Читайте также:
|
|
I. Основные положения
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального выпускная квалификационная работа является обязательным видом государственной (итоговой) аттестации. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Выпускная квалификационная работа должна быть актуальной, практически значимой. Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Работы могут выполняться по заказу лечебно- профилактических учреждений, стоматологической и аптечной сетей.
Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается методическим советом, согласовывается с заместителем директора по учебно-методической работе и утверждается директором колледжа.
Тематика выпускных квалификационных работ доводится до сведения выпускников не позднее, чем за полгода до аттестации.
В соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом на подготовку ВКР отводится 4 недели, а на защиту – 2 недели учебного времени.
II. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа является завершающим этапом в формировании профессиональной компетентности специалиста. Целью ВКР является определение уровня теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению основных видов профессиональной деятельности, установленных Федеральным Государственным образовательным стандартом.
Задачами выпускной квалификационной работы являются:
ü теоретическое обоснование материала по избранной теме ВКР;
ü развитие навыков самостоятельной работы, полученных в период обучения, проведения научного исследования по теме;
ü закрепление, расширение и использование предметно-профессиональных знаний, умений и практического опыта;
ü формирование культуры среднего медицинского работника;
ü умение систематизировать и анализировать литературные материалы, собственное исследование и определение путей использования в практике.
ü обобщение комплекса знаний, полученных за время обучения в колледже.
Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 91 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |