Читайте также:
|
Методика подготовки и написания
Цель курсовой работы - научить студентов самостоятельно применять полученные знания по курсу «Педагогическая антропология» при анализе конкретных теоретических и практических проблем профессиональной деятельности, обобщать и систематизировать научную, учебную, публицистическую литературу и статистические данные; формировать навыки и умения самостоятельного проведения научных исследований, грамотного и убедительного изложения материала, четкого и логичного формулирования выводов и практических рекомендаций.
Тематика курсовых работ разрабатывается на кафедре в соответствии с основным содержанием учебной дисциплины. Она отражает наиболее актуальные проблемы и имеет практическую направленность.
Приступая к написанию курсовой работы, студент должен знать, какие требования к ней будут предъявлены. Важнейшими из них являются:
· высокий научно-теоретический уровень: использование основных законов, категорий изучаемой учебной дисциплины, оптимальное соотношение теоретического и фактического материала, связь теоретических положений с современной жизнью;
· применение разнообразных методов научного исследования: анализа литературных источников, документов, наблюдения, беседы, опросы, тестирование и др.;
· творческий подход к написанию работы: использование оригинальных источников, материалов экспериментов, социологических, психологических исследований, нестандартное изложение содержания, самостоятельность выводов, конкретность практических рекомендаций и т.п.;
· грамотное оформление работы: четкая структура, правильное оформление библиографических ссылок на документы, список литературы, аккуратность исполнения.
Написанием курсовой работы руководит преподаватель – научный руководитель. Руководство курсовой работой со стороны преподавателя предполагает:
¨ выяснение степени подготовленности студента к написанию курсовой работы по данной учебной дисциплине;
¨ помощь в выборе и формулировании темы работы, осмыслении ее содержания;
¨ рекомендации по литературе и методике ее изучения;
¨ организацию и помощь в посещении научных центров, библиотек, конференций, проведении социологических, психологических, педагогических и других эмпирических исследований;
¨ консультации по содержанию и оформлению работы;
¨ чтение подготовленной работы, указание недостатков и неточностей;
¨ написание отзыва о возможности допуска курсовой работы к защите.
Структура курсовой работы включает в себя: титульный лист (1 стр.); содержание (1 стр.); введение (2-3стр.); основная часть (состоит, как правило, из 2 глав, в каждой по 2-3 вопроса) (15-20 стр.); заключение (2-3 стр.); список литературы (1-2 стр.); приложения (до 6 стр.)
Оптимальный объем курсовой работы не должен превышать 30 страниц машинописного текста, отпечатанного через 1,5 интервала (компьютерный).
Начинается подготовка курсовой работы после выбора темы и согласования ее с преподавателем. В основу списка для поиска необходимой литературы студент может взять список литературы к соответствующей теме, указанный в учебной программе или планах семинарских занятий, источники, рекомендованные преподавателем или указанные в библиографических справочниках. Результаты первоначального беглого чтения-просмотра литературы лучше всего оформлять в специальной таблице, когда название источника записывается справа, а слева в соответствующей графе - номера страниц, на которых излагается необходимая информация и которые подлежат углубленному чтению.
Если книга читается в читальном зале и нет возможности работать с ней дома, то студент делает подробные выписки в тетрадь или на отдельных листах бумаги, а в таблице указывает где, хранятся эти выписки. Образец фрагмента подобной таблицы приведен ниже.
Таблица 2
Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 10 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |