Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Хронокарта практического занятия

Читайте также:
  1. II. По подготовке к практическим занятиям
  2. III. Введение в тему занятия
  3. III. Материалы для подготовки и проведения занятия (тексты, информационная справка о методах, реализуемых на занятии)
  4. IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЮ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  5. А) занятия физической культурой
  6. А.Продолжительность занятия 3 часа( 150 мин)
  7. АЛГОРИТМ ПОДГОТОВКИ ЛЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ
  8. Анализ занятия заведующего кафедрой
  9. Анализ занятия научного руководителя
  10. Аудиторные занятия

Кафедра философии и социально-гуманитарных знаний

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Тема № 34: «Философия общества. Социальный прогресс».

 

Утверждена на кафедральном заседании

протокол №

«»___________________2007г.

 

Зав. кафедрой философии и социально-гуманитарных знаний

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

д.ф.н., проф. Кудашов В.И. (подпись)

 

Составитель:

к.ф.н., доцент Филимонов В.В.

 

 

Красноярск

 

1. Тема 34: «Философия общества Социальный прогресс».

2. Форма организации учебного процесса – семинарское занятие

3. Значение темы:

В обществе человек становится существом разумным, познает и преобразует природу, реализует свои сущностные силы.

 

4. Цели обучения:

4.1. Общая цель:

Раскрыть содержание основных понятий: общественно-экономическая формация, способ производства, цивилизация, природа, окружающая среда.

 

4.2. Учебная цель:

Научить обучающихся:

- знать сущность формационного и цивилизационного подходов к исследованию общества;

- познать диалектику взаимодействия общества и природы;

- познакомиться с экологическими и демографическими проблемами современности;

- уметь владеть данным материалом.

 

4.3. Психолого-педагогическая цель:

Показать студентам значение этой темы для понимания глобальных проблем, которые предстоит решать человечеству.

 

Место проведения семинарского занятия

Учебная комната кафедры.

Оснащение занятия

Учебная и справочная литература методического кабинета кафедры.

 

7. Структура содержания темы:

Хронокарта, план семинарского занятия

 

Хронокарта практического занятия

№ п/п Этапы Продолж. 90 мин. Оснащенность
1. Организация занятий: Объявляется тема занятия, обращается внимания на ее актуальность в процессе обучения будущего медицинского работника. 5 мин.  
2. Формулировка темы и цели 5 мин.  
3. Предварительный контроль знаний: Раскрыть содержание понятий «природа»., «общество», «географический детерминизм». 10 мин. Рабочие тетради с выполненными заданиями./работа со словарем/
4. Раскрытие учебно- целевых вопросов: 1. Формационный и цивилизационный подходы к исследованию общества. 2. Диалектическая взаимосвязь природы и общества. 3. Современные экологические и демографические проблемы. 4. Роль медицины в решении глобальных проблем современности. 50 мин. Рефераты: 1. Глобальные проблемы современности. 2. Демографические проблемы современной России.
5. Защита рефератов 10 мин.  
6. Заключение по занятию: анализ и подведение итогов, оглашаются оценки 5 мин. Отметка в карточках практич. навыков
7. Задание на дом. 5 мин. План будущего сем.занятия. Индивид. задания.

 

8. Аннотация темы:

Соотношение понятий общественно-экономическая формация и цивилизация. Природа и общество. Общество, природа, окружающая среда. Глобальный перманентный экологический кризис.

 

9. Вопросы для самоподготовки:

1. Что такое способ производства?

2. Каковы критерии общественного прогресса?

3. Каковы основные глобальные проблемы современности?

Тесты

1. Что считается решающим фактором развития общества?

а) демографические условия;

б) географическая среда;




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав