Читайте также: |
|
Содержание.
Введение………………………………………………………………………1 – 2
I.Социальные функции физической культуры и спорта………………....2 – 4
I.1.Инновационный подход к системе освоения ценностей
физической культуры и спорта…………………………………………….4 – 6
I.2.Основные направления СМИ по пропаганде ценностей
физической культуры и спорта………………………………………………6 – 7
II.Физическая культура и спорт, как интегрированные
социальные феномены………………………………………………………7 – 8
II.1.Компоненты физической культуры…………………………………….....8
II.2.Функциональные различия, методологические
несовпадения и пути интеграции физической культуры и спорта………9 – 10
Заключение………………………………………………………………………10
Библиография…………………………………………………………………..11
Введение.
Физическая культура – органическая часть общечеловеческой культуры. Сферы ее деятельности направлены на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека. Физическая культура, как средство и способ физического совершенствования личности, помогает развивать индивидуальные генетические задатки индивида и является неотъемлемой частью воспитания и образования.
Основными показателями состояния физической культуры в обществе являются: уровень здоровья и физического развития людей, ценностный уровень образовательных программ по физическому воспитанию, развитие массового спорта, наличие спортивных достижений. Физическая культура удовлетворяет потребность людей в самовыражении через взаимодействие, общение и активную деятельность. Физическое развитие играет значительную роль в повышении выносливости и работоспособности, в формировании возможностей выполнять социально – активную полезную деятельность.
В обществе физическая культура представлена совокупностью достижений, духовных и материальных ценностей. Поэтому она является важным средством для воспитания современного человека и поддерживается государственными структурами и общественными организациями в области культуры и спорта.
Спорт – составная часть физической культуры, а так же средство и метод физического воспитания, система организации и проведения соревнований по различным комплексам физических упражнений и подготовительных учебно–тренировочных занятий. В историческом аспекте спорт сложился как особая сфера выявления и унифицированного сравнения достижений людей в определенных видах физических упражнений, уровня их физического
развития. В спорте человек стремится расширить границы своих возможностей. Спорт – это соревновательная деятельность и подготовка к ней, поэтому он является школой самовоспитания и межчеловеческого общения. В нем проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, требующих мобилизации физических, психических и моральных качеств индивида. Не даром говорят о спортивном характере человека, если стремление к самосовершенствованию и физическая активность стали его духовной потребностью и частью повседневной жизни.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 56 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |