Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основная часть

Читайте также:
  1. EXCEL – ЧАСТЬ 1. НАЧАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ
  2. I. Общая часть
  3. I. Организационная часть.
  4. II часть. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА (V КУРС)
  5. II. Основная часть
  6. II. Основная часть
  7. II. Основная часть
  8. II. Основная часть экзамена.
  9. III часть (3 балла)
  10. VII. Городская стена – неотъемлемая часть китайского градостроительства.

Основная часть представляет собой самостоятельное исследование одного из актуальных вопросов в области права социального обеспечения, содержать элементы исследовательского характера. Если в работе лишь воспроизводятся положения, заимствованные из учебников и учебных пособий без анализа теоретической, нормативной и специальной литературы, обращения к практическим материалам, то такое «исследование» не может претендовать на положительную оценку.

При подготовке работы требуется учесть, что она должна быть написана с использованием нормативных источников, относящихся к освещаемой теме, всесторонне раскрывать сущность рассматриваемого вопроса, отражать его роль в современном праве и организации социального обеспечения. Рекомендуется, освещая дискуссионные аспекты, сформулировать свою позицию по исследуемой проблеме.

По структуре курсовая работа состоит из теоретической и практической части.

Теоретическая частьдолжна быть посвящена освещению темы на основе анализа имеющейся литературы. Теоретико-правовые положения следует обосновывать статистическими данными, цифрами, фактами, которые необходимо сравнивать, сопоставлять, оценивать и анализировать.

Здесь исследуются теоретические положения, раскрывающие исследуемую проблему, приводятся мнения различных специалистов, имеющиеся в литературе по избранной тематике. Изучаются действующие законодательные акты, инструктивные материалы, сравниваются российская и зарубежная практики по теме исследования (сравнительный анализ), отмечаются недостатки и возможные направления дальнейшего развития в зависимости от тематики курсовой работы.

Так же могут быть включены дискуссионные вопросы по кругу решаемых проблем, но с обязательным освещением собственной позиции. Качество курсовой работы определяется доказательностью и убедительностью аргументов, с помощью которых анализируются позиции других авторов, и обосновывается точка зрения автора работы.

Данная часть является вводной к практической части работы.

В теоретической части студент должен показать знание:

– содержания нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;

– понятий и видов трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;

– правового регулирования в области медико-социальной экспертизы;

– основных понятий и категорий медико-социальной экспертизы;

– основных функций учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;

– юридического значения экспертных заключений медико-социальной экспертизы;

– структуры трудовых пенсий;

– понятия и видов социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

– государственных стандартов социального обслуживания;

– порядка предоставления социальных услуг и других социальных выплат;

– порядка формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

– компьютерных программ по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;

– способов информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

– основных понятий общей психологии, сущности психических процессов;

– основ психологии личности;

– современных представлений о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

– особенностей психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

– основных правил профессиональной этики и приемов делового общения в коллективе.

В практической части студент должен показать умение:

– анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите, с использованием информационных справочно-правовых систем;

– определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

– определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала с использование справочно-правовых систем;

– составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений;

– пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат;

– составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы;

– осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа;

– использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности;

– объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста;

– давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения;

– следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности.

По результатам исследования, проведенного в практической части, следует сделать соответствующие выводы и разработать конкретные предложения, которые должны вытекать из целей и задач исследования и полученных результатов.

Заключение

Заключение является завершающей частью курсовой работы, в которой подтверждается актуальность выбранной темы и ее практическое значение.

В разделе Заключение должен содержаться анализ результатов выполненной работы, оценка полноты решения поставленных задач, рекомендации по исследуемой проблематике.

Выводы должны быть краткими, ясно и четко сформулированными, отражать суть выполненной работы.




Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | <== 3 ==> | 4 | 5 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав