Читайте также:
|
Система контроля по дисциплине разработана в соответствии со следующими внутривузовскими нормативными документами:
- Положение «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ВСГТУ» (рег. № П.473.1210.06.8.11-2007);
- Положение «Внутренние аудиты» (рег. № П.473.1310.06.8.01-2007);
- Положение «Управление несоответствиями» (рег. № П.473.1310.05.8.08-2007);
- Положение «Корректирующее и предупреждающие действия» (рег. № П.473.1310.05.8.10-2007);
- Инструкция «Структура и оформление тестов» (рег. № П.473.1220.08.7.02-2005);
- Положение «Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения» (№П.473.1210.06.8.62-2010).
2.8.1 Для повышения объективности процедур оценки уровня учебных достижений обучающихся и обеспечения качества их подготовки по дисциплине разработана и используется балльно-рейтинговая система контроля. Шкала оценки, разработанная в соответствии с Положением «Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения» представлена в таблице 9.
Таблица 9 – Шкала оценки
| Трудоёмкость дисциплины | Итоговая оценка по дисциплине | ||||||||||||
| Неуд. 2 | Удовлетворительно | Хорошо | Отлично | РС | |||||||||
| ЗЕТ | Maxбалл | F | D | D+ | C- | C | C+ | B- | B | B+ | A- | A | ЕС |
| 0-53 | 54-58 | 59-64 | 65-69 | 70-75 | 76-80 | 81-86 | 86-91 | 92-96 | 103-108 |
2.8.2 Распределение баллов по видам работ.
В таблице 10 представлена совокупность контрольных мероприятий и распределение баллов по соответствующим видам учебной деятельности. Исходя из трудоёмкости блока, составляющей 3 ЗЕТ, максимальный балл в блоке составил 108.
Таблица 10 – Контрольные мероприятия и распределение баллов по видам работ
| № | Наименование разделов | Форма оценки теоретической составляющей | Баллы | Форма оценки практической составляющей | Баллы | Форма оценки лабораторной составляющей | Баллы | Форма оценки СРС | Баллы |
| Входной контроль - тестирование Т1 | - | ||||||||
| Раздел 1.Основы теории машин и механизмов | Текущий контроль - тестирование Т2 | Защита практической работы №1 | Защита лабораторной работы №1 | ||||||
| Раздел 2. Стандартные детали и сборочные единицы машин и оборудования | Текущий контроль - тестирование Т3 | Защита практической работы №2 | Защита лабораторной работы №2 | ||||||
| Раздел 3.Грузоподъемные и погрузочно-разгрузочные, транспортирующие машины и оборудование | Текущий контроль - тестирование Т4 | Защита практической работы №3 | |||||||
| Раздел 4.Оборудование для измельчения горных пород и материалов | Текущий контроль - тестирование Т5 | Защита практической работы №4 | Защита лабораторных работ №3-5 | ||||||
| Раздел 5. Машины и оборудование для смешения материалов | Текущий контроль - тестирование Т6 | Защита практической работы №5 | 4,5 | Защита лабораторных работ №6, 7 | |||||
| Раздел 6.Машины и оборудование для изготовления бетонных и железобетонных изделий и конструкций | Текущий контроль - тестирование Т7 | Защита практической работы №6 | 4,5 | ||||||
| Раздел 7. Машины иоборудование для производства изоляционных и отделочных материалов | Текущий контроль - тестирование Т8 | Защита практической работы №7 | 4,5 | ||||||
| Раздел 8.Машины и оборудование для производства теплоизоляционных материалов | Текущий контроль - тестирование Т9 | Защита практической работы №8 | 4,5 | ||||||
| Разделы 1-8 | Самооценка, рецензирование, публичная защита реферата | ||||||||
| Итого по блоку: 108 (максибалл) |
2.8.3.Тематическая структура контрольно-измерительных материалов (тестов).
Для проведения входного и текущего контроля преподавателем используются контрольно-измерительные материалы, наименование тематик которых представлены в таблице 11.
Таблица 11 - Тематическая структура тестов
| № | Наименование раздела дисциплины | Наименование темы |
| Входное тестирование | Т1 - Основные свойства строительных материалов | |
| Раздел 1.Основы теории машин и механизмов | Т2 – Основные виды механизмов. Классификация и составные элементы машин | |
| Раздел 2. Стандартные детали и сборочные единицы машин и оборудования | Т3 - Основные машиностроительные материалы. Назначение, классификация | |
| Раздел 3.Грузоподъемные и погрузочно-разгрузочные, транспортирующие машины и оборудование | Т4 - Классификация, основные параметры, конструктивные схемы, кинематика машин и оборудования. | |
| Раздел 4.Оборудование для измельчения горных пород и материалов | Т5 – Теоретические основы измельчения. Классификация и технические характеристики дробилок и мельниц. | |
| Раздел 5.Машины и оборудование для смешения материалов | Т6 – Классификация, основные параметры смесителей | |
| Раздел 6.Машины и оборудование для изготовления бетонных и железобетонных изделий и конструкций | Т7 – Технические характеристики и классификация оборудования заводов бетонных и железобетонных изделий. | |
| Раздел 7. Машины иоборудование для производства изоляционных и отделочных материалов | Т8 – Конструкции, принцип действия и назначение машин и оборудования | |
| Раздел 8.Машины и оборудование для производства теплоизоляционных материалов | Т9 – Классификация и назначения оборудование для производства теплоизоляционных изделий |
В процессе тестирования оцениваются результаты обучения на уровнях: знания, понимания, применения (см. раздел 2, п.2.2).
2.8.4. Шкала скидки баллов по уровням качества содержания.
В таблице 12 представлены баллы по видам контрольных мероприятий, начисляемые в зависимости от уровня качества содержания с учётом поправочного коэффициента.
Таблица 12 - Шкала скидки баллов по уровням качества содержания
| № | Форма оценки | Отлично (1,0) | Хорошо (0,75) | Удовл – но (0,5) | Неудовл – но (0) |
| Текущий контроль – тестирование | 5,0 | 3,75 | 2,5 | 0,0 | |
| Защита реферата | 10,0 | 7,5 | 5,0 | 0,0 |
2.8.5. Шкала скидки баллов по срокам выполнения работ
При несвоевременном выполнении работ обучающемуся начисляются баллы, равные максимальному баллу этого испытания с учётом поправочного коэффициента.
Таблица 13 - Шкала скидки баллов по срокам выполнения работ
| № | Наименование работ | В срок (1,0) | Позже срока на 2-7 (0,85) | Позже срока на 8-14 (0,7) | Работа не представлена (0,0) |
| Защита лабораторных работ | 4,0 | 3,75 | 2,8 | 0,0 | |
| Защита практических работ | 3,0 | 2,55 | 2,1 | 0,0 | |
| 4,5 | 3,8 | 3,2 | 0,0 | ||
| Защита реферата | 10,0 | 8,5 | 7,0 | 0,0 |
В процессе защиты лабораторных и практических работ и СРС оцениваются результаты обучения на уровнях: применения, анализа, синтеза и оценки (см. раздел 2, п.2.2).
2.8.6. При повторной защите лабораторных и практических работ и СРС итоговый балл этого испытания снижается на 0,5 балла.
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 9 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |