Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Читайте также:
  1. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. II. Виды работ по подготовке проектной документации
  4. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. Методические указания
  6. II. Методические указания к выполнению контрольной работы
  7. II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  8. II. По подготовке к практическим занятиям
  9. II. Порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда
  10. III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗФО

 

Видами промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Основы философии» является экзамен.

Форма проведения промежуточной аттестации - письменная (в форме тестирования).

 

Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации:

1. Какие основные функции философии существуют?

2. В чем смысл этих формулировок: духовность, одухотворенность, дух эпохи?

3. Что означает высказывание: «материализм, идеализм – альтернативность философских идей»?

4. Какие формы диалектики существуют?

5. Как трактуется выражение «материалистический подход к основным проблемам философских знаний»?

6. В чем сходство и различие религиозного и философского подходов к решению мировоззренческих проблем?

7. В чем выражается мировоззренческая противоположность подходов материализма и идеализма к проблемам сознания?

8. Что такое индивидуальное и общественное сознание?

9. В чем сходство взглядов на проблему сознания идеалистов и дуалистов?

10. Каковы основные типы и формы отражения?

11. Дайте определение понятия «бессознательное». Какие процессы относятся к бессознательным?

12. Что означает термин «диалектика»? Каковы законы диалектики?

13. Назовите общенаучные философские методы познания. Каковы их особенности?

14. Как определяются понятие и метод познания?

15. Что такое субъект и объект познания?

16. Каковы уровни (ступени) познания?

17. В чем субъективность и объективность истины?

18. Что является творческой, мыслительной деятельностью человека?

19. Что означает понятие субстанции? Чем отличается идеалистическая трактовка вопроса о субстанции от материалистической?

20. В чем сходство и отличие атрибутов материи - пространства и времени?

21. В чем смысл человеческой жизни?

22. Что означает выражение: «творчество как способ бытия человека»?

23. Чем охарактеризована философия Средневековья?

24. Как характеризуется философия эпохи Возрождения?

25. В чем особенности философии Нового Времени?

26. Каковы характеристики современной западной философии?

27. Каковы особенности философии Древней Индии, Древнего Китая, Древней Греции?

28. В чем особенности и основные черты русской философии?

29. Каковы предпосылки возникновения философии? Какая взаимосвязь существует между историей философии и историей культуры?

30. Что такое материя, ее основные понятия, свойства? Какие подходы в изучении материи принято рассматривать?

31. Что означает движение как одно из свойств материи? Что такое развитие, каковы его виды и сущность?

32. В чем смысл философского учения о связях?

33. В чем философский смысл темы бытия? Каковы основные понятия и подходы в изучении природы бытия?

34. В чем заключается смысл философского учения о детерминизме?

35. Как «проявляется» природа человека и в чем смысл его существования?

36. Что такое антропогенез и происхождение сознания?

37. Как рассматриваются вопросы психического мира человека и сфера бессознательного?

38. В чем «проблема» жизни и смерти человека?

39. Что означает «духовное развитие человека»?

40. Каковы перспективы дальнейшей эволюции человека?

41. Как определяется и в чем проявляется свобода и ответственность личности?

42. Как определяется религиозное понимание Бога? Какие признаки традиционной религии существуют?

43. Назовите разновидности религий и каково их происхождение?

44. В чем историческое значение религий и учений о Боге? Каково многообразие представлений о Боге?

45. Каковы основные подходы к пониманию сущности общества?

46. Как принято трактовать высказывание «Труд- основа общественного развития»? Что означает собственность как одна из характеристик общества?

47. В каком соотношение рассматриваются в философии понятия «собственность» и «общество»?

48. Что такое эксплуатация и, какова ее роль в обществе?

49. Как просматривается структура современного общества? Его особенности, классовые характеристики, ценностные ориентации?

50. Что означает термин «сущность культуры»? Что такое генезис и структура культуры?

51. Каковы основные функции искусства?

52. Какими характеристиками определяется кризис культуры и его формы? Что такое экология культуры?

53. В чем заключается сущность глобальных проблем?

54. Что включает понятие «цивилизация»? В чем просматривается взаимодействие цивилизации западного и восточного типа?

55. Что представляет собой религиозное и научное познание?

56. В чем проблемы субъекта и объекта познания?

57. Какими признаками определяются способности познания человека?

58. Какие виды истины существуют в науке и какими категориями определяются критерии истины?

59. Что изучает философия? Что такое «основной вопрос» философии? В чем практическая ценность философии?

60. В чем просматривается кризис современной цивилизации и каковы попытки его глобального преодоления?

 

Варианты тестов для текущего и промежуточного контроля по дисциплине «Основы философии»:




Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 63 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | <== 3 ==> | 4 | 5 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав