Читайте также:
|
Информация, полученная в результате прочтения и перевода источников на иностранном языке, предназначается для дальнейшего использования. В связи с этим информация обрабатывается студентом: делаются пометки, подчеркивания, разного вида записи (план, тезисы, аннотации, конспект и др.). Рекомендуется начинать любого вида записи с библиографических данных текста.
План – это основа любого текста, в нем отражается последовательность изложения материала. План как форма записи обычно значительно более подробно передает содержание частей текса, чем оглавление книги или подзаголовки статей. Форма записи в виде плана чрезвычайно важна для восстановления в памяти содержание прочитанного, для развития навыка четкого формулирования мыслей. Удачно составленный план говорит об умении анализировать текст, о степени усвоения его содержания.
Возможны два способа работы по составлению плана:
(1) составить краткий простой план, затем его усложнить;
(2) сразу составить сложный план с детализирующими пунктами.
Таким образом план поможет обнаружить непоследовательность, выявить повторения.
Выписки. Сложность выписывания заключается в умении найти и выбрать нужную информацию из одного или нескольких текстов. Выписки можно составлять в любой форме, которая облегчила бы их накопление или изменение. Рекомендуется делать выписки после того, как текст целиком прочитан и переведен. Выписывать можно дословно (цитатами) или свободно, излагая мысли автора своими словами. Избегайте автоматического переписывания текста вместо творческого анализа.
Тезисы принято подразделять на простые и основные. Простые тезисы (иногда их записывают в виде цитат) составляются при первоначальном поверхностном ознакомлении с текстом. Основные тезисы можно составить лишь при уяснении основной мысли всего текста.
Существенную помощь при написании тезисов оказывает предварительно составленный план. Тезисы позволяют обобщить изучаемый материал, выразить его суть в кратких формулировках. Процесс их составления, в свою очередь, дает возможность глубже разобраться в материале и стимулирует его понимание. При составлении тезисов студентам не рекомендуется приводить факты и примеры, сохраняя оригинальность авторского суждения. Изучаемый текст рекомендуется читать неоднократно, разбивая на отрывки, выделяя в каждом из них главное и на основе этого формулировать тезисы.
Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |