Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Читайте также:
  1. I. Общие требования выписывания лекарственных средств
  2. I. Общие требования к структуре и содержанию студенческих работ
  3. I. Требования Правил устройства электроустановок
  4. I. Цели и задачи освоения дисциплины
  5. I.1. Инновационный подход к системе освоения ценностей физической культуры и спорта.
  6. I.1.1. Цели и задачи дисциплины
  7. I.1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы
  8. I.1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
  9. IAFD не соответствует любым требованиям IPC.
  10. II . ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ, СОДЕРЖАЩИХ НОРМЫ, ТРЕБОВАНИЯ И УСЛОВИЯ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ ПО ВИДАМ СПОРТА

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: понятия о нозологии и этиологии болезней, патогенез типовых патологических процессов и особенности их проявления у различных видов животных; понятие об иммунитете и механизме иммунного ответа у животных; основные закономерности наследственности и изменчивости при патологии.

Уметь: грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с биофизической точки зрения; оценивать химические реакции; применять вычислительную технику в своей деятельности; определять видовую принадлежность по анатомическим признакам; грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с точки зрения общебиологической и экологической науки; использовать знания патофизиологии при оценке состояния животного.

Владеть: знаниями об основных физических, химических и биологических законах и их использовании в ветеринарии; навыками работы на лабораторном оборудовании; методами оценки топографии органов и систем организма; навыками по исследованию физиологических констант функций, методами наблюдения и эксперимента; знаниями по механизмам развития болезни.

 

Содержание дисциплины

Как учебная дисциплина патофизиология содержит 3 раздела (подчеркнуто):

 

№ п/п Наименование раздела дисциплины Содержание раздела
  Общая нозология   Учение о болезни, этиологии и патогенезе. Действие факторов внешней среды.
1.1. Учение о болезни Стадии и периоды развития болезни, ее исходы и смерть. Терминальные состояния.
1.2. Общая этиология.   Факторы, условия и причины влияющие па организм животных, анализ существующих направлений в патофизиологии.
1.3. Общий патогенез.   Причинно-следственные связи, механизмы развития болезни и принципы патогенетического лечения животных
1.4. Действие факторов внешней среды   Классификация факторов внешней среды, механизм их действия и повреждения.
2. Типические патологические процессы   Учение о клетке, ее изменения. Гипобиотические процессы: атрофия, дистрофия, некроз, апоптоз, гипоплазия; Гипербиотические процессы; гипертрофия, гиперплазия, регенерация, опухоли и др.
2.1. Патофизиология клетки. Ультраструктурная организация клетки. Патология мембран клетки и ее рецепторного аппарата, цитоплазмы и ее органелл. Виды и формы патологии ядра и его органелл. Патология цитоскелета клетки, клеточных стыков и межклеточного вещества.
2.2. Реактивность организма.   Виды реактивности: видовая, индивидуальная. Роль нервной и эндокринной системы в реактивности. Барьерные приспособления. Фагоцитоз. Влияние возраста, пола, породы на реактивность.
2.3. Патофизиология иммунной системы.   Иммунологическая реактивность. Иммунодефицитные состояния. Иммунитет инфекционный и неинфекционный. Реакция биологической несовместимости тканей. Аллергия, ее виды и механизм развития. Анафилаксия.
2.4. Нарушение периферического кровообращения.   Артериальная и венозная гиперемия. Ишемия и стаз. Тромбоз. Кровотечение. Эмболия. Инфаркт. Расстройства кровообращения.
2.5. Патология тепловой регуляции. Сущность приспособительных и компенсаторных процессов, проявление, роль в патогенезе и исходе лихорадки.  
2.6. Воспаление. Основные компоненты воспалительного процесса: альтерация, экссудация, пролиферация. Признаки воспаления. Сосудистые изменения при воспалении. Эмиграция лейкоцитов. Фагоцидоз. Исход воспаления. Классификация.  
2.7. Гипербиотические процессы. Гипертрофия. Гиперплазия. Регенерация. Гипертрофия и гиперплазия. Регенерация. Заживление ран, организация, инкапсуляция  
2.8. Опухолевый рост. Опухоли как патология тканевого роста, их биологические особенности и классификация. Отличие доброкачественных опухолей от злокачественных. Этиология и патогенез опухолевого роста. Современные теории происхождения опухолей.
2.9. Гипобиотические процессы. Атрофия. Дистрофия. Некроз. Кахексия.  
2.10. Нарушение обмена веществ. Расстройства основного обмена. Нарушение углеводного обмена. Гипо - и гипергликемии. Сахарный диабет. Нарушение белкового, липидного, минерального, витаминного обмена. Кетоз. Отек и водянка. Голодание.
3. Патологическая физиология органов и систем организма Этиология, патогенез и классификация нарушений органов и систем организма.
3.1. Патофизиология крови. Общая анемия. Эритроцитоз и эритропения. Лейкоцитоз, лейкопения, лейкоз. Изменение биохимического состава крови.
3.2. Патофизиология общего кровообращения: причины кардиальные и экстракардиальные. Патологии перикарда и миокарда. Нарушение ритма сердца: тахикардия, брадикардия, экстрасистолии, блокады, мерцательные аритмии. Пороки сердца. Нарушение регуляции сосудистого тонуса. Гипертензия, гипертоническая болезнь. Атеросклероз. Гипотензия. Коллапс. Обморок. Расширение сердца. Эндокардиты, миокардиты и перикардиты. Пороки сердца. Атеросклероз, эндоартериит, аневризмы, варикозы.  
3.3. Патофизиология дыхания. Нарушение вентиляции легких. Нарушение функции верхних дыхательных путей. Патология легких. Нарушение функции плевры. Пневмоторакс. Недостаточность внутреннего дыхания. Типы гипоксии. Компенсаторные реакции при гипоксии.  
3.4. Патофизиология пищеварения Нарушение аппетита и жажды. Расстройство слюноотделения. Нарушение функций пищевода. Нарушение моторной, эвакуаторной и секреторной функций желудка и преджелудков у жвачных. Нарушение кишечного пищеварения. Илеус. Гастрит, энтериты и колиты. Диареи новорожденных. Язвенная болезнь. Острое и хроническое вздутие рубца жвачных. Травматический ретикулит и его осложнения.
3.5. Патофизиология печени Моделирование патологии печени (экстирпация печени, фистулы Экка - Павлова). Нарушение обмена веществ при функциональных расстройствах печени. Жировая дистрофия печени как универсальная реакция печени на повреждение. Гепатит, гепатоз, цирроз. Желтуха.  
3.6. Патофизиология почек. Количественные нарушения диуреза. Нефрит, нефроз, нефросклероз. Нарушение концентрационной способности почек. Уремия. Мочекаменная болезнь. Почечный отек и гипертрофия. Нефрозы. Этиология, патогенез и их патоморфология. Гидронефроз, нефриты.    
3.7. Патофизиология эндокринной системы.   Нарушение функций гипофиза, щитовидной, паращитовидной железы, надпочечников, поджелудочной железы. Нарушение функций половых желез. Нарушение функций тимуса и эпифиза.  
3.8. Патофизиология нервной системы. Расстройства двигательной функции: параличи, парезы, гиперкинезы, атаксия. Расстройства чувствительности. Нарушение деятельности вегетативной нервной системы. Нарушение высшей нервной деятельности.

 


 




Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав