемы стимулирования и развития сенсо-моторных функций детей младенческого возраста. 4. Условия и приемы формирования навыков самообслуживания у детей младенческого и раннего возраста с отклонениями в развитии.  
Блок 3. Ранний возраст 5. Условия и приемы развития предметной и предметно-игровой деятельности детей раннего возраста. 6. Организация игр-занятий и прогулок с детьми раннего возраста. 7. Модель деятельности Службы ранней помощи в детском саду. 8. Принципы проектирования индивидуального образовательного маршрута детей раннего возраста с отклонениями в развитии в условиях современного детского сада. 9. Структура игрового сеанса в Лекотеке и ЦИПРе. 10. Пути оптимизации сотрудничества с родителями детей раннего возраста в зависимости от стратегии взаимодействия с ребенком в семье.  
ИТОГО  

 

 

Оценочная шкала для сдачи зачета "автоматом"

 

Качество освоения Оценочная шкала (100-балльная)
неудовлетворительно
удовлетворительно
хорошо  
отлично

 

 

План составлен к.п.н., доцентом кафедры дошкольной дефектологии Института детства ФГБОУ ВПО МПГУ, Н.В.Микляевой. Утвержден на заседании кафедры дошкольной дефектологии 6 февраля 2015 года, протокол №___.

 

Зав. кафедрой дошкольной дефектологии,

д.п.н., профессор Л.А.Головчиц


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав