Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Додаткова література

Читайте также:
  1. Використана література
  2. Джерела та література
  3. Додаткова
  4. Додаткова
  5. Додаткова
  6. Додаткова
  7. Додаткова
  8. Додаткова
  9. ДОДАТКОВА
  10. Додаткова
  1. Афанасьев С., Коморин В. Сто творческих конкурсов // Воспитание школьников. - 1994. - № 6. - С. 59-61.
  2. Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Время взрослых поступков. Диалоги о школьной юности и ее проблемах. – М., 1993.
  3. Гильбух Ю.З. Методика отслеживания успеваемости и психического развития учащихся общеобразовательной школы: начальное и среднее звено. – К., 1996.
  4. Гільбух Ю.З., Киричук О.В. Шкільний клас: як пізнавати й виховувати його душу. – К., 1996.
  5. Демакова И.Д. С верою в ученика: Особенности воспитательной работы классного руководителя. – М., 1989.
  6. Джола Д.М., Щербо А.Б. Теорія і методика естетичного виховання школярів: Навчально-методичний посібник. – К., 1998.

7. Дружинин И.А. Заботы и радости классного руководителя. Из опыта работы. - 2-е изд. - М., 1982.

  1. Єфремцева С.А. Тренінг спілкування для старшокласників. – К., 1994.
  2. Збірник програм та методичних рекомендацій з естетичного виховання / Відпов. ред. О.А.Завальський. – К., 1994.
  3. Иванов И.П. Педагогика коллективных творческих дел. – К., 1992.
  4. Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел: Кн. для учителя. – М.,1989.
  5. Игры – обучение, тренинг, досуг…: В 4-х книгах / Под ред. В.В.Петрусинского. – М., 1994.
  6. Изучение личности школьника учителем. – М., 1991.
  7. Карпенчук С.Г. Самовиховання особистості: Науково-методичний посібник. – К., 1998.
  8. Класний керівник у сучасній школі: Метод. посібник / В.М.Оржеховська, О.І.Пилипенко та ін. – К., 1996.
  9. Коротаева Е.В. Хочу, могу, умею! Обучение, погруженное в общение. – М.,1996.
  10. Крикунов А.С., Чернышев А.С., Луньков А.И. Социально-психологические основы работы классного руководителя: Учебн. пособие. – М., 1989.
  11. Кузіна Т. Класна година: досвід та проблеми. – К., 1992.
  12. Культура современного урока/ Под ред. Н.Е.Щурковой. – М., 1997.
  13. Лидерс А.Г. Социально-психологическая характеристика классного коллектива. – М., 1980.
  14. Липкина А.И. Самооценка школьника. – М., 1976.
  15. Маленкова Л.И. Дети, родители, педагоги: Методическое пособие для воспитателей, классных руководителей. - М.,1994.
  16. Мудрик А.В. Время поисков и решений, или Старшеклассникам о них самих. – М., 1990.
  17. Солнцева Л.С., Галкина Т.В. Методы исследования личности учащегося. – М., 1993.
  18. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. – Второе издание, доп. и перераб. – М., 1998.
  19. Фридман Л.М. Изучение процесса личностного развития ученика. – М., 1995.
  20. Фридман Л.М., Пушкина Т.А., Каплунович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. – М., 1988.
  21. Шемшурина А.И. Основы этической культуры: Кн. для учит. – М., 1998.
  22. Шилова М.И. Учителю о воспитанности школьников. - М., 1990.
  23. Щуркова Н.Е. Воспитание детей в школе. – М., 1998.
  24. Щуркова Н.Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры. – М., 1997.
  25. Щуркова Н.Е. Вы стали классным руководителем. – М., 1988.
  26. Статті у часописах "Классный руководитель", "Школа", "Директор школы", “Учитель”, "Лицейское образование", "Управление школой", "Школа духовности", "Воспитание школьников", "Рідна школа", "Шлях освіти", газетах "Освіта", "Учительская газета", "Все для вчителя", "Завуч", "Позакласний час", "Чужая азбука" та ін.

 




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | <== 4 ==> | 5 | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав