Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объем дисциплины и виды учебной работы.

Читайте также:
  1. D. Это объем жидкости, протекающий через сечение трубы в единицу времени;
  2. I. Проведение контрольной работы.
  3. I. Цели и задачи освоения дисциплины
  4. I.1.1. Цели и задачи дисциплины
  5. I.1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы
  6. I.1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
  7. II. Задания для самостоятельной работы.
  8. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. II. Объявление темы, постановка целей урока, мотивация учебной деятельности.
  10. II. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетные единицы

Вид учебной дисциплины Очная форма (семестр) Заочная форма (курс)
     
Аудиторные занятия (всего)      
в том числе:      
Лекции      
Лабораторные занятия (ЛР)      
Самостоятельная работа (всего)      
в том числе:      
Подготовка и защита учебно-исследовательской работы (ИР)   - -
Домашние практические работы и задания (ДПР)      
Домашние конспекты      
Оформление альбома      
Номенклатура      
Подготовка к тест-контролю (ТК)      
Проработка теоретического материала - -  
Вид промежуточной аттестации зачет экзамен экзамен
В т.ч.часов на экзамен      
Общая трудоемкость, часов      
Зачетные Единицы Трудоемкости      

 

5. Содержание дисциплины.

5.1. Разделы дисциплины и виды занятий

А) очная форма обучения

№ п/п Наименование раздела дисциплины Лекции Лаб.занятия. СрС Всего час. (без экзам) Формируемые компетенции (ОК, ПК)
1 семестр
1. Введение. Ботаника как наука   -     ОК-1,2,5,6,7 ПК-2,5
  Строение растительной клетки.         ОК-1,2,5,6,7 ПК-1,2,5,6,39
3. Растительные ткани        
4. Вегетативные органы растений        
  Генеративные органы и размножение растений     4/20*  
  итого          
2 семестр
6. Систематика растений. Низшие растения.         ОК-1,2,5,6,7,10 ПК-1,2,5,6,16,39
7. Систематика растений. Высшие споровые растения.        
8. Систематика растений. Семенные растения.        
9. Основы географии, экологии и фитоценологии         ОК-1,2,5,6,7 ПК-1,2,5,6
  Итого          

*- Примечание: количесвто часов на выполнение реферата.

 

Б) заочная форма обучения

№ п/п Наименование раздела дисциплины Лекции Лаб.занятия. СрС Всего час. (без экзам) Формируемые компетенции (ОК, ПК)
1 семестр
1. Введение. Ботаника как наука 0,5     2,5 ОК-1,2,5,6,7 ПК-2,5
  Строение растительной клетки. 0,5     6,5 ОК-1,2,5,6,7 ПК-1,2,5,6,39
3. Растительные ткани 0,5     6,5
4. Вегетативные органы растений        
  Генеративные органы и размножение растений        
6. Систематика растений. Низшие растения.         ОК-1,2,5,6,7,10 ПК-1,2,5,6,16,39
7. Систематика растений. Высшие споровые растения.        
8. Систематика растений. Семенные растения.        
9. Основы географии, экологии и фитоценологии 0,5     21,5 ОК-1,2,5,6,7 ПК-1,2,5,6
  Итого          

 


Содержание разделов дисциплины.

№п/п Наименование разделов Содержание разделов Трудоемкость (час.) Формируемые компетенции (ОК, ПК)
1 семестр
1. Введение. Ботаника как наука Ботаника как наука (предмет, методы, задачи). Основные разделы ботаники и их содержание. Краткая история развития ботаники (античность, средний век, эпоха Возрождения, значимость работ Р. Гука, М.Мальпиги, Н. Грю, К.Линнея, Ч. Дарвина, М. Шлейдена, Т. Шванна и др.). Уровни морфологической организации растений. Многообразие форм растений. Отличительные особенности растений. Прокариоты и эукариоты. Автотрофные, гетеротрофные, симбиотрофные организмы их роль в круговороте веществ и преобразовании энергии на Земле. Положение растений в различных системах органического мира. Роль растений в биосфере и жизни человека. Охрана растительного мира.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
2. Строение растительной клетки. Клеточное строение растительных организмов. История изучения клеточного строения растений. Клеточная теория (сущность и значение. Общая организация типичной растительной клетки: размеры, форма, типы клеток; строение. оболочка, понятие о протопласте, цитоплазме, органеллах, включениях. Отличия растительной клетки от клеток животных. Физические свойства и химический состав цитоплазмы как живой системы. Осмотические явления в клетке и их значение для жизни растения (осмос, тургор, сосущая сила, плазмолиз). Структура и функции основных органоидов: ядро, митохондрии, пластиды, аппарат Гольджи, эндоплазматический ретикулум, лизосомы, рибосомы, вакуоли и др. Запасные вещества клетки и отбросы. Клеточная оболочка, ее химический состав, структура. Первичная и вторичная клеточная оболочка. Размножение клеток. Митоз, мейоз. Фазы развития растительных клеток (онтогенез).   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
3. Растительные ткани Основные направления морфологической эволюции растений: дифференциация тела и возникновение многоклеточности, типы ветвления, возникновение вегетативных органов и тканей, морфологическая и физиологическая полярность, симметрия, гомологичные, аналогичные органы, конвергенция. Появление тканей и органов в процессе эволюции. Определение понятия, принципы классификации тканей. Цитологическая характеристика и значение основных типов тканей (покровные, проводящие, механические, выделительные, ассимиляционные). Проводящие пучки, их значение, типы, классификация по расположению ксилемы и флоэмы, размещение в теле растения.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
4. Вегетативные органы растений     Понятие органа в морфологии растений. Основные направления эволюции вегетативных органов. Общие закономерности строения органов сосудистых растений. Формирование побеговой и корневой систем. Корень: определение, функции. Виды корней, их эволюционное происхождение и роль для растения. Типы корневых систем. Морфологические зоны молодого корня. Верхушечная меристема корня и ее деятельность (особенности нарастания). Первичное анатомическое строение корня в связи с выполняемыми функциями (первичная кора: экзо-мезо-эндодерма, пояски Каспари, центральный цилиндр: перицикл, паренхима, проводящий пучок, локализация первичной ксилемы и флоэмы в проводящем пучке корня). Вторичное строение корня: заложение камбия и формирование вторичных элементов, роль перицикла во вторичном утолщении, заложение феллогена, развитие перидермы, отмирание первичной коры, поликамбиальность (на примере свеклы). Специализация и метаморфозы корней. Побег – основной орган высших растений: определение, функции. Метамерность в строении, типы ветвления (дихотомическое, моноподиальное, симподиальное), биологическое и хозяйственное значение ветвления Направление роста побега (ортотропное, плагиотропное, анизотропное). Строение, типы и функции почки. Стебель – ось побега, функции и морфология стебля. Классификация стеблей по положению в пространстве, продолжительность жизни, и размеры. Формы и размеры стеблей травянистых и древесных растений. Анатомическое строение стеблей травянистых однодольных и двудольных растений. Анатомия стеблей древесных растений. Метаморфозы побега. Лист – боковой орган побега. Морфологическое строение и типы листьев. Типы листорасположения (филлотаксис). Листья простые и сложные, классификация листьев по типу рассечения листовой пластинки, рассечению, характеру верхушки, основанию, края листовой пластинки. Типы жилкования листьев. Анатомическое строение листа. Взаимосвязь строения листа с его основными функциями. Особенности строения листьев растений различных местообитаний. Разнообразие листьев: листовые формации, гетерофиллия, анизофиллия. Видоизменения побега: надземные (столоны, усы, усики, колючки, филлокладии, кладодии, ловчие органы), подземные (корневища, луковицы, клубни, каудекс).   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
5. Генеративные органы и размножение растений   Цветок – генеративный орган: определение, строение и функции. Происхождение частей цветка. Андроцей и гинецей: общая характеристика. Соцветия, их типы. Биологические преимущества соцветий. Цветение и опыление. Самоопыление и перекрестное опыление. Двойное оплодотворение и его биологический смысл. Строение семени однодольного и двудольного растения. Морфологические типы семян. Прорастание семян. Плоды: строение, значение, классификация. Размножение как одно из основных свойств растительного организма. Понятие о размножении, классификация и эволюция способов размножения Половое размножение растений. Смена ядерных фаз (гаплоидной и диплоидной), размножения (бесполого и полового) и чередования поколений (гаметофита и спорофита) в гетероморфном жизненном цикле моховидных и папоротникообразных Бесполое и половое размножение, их биологическое значение. Вегетативное размножение – особый способ бесполого размножения. Закономерности индивидуального развития растений. Основные закономерности чередования поколений (смены фаз развития) и жизненных циклов у растений.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
  Итого      
2 семестр
  Систематика растений. Низшие растения Систематика растений, ее место в системе биологических наук и в практической деятельности человека. Современные методы и подходы в систематике. Филогенетика. Номенклатура. Таксономия. Принципы классификации организмов. Таксономические категории. Вид как основная таксономическая категория. Понятие о низших и высших растениях. Цианобактерии, водоросли: характерные черты строения, размножения, представители и их значение. Краткая характеристика некоторых отделов водсрослей: Красные водоросли (Rhodophyta), Зеленые водоросли (Chlorophyta), Диатомовые водоросли (Diatomeophyta), Бурые водоросли (Phaeophyta). Систематика грибов, принципы классификации грибов. Зигомицеты, Аскомицеты, Базидиомицеты: особенности строения и жизненного цикла грибов. Лишайники - специфические симбиотические организмы. Место лишайников в системе организмов. Компоненты лишайников – фотобионт и микобионт, их взаимоотношения. Жизненные формы, анатомическая структура слоевищ. Способы размножения. Распространение в природе, экологические группы лишайников. Значение лишайников в природе и жизни человека.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
  Систематика растений. Высшие споровые растения Общая характеристика высших растений (Cormobionta). Древнейшие представители высших растений, их строение и эволюционное значение. Морфологическое расчленение тела как следствие жизни в наземных условиях. Талломные и листостебельные растения. Характеристика жизненных циклов высших растений: с преобладанием гаметофита и с преобладанием спорофита. Высшие споровые растения. Отдел Риниофиты (Rhyniophyta), общая характеристика, разнообразие и особенности внешнего и внутреннего строения, размножения, жизненный цикл, классификация, представители отдела. Значение изучения риниеобразных для понимания вопросов морфогенеза и эволюции высших растений. Отдел Моховидные (Bryophyta): общая характеристика, распространение, принципы систематики. Хозяйственное значение и роль в природе. Разнообразие во флоре РК. Роль в природе и использование человеком. Отдел Плауновидные(Lycopodiophyta): общая характеристика: строение тела, равноспоровость и разноспоровость, распространение, цикл развития. Отдел Хвощевидные (Equisetophyta): особенности строения, размножения, распространение, цикл развития. Отдел Папоротникообразные(Polypodiophyta): общая характеристика: особенности строения спорофита и гаметофита, равно- и разноспоровость, циклы развития (на примере щитовника мужского и сальвинии плавающей, систематика: основные представители, значение. Разнообразие во флоре РК. Обобщение по отделам высших споровых растений: общие черты, роль в сложении растительного покрова прошлых геологических эпох и в настоящее время, филогенетические связи.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
  Систематика растений. Семенные растения. Общие черты семенных растений как высшего этапа эволюции растительного мира в условиях суши (возникновение семязачатка и семени, их биологическое значение, совершенствование процессов оплодотворения). Значение семян для эволюции наземных растений. Общие особенности жизненного цикла семенных растений, связь со споровыми растениями. Отдел Голосеменные (Pinophyta)): общая морфолого-анатомическая характеристика голосеменных и их происхождение. Особенности жизненного цикла, связь спорофита и гаметофита как результат сильной редукции полового поколения на основе разноспоровости. Общая характеристика спорофита, строение вегетативных и репродуктивных органов. Экология и географическое распространение голосеменных, роль в биосфере и значение для человека. Классификация. Основные представители классов, характерные морфолого-анатомические черты, строение стробилов, семян. Отдел Покрытосеменные, или цветковые растения. Общая характеристика покрытосеменных, жизненные формы, морфологические и анатомические особенности. Экологическая пластичность, роль в сложении растительного покрова и в жизни человека. Сравнительная характеристика классов Двудольные (Magnoliopsida) и Однодольные (Liliopsida); количественные соотношения важнейших таксонов (подклассов, порядков, семейств, родов и видов). Общая характеристика класса двудольные (Magnoliopsid a): в ажнейшие представители семейств, анатомо-морфологические и биологические особенности, их хозяйственное значение. Порядок Магнолиецветные (Magnoliales): сохранение признаков первичных цветковых растений; семейство магнолиевые (Magnoliaceae), Лавровые (Lauraceae). Подкласс Ранункулиды (Ranunculidae): семейство Лютиковые (Ranunculaceae). Порядок Кувшинкоцветные (Nymphaeales): семейство Кувшинковые (Nymphaeaceae). Порядок Гвоздикоцветные (Caryophyllales): семейство Гвоздичные (Caryophyllaceae). Порядок Крапивоцветные(Urticales): семейство Крапивные (Urticaceae). Порядок Гвоздикоцветные (Caryophyllales): семейство Гвоздичные (Caryophyllaceae), семейство Маревые (Chenopodiaceae). Порядок Гречихоцветные (Polygonales): с емейство Гречиховые (Polygonaceae). Порядок Букоцветные (Fagales): с емейство Буковые. Порядок Берёзоцветные (Betulales): с емейство Берёзовые – Betulaceae. Порядок Верескоцветные (Ericales): семейство Вересковые (Ericaceae). Порядок Ивоцветные (Salicales): семейство Ивовые. Порядок Каперсоцветные (Capparales): с емейство Крестоцветные. Порядок Розоцветные (Rosales): с емейство Розовые (Rosaceae). Порядо к Бобоцветные (Fabales): семейство Бобовые (Fabaceae). Порядок Зонтикоцветные (Аралиецветные) (Araliales): Семейство Зонтичные (Сельдерейные) – (Apiaceae, Umbelliferae). Порядок Паслёноцветные (Solanales): семейство (Solanaceae). Порядок Бурачникоцветные (Boraginales) с емейство Бурачниковые (Boraginaceae). Порядок Норичникоцветные (Scrophulariales): с емейство Норичниковые(Scrophulariaceae). Порядок Ясноткоцветные – Lamiales: с емейство Губоцветные (Яснотковые) (Labiatae (Lamiaceae)). П орядок Астроцветные (Asterales): с емейство Сложноцветные (Астровые) (Compositae (Asteraceae)). Общая характеристика класса однодольные или лилиопсиды (Monocotyledonae, или Liliopsyda): в ажнейшие представители семейств, анатомо-морфологические и биологические особенности, их хозяйственное значение. Порядок Частухоцветные (Alismatales): семейство Частуховые. Порядок Лилиецветные (Liliales): семейство Лилейные. Порядок Орхидоцветные (Orchidales): с емейство Орхидные (Ятрышниковые) (Orchidaceae). Порядок Ситникоцветные (Juncales): с емейство Ситниковые (Juncaceae). Порядок Осокоцветные (Cyperales): с емейство Осоковые (Cyperaceae). Порядок Мятликоцветные (Poales): семейство Злаки (Мятликовые) (Gramineae (Poaceae)) и др.   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
9. Основы географии, экологии растений, фитоценологии Растения и среда обитания. Закономерности действия экологических факторов. Понятие «экологическая группа». Значение влаги, тепла, света, физико-химического состава почвы в жизни растений. Экологические группы растений по отношению к этим факторам. Понятие о жизненных формах растений. Классификация жизненных форм по К. Раункиеру, И.Г. Серебрякову. Строение фитоценоза. Понятия флора и растительность. В.Н. Сукачев – основоположник учения о биогеоценозах. Структура биогеоценозов: автотрофные и гетеротрофные компоненты, их взаимосвязи. Фитоценоз как основа биогеоценоза. Практическая ценность лесных травянистых растений. Структура и основные признаки фитоценозов: флористический состав, количественные отношения видов, фитоценотипы, ярусность, горизонтальное строение. Динамика фитоценозов. Распространение растительности по земному шару. Понятие ареала, типы и виды ареалов растений. Распространение по земному шару флористических комплексов и типов растительности. Геоботанические принципы распределения растительности. Зональность растительного покрова. Интразональная растительность. Высотная поясность.Влияние человека на растительный мир. Растительность урбанизированной среды. Рудеральная растительность. Редкие и исчезающие виды растений. Индикационная роль растений   ОК-1 ОК-5 ОК-7  
  Итого      

5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.

№ п/п Наименование обеспечивающих (предыдущих) и обеспечиваемых (последующих)дисциплин № № разделов данной дисципл. Из табл.5.1, для которых необходимо изучение обеспечивающих (предыдущих) и обеспечиваемых (последующих)дисциплин
                 
Предшествующие дисциплины
1. Математика (геометрия)       + + + + +  
Последующие дисциплины
1. Урбоэкология и мониторинг +         + + + +
2. Декоративная дендрология + + + + + + + + +
3. Декоративное растениеводство + + + + + + + + +
4. Дендрометрия + + + + + + + + +
5. Ландшафтное проектирование           + + + +
6. Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры + + + + + + + + +
7. Основы лесопаркового хозяйства + + + + + + + + +

 

5.4. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий.

Перечень компетенций Виды занятий СРС Формы контроля  
Л ЛЗ С ИР ДПР ТК
ОК-1 + +   + + + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, лекция, отчет по домашним работам и заданиям
ОК-2   +   + + + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ОК-5   +   + + + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ОК-6   +   + + + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ОК-7             Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ОК-10         +   Номенклатура
ПК-1   +         Отчет по лабораторной работе, отчет по домашним работам и заданиям
ПК-2   +   + +   Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ПК-5   +       + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ПК-6 + +   + + + Отчет по лабораторной работе, реферат, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ПК-16   +   +   + Отчет по лабораторной работе, сдача номенклатуры, тест, отчет по домашним работам и заданиям
ПК-39   +         Отчет по лабораторной работе

 




Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 12 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | <== 3 ==> | 4 | 5 | 6 | 7 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав