Читайте также:
|
|
C.) Отметьте правильное определение воспитания в узком педагогическом смысле
(один ответ)
1) воспитание - вечная общественно-историческая категория, выражающаяся в передаче опыта, накопленного предшествующими поколениями
2) воспитание - целенаправленный систематический процесс действия на личность, формирование мировоззрения и характера с учетом соблюдения норм и правил поведения в обществе
3) воспитание - целенаправленный систематический процесс воздействия на личность формирования всех духовных и физических сил подготовки к трудовой жизни
3. (60c.) Дополните. Основателем школы "Дом радости" является итальянский философ - гуманист
(один ответ)
1) Ж.Ж. Руссо
2) М. Монтессори
3) Витторио да Фельтре
4) Дж. Локк
4. (60c.) Отметьте правильный ответ. Фундаментом педагогического мастерства являются:
(один ответ)
1) педагогические способности и умения
2) любовь к детям, к своей профессии, багаж ЗУН, приобретенных в педагогическом учебном заведении
3) общая высокая культура, эрудиция
C.) Установите соответствие
(на соответствие)
Левая часть(A):
1) Перцептивные - 4
2) Организаторские - 1
3) Эмоциональная устойчивость - 2
4) Коммуникативные - 3
Правая часть(B):
1) позволяют устанавливать правильные взаимоотношения с людьми
2) умение проникать во внутренний мир ребенка, видеть его состояние
3) способность создать коллектив и делать его инструментом формирования личности каждого ребенка
4) способность управлять своим психическим внутренним состоянием
C.) Установите соответствие
(на соответствие)
Левая часть(A):
1) речевой голос 3
2) речевое дыхание 2
3) дикция 1
4) ритмика 4
Правая часть(B):
1) умение правильно произносить гласные, согласные звуки
2) энергетическая база речи
3) профессиональное орудие учителя
4) скорость и длительность звучания слов, слогов
7. (60c.) К какому виду педагогических способностей относится умение пополнять запас знаний, творчески разрешать проблемы учебно-воспитательного процесса, способность к соответствующей области знаний, науки?
(один ответ)
1) академические способности
2) дидактические способности
3) креативные способности
4) суггестивные способности
C.) Работа любого педагога по воспитанию в коллективе, по утверждению А.С. Макаренко, заключается в том, что воспитатель должен знать особенности характера каждого воспитанника, его стремления, сомнения и слабости. Отметьте наиболее верный путь достижения этой цели
(один ответ)
1) воспитатель должен смотреть на воспитанника не как на объект изучения, а как на объект воспитания
2) воспитатель должен выспрашивать воспитанника о разных обстоятельствах его жизни, его желаниях, записывать и сделать вывод
3) знания о воспитаннике педагог пополняет в процессе его изучения, записывает данные о нем, а затем их подытоживает
9. (60c.) Какой главный критерий оценки результативной воспитательной деятельности?
(один ответ)
1) уровень воспитанности детей
2) систематическое и последовательное совершенствование личности ребенка
3) разнообразие применяемых педагогом видов и форм деятельности детей
10. (60c.) К какой группе методов относятся пример и его разновидности, диспуты, рассказ, беседа, лекции?
(один ответ)
1) методы формирования общественного сознания
2) методы организации деятельности детей
3) методы стимулирования положительного поведения
11. (60c.) Формирование каких качеств является ведущим компонентом содержания самовоспитания?
(один ответ)
1) эстетических и нравственных качеств
2) трудовых и физических качеств
3) нравственных и волевых качеств
C.) Воспитание как... явление - планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, которые необходимы для обеспечения условий формирования личности
(один ответ)
1) познавательное
2) целенаправленное
3) педагогическое
c.)... воспитания - прерогатива государства, которая под влиянием науки и общества формирует ее как главный компонент педагогической работы
(один ответ)
1) задачи
2) цель
3) предмет
14. (60c.) Кто рассматривал воспитание как условие формирования нового типа людей, сознательных участков производства, понимающих интересы общества?
(один ответ)
1) Н.К. Крупская
2) С.Т. Шацкий
3) В.А. Сухомлинский
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 748 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |