Читайте также:
|
|
Журнал «Дефектология».
1. Подугольников Т.А., Рожкова, Г.И. «Зрительная работоспособность дошкольников и первоклассников с нормальным и нарушенным бинокулярным зрением» № 2/стр. 56
2. Солнцева Л.И. «Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения» № 2/стр. 3
3. Григорьева Л.П. «Формирование сенсорных эталонов у детей с нарушенным зрением». № 2/стр.92
4. Солнцева Л.И. «Снижение результативности умственной деятельности и школьного обучения детей с нарушенным зрением». № 1 /стр.27
5. Тюбекина 3.Н. «Развитие осязания и мелкой моторки у старших дошкольников нарушениями зрения» № 5/стр.55.
6. Коган Н.Е. «Особенности зрения и слуха у детей с ограниченными возможностями» № 1/стр.65.
7. Корнилова И.Г. «Личностное своеобразие и его роль в процессе социализации подростков с патологией зрения». № 2/стр.3
8. Григорьева Г.В. «Развитие ведущей формы общения у дошкольников с нарушениями зрения». № 2/стр.76
9 Подколзина Е.Н. «Некоторые особенности коррекционного обучения дошкольников с нарушением зрения». № 2/стр.75.
Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушением развития»
1. Сапронова О.П. «Совместная работа тифлопедагога и воспитателя по формированию предметных представлений у детей с нарушением зрения». №5, 2003 г.
2. Иванникова О. А. «Развитие взаимодействия и общения детей с нарушениями зрения». №2, 2004 г.
3. Минаева Н. Г. «Развитие навыков ориентировки у дошкольников с косоглазием и амблиопией». №6, 2004 г.
Журнал «Здоровье дошкольника»
1. Подколзина Е. «Ребенок с нарушением зрения». №4, 2008 г.
2. Скрипец П., Кудрина Т. «Как видит ребенок». №5, 2008 г.
3. Пасечник Л. «Адаптивная физическая культура. Дети с нарушением зрения». №5, 2008 г.
Журнал «Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе»
1. Солнцева Л. И. «Особенности развития предметной деятельности слепого ребенка раннего и дошкольного возраста». №5, 2004 г.
2. Мишин М. А., Смирнова И. А., Ванюшина О. Б. «Зрительно-двигательно-пространственная ориентировка (ЗДПО). Тестирование и развитие у детей с косоглазием и амблиопией». №5, 2004 г.
3. Мартиросян Г. Д., Сафарян Р. Т. «К проблеме развития движений у детей с нарушением зрения». №5, 2004 г.
4. Сековец Л. С. «Пути и средства выравнивания физического развития и преодоления двигательной недостаточности у детей с нарушением зрения». №:, 2005 г.
5. Бутнева М. В. «Проблемы интеграции слепого ребенка со сложной структурой дефекта в дошкольном учреждении компенсирующего вида для детей с нарушением зрения». №6, 2005 г.
6. Мишин М. А. «Психомоторное развитие детей с нарушением зрения». №4, 2003 г.
7. Тупоногов Б. К. «Проблемы специального образования детей с нарушением зрения». №1, 2000 г.
8. Тупоногов Б. К. «Задачи тифлопедагогики». №1, 2000 г.
9. Подколзина Е. Н. «О семейном воспитании дошкольника с нарушением зрения». №2, 2001 г.
Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |