Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Алматы медицина колледжі

Читайте также:
  1. А) медицина относится к наукам эмпирическим
  2. Алматы 2012
  3. Алматы 2012
  4. Алматы 2014 ж
  5. Алматы медицина колледжі
  6. Алматы медицина колледжі
  7. Алматы медицина колледжі
  8. Алматы медицина колледжі
  9. АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ
Пән: “Биология” Алматы медицина колледжі
Кредиттер - 2 Жалпы білім
№38 сабақ. Тақырыбы: Табиғи сұрыпталу эволюцияның қозғаушы және бағыттаушы күші. 1 курс (1-2 семестр)  
Оқытушы: Найманбаева Г.Б.  

Дәрістің мақсаты: Табиғи сұрыпталу- эволюцияның қозғаушы және бағыттаушы күші және оның негізі тіршілік үшін күрес екені туралы білімді қалыптастыру және тіршілік үшін күрес түрлерімен танысу

Жоспар:

1. Табиғи сұрыпталу.

2. Эволюцияның қозғаушы және бағыттаушы күші.

Сабақтың стуруктуралық-логикалық схемасы және хронологиясы:

Сабақтың кезеңі Минут Мұғалімнің іс-әрекеті Студенттің іс-әрекеті Қосымша
3. Ұйымдастыру кезеңі 5мин Студенттермен сәлемдесіп, олардың тізім бойынша түгендеу Сабақтарына әзірлену  
2. Өткенді қайталау 10мин Өткен тақырып бойынша бірнеше сұрақ қою Берілген сұрақтарға жауап беру Қосымша №1
3. Сабақтың мақсатын айту 10мин Қызығушылығын ояту. Сабақтың мақсатын айту Тыңдап, өз жауаптарын беріп, бірге отырып жауап беру Қосымша№2
4. Жаңа тақырыпты меңгеру 25мин Тақырып бойынша білімдерін кеңейту Тыңдап, жазып отырады  
5. Тақырыптың негізін талқылау 25мин Нөмірленген сұрақтарды оқу, тест тапсырмаларын үлестіру Таңдап алған сұрақтары бойынша жауап береді Қосымша№3
6. Үй тапсырмасы 5мин Тақырыпты толықтырып, қаталап, шығармашылық жұмысьтары Үй тапсырмасын жазып, орындап келу  
7. Сабақты қорту 10мин Студенттерге баға қою Рефлексия  

 

 

Қысқаша мазмұндама:

1. Табиғи сұрыптау ұғымы. Табиғи сұрыптаудың негізгі формлары: тұрақтандырушы, қозғаушы, ажыратушы, жыныстық, теңестіруші, жекелік және топтық.

2. Тіршілік үшін күрес. Тіршілік үшін күрестің және элиминацияның формалары. Табиғи сұрытаудың сандық сипттамасы: сұрыптаудың коэфициентті, тиімділігі, жылдамдығы. Сұрытау әдістерінің мысалдары. Сұрыптау әдістерінің статистикалық сиптаттамасы

Бұған дейін, организмдерде қалыптасқан генетикалық қасиеттер негізінде болатын тұқым қуалайтын өзгерістердің пайда болуын қарап өттік. Органикалық табиғаттың біртіндеп ілгері қарай дамуында, алдыңғы ұрпақтарында болмаған, генотиптердің өздерінің ерекше маңызы бар екендігінде дау жоқ.

Тұқым қуалайтын жаңа қасиетті организмдердің пайда болуындағы себепші негіздердің бірі гендердің комбинациялануы мен олардың өз ара әрекеттесу нәтижесінде туатын комбинациялық өзгергіштік. Гендердің мұндай комбинациялары екі процесс негізінде орындалады. Оның бірі – клетканың редукциялы бөлінуінде хромосомдардың бір – біріне байланыссыз ажырасып кетуі, бұл одан кейін ұрпақта белгілердің ажырауына себеп болатын хромосомдардың айқасуы, яғни буданда гаметалар түзілуі кезінде гендердің қайта топталуы. Қайта комбинациялануұрпақта белгілердің жаңа үйлесімді шумақтарының пайда болуына соқтырады.

Комбинациялық өзгергіштік түр көлеміндегі әр қилы индивидуумдарда тұқым қуалайтын қасиеттердің әр түрлі үйлесімді шумақтарын туғызады, сөйтіп, бұл сұрыптауға қажет бастапқы материалды молайтады. Сонымен қатар, бұл өзгергіштік ұрпақта ата –анасында жоқ жаңа қасиеттер пайда болуына себепкер болуы мүмкін. Бұған жоғарыда айтылып кеткен бұршақ тәрәзді және роза тәрізді айдарлы тауықтар тұқымдарын будандастырудың нәтижесі мысал болады. Мұнда аллельді емес доминаттық екі геннің өз ара әрекеттесуінен будандық ұрпақта жаңа белгі – жаңғақ тәрізді айдар пайда болады.

Комбинациялық өзгергіштікте гендердің құрылымына ешқандай өзгеріс енбейді; хромосом саны да өзгермейді. Мұнда, тұқым қуалайтын өзгерістердің басқа жолдарымен- мутациялық процеспен және полиплоидиямен салыстырғанда генотип өзгерістері едәуір кем болады.

Ч.Дарвин табиғатта жаңа түрлердің қалай пайда болатынына ерекше көңіл бөлді. Ол организмдердің табиғи жағдайда қалай көбейетіндігіне де назар аударды. Барлық организмдер артына ұрпақ қалдыру үшін өте қарқынды көбейетіндігіне көптеген мысалдар келтіріп, өсімдіктер мен жануарлардың кез келген түрлері табиғатта геометриялық прогрессиямен көбеюге қабілеттілігін дәлелдеді. Әрбір организм өте көп ұрпақ бергенімен, олардың жыныстық жетілуге дейін өмір сүретіндері аз болатындығын байқады. Дегенмен көбею кезіндегі ұрпақтардың басым көпшілігі әр түрлі әсерлерден (қоректің жетіспеуі, қоршаған орта жағдайларының қолайсыздығы, т.б.) көптеп қырылады. Табиғатта ұдайы тіршілік үшін күрес жүретіндігін айта келе, Дарвин бір даралардың көбейіп артына ұрпақ қалдырып, екінші даралардың жойылып отыратындығы табиғи сұрыпталудың әсерінен болатынын дәлелдеді.

Табиғи сүрыпталудың нәтижесінде, тіршілік еткен орта жағдайына пайдалы тұқым қуалайтын өзгергіштігі бар дараларды сақтап, ондай өзгергіштігі жоқ дараларды жойып отырады деген кортындыға келеді.  Ч.Дарвин органикалық дүниенің тарихи дамуы эволюцияның 3 факторына байланысты екендігін анықтады, олар:




Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 56 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | <== 4 ==> | 5 | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав