Читайте также:
|
|
Управление ДОУ базируется на исходных положениях, основополагающих правилах т.е. принципами менеджмента. В них отражается действие объективных законов и практики управления, а также определяются требования к системе, структуре и функции менеджмента.
Принципы:
- принцип сочетания общественных и государственных начал в управлении образованием.
Этот принцип является необходимой предпосылкой для учета общих интересов, единства целей и действий. Реализуется в процессе децентрализации, в развитии самоуправляемых систем (объектов). Делегирование прав и полномочий снизу вверх и наоборот позволяет способствовать развитию подлинных демократических начал в управлении педагогическим коллективом.
- принцип единоначалия и коллегиальности направлен на преодоление субъективности, авторитаризма в управлении педагогическим процессом. Единоначалие в управлении обеспечивает дисциплину и порядок, разграничение и соблюдение полномочий участников педагогического процесса. Единоначалие руководителя образовательной системы основывается на глубоком знании педагогики и психологии. Единоначалие и коллегиальность в управлении – это проявление единства противоположностей.
- принцип гуманизации. Этот принцип положен в основу всех преобразований в дошкольном образовании. Ребенок центр образовательного процесса. Принцип выражается гуманности целей, способов, средств воздействия и взаимодействий выбираемых и используемых для достижения общепедагогических целей воспитания, обучения и развития.
Гуманизация управления ДОУ предполагает:
- педагогическое сотрудничество
- компетентность всех сотрудников педагогического процесса
- новое управленческое мышление (взгляд) на воспитателя и руководителя как субъекта управления
- педагогическое сотрудничество с родителями и школой
- создание коллектива единомышленников (воспитатели, родители, учителя)
- заинтер. род. в совместной деятельности по воспитанию детей и их результатах
- обеспечение благоприятного психологического климата в коллективе, создание творческой атмосферы
- перераспределение ответственности в коллективе
- принцип научности предполагает знание законов и закономерностей, которые нужны для управления
- принцип объективности и конкретности. Соблюдение этого принципа предполагает проведение пед. анализа, выявление проблем и противоречий, это позволяет своевременно разрешить их
- принцип оптимальности и эффективности основан на выборе и реализации в управлении таких средств воздействия и взаимодействия, которые приводят быстро к поставленной цели
- принцип системности управления. Руководитель должен выстроить систему организационных взаимоотношений, определить его внутреннее устройство, т.е. создать структуру управления
Для создания структуры ДОУ необходимо выстроить логическое взаимоотношение уровней управления (воспитатель – ребенок, воспитатель – родитель и т.д.)
Структура ДОУ образует единое целое благодаря целенаправленному воздействию на её основные связи и процессы. Это достигается с помощью управленческой деятельности.
Управление дошкольным учреждением- процесс, представляющий совокупность непрерывных взаимосвязанных видов деятельности (действий и операций) руководителя.
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |