Читайте также:
|
|
1. Дерматогліфічний метод.
2. Генеалогічний метод.
3. Метод каріотипування.
Література: Слюсарів А.О., Біологія, гл. 5, ст.. 111-114, 117-119.
Барціховський В.В. Медична біологія, ст129-130
Завдання: Вивчивши відповідну літературу, результати самостійної роботи представити у вигляді таблиці.
Метод | Суть методу і його використання |
1. Дерматогліфічний. 2. Генеалогічний метод. 3. Метод каріотипування. |
Скласти родоводи.
1. Пробанд – хлопчик, який володіє правою рукою. Брати і сестри його – шульги. Мати про банда – праворука, а батько – шульга. Бабуся пробанда з боку матері – право рука, а дід шульга. Праворукий брат матері пробанда (дядько) одружився з праворукою жінкою, але в них народились дві дівчинки-шульги. Складіть родовід сім’ї і встановіть характер успадкування ознаки та генотипи всіх членів родоводу.
2. У людини відсутність потових залоз детермінується рецесивним геном. У сім’ї народився син без потових залоз. Батьки дитини, а також бабусі й дідусі з боку матері страждали на відсутність потових залоз. Визначте генотипи згаданих осіб і складіть схему родоводу.Як успадковується дане захворювання?
Позааудиторна самостійна робота № 9.
Курс – 2 лс/с Кількість годин – 2.
ТЕМА: Онтогенез.
МЕТА: Знати періодизацію онтогенезу, особливості періодів; провізорні органи і їх значення в ембріогенезі; критичні періоди онтогенезу.
Література.
Барціховський В.В. Медична біологія
Бердишев Г.Д.. Медична генетика, Розділ VIII, стор. 121-140.
ПЛАН.
1. Поняття «онтогенез», типи онтогенезу
2. Періодизація онтогенезу, особливості періодів
3. Провізорні органи. Взаємодія плода і материнського організму. Резус-конфлікт.
4. Критичні періоди онтогенезу
5. Вплив алкоголю (нікотину, наркотиків, радіації…) на ембріон, на організм людини.
6. Вплив умов життя матері на розвиток зародка і плоду
Форма виконання – тези, повідомлення (5,6)
Позааудиторна самостійна робота № 10.
Курс – 2 лс/с Кількість годин – 1.
ТЕМА: Старість як завершальний етап онтогенезу людини.
Теорії старіння.
МЕТА: Знати періодизацію онтогенезу, уявляти суть періоду старості як етапу онтогенезу; мати уявлення про основні теорії старіння, про роль соціальних факторів і профілактичної медицини для довголіття людини.
Вміти проводити саносвітню роботу серед населення про здоровий спосіб життя.
Література.
Слюсарєв А.О., Біологія, стор. 154- 171.
«Біологія» за ред.. Яригина, стор. 133-144.
ПЛАН.
1. Період старості як етап онтогенезу.
2. Геронтологія і геріатрія, їх основні задачі.
3. Морфологічна характеристика процесів старіння.
4. Основні теорії старіння.
5. Тривалість життя людини експериментальні шляхи збільшення тривалості життя.
6. Роль соціальних факторів і профілактичної медицини для довголіття людини.
7. Смерть як завершення індивідуального розвитку. Клінічна і біологічна смерть. Реанімація і її практичне значення.
Форми виконання роботи:
а) тези: № 1, 2, 3;
б) реферати: № 4, 5, 6, 7.
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 34 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |