Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет № 4

1. Охарактеризуйте обмен веществ и преобразование энергии как основу жизнедеятельности клеток.

2. Дайте характеристику строения и функций нервной системы человека.

3. Рассмотрите гербарные экземпляры растений разных видов одного рода, сравните их и выявите различия по морфологическому критерию.

4. Решите задачу по генетике на дигибридное скрещивание.

Билет № 5

1. Объясните особенности строения нуклеиновых кислот и определите их биологическую роль.

2. Охарактеризуйте строение и работу органов кровообращения человека. Раскройте меры профилактики сердечно-сосудистых заболеваний

3. Найдите в предложенных экспонатах животных (муляжи, чучела) или на рисунках гомологичные органы. Объясните их значение.

4. Решите задачу по молекулярной биологии на трансляцию.

Билет № 6

1. Охарактеризуйте процесс биосинтеза белка и его биологическую роль.

2. Дайте общую характеристику папоротникообразных растений. Каково значение папоротникообразных в природе, жизни человека?

3. Рассмотрите обитателей аквариума и составьте цепь питания. Объясните, почему в аквариумах цепи питания короткие.

4. Решите задачу по генетике на моногибридное скрещивание.

Билет № 7

1. Объясните особенности строения белков и их биологическое значение.

2. Охарактеризуйте особенности строения и функций пищеварительной системы человека. Каковы меры профилактики заболеваний желудочно-кишечного тракта?

3. Дайте характеристику особенностей приспособлений водных растений к условиям среды. Каковы причины их возникновения?

4. Решите задачу по генетике на наследование признаков, сцепленных с полом.

Билет № 8

1. Дайте сравнительную характеристику процессов митоза и мейоза.

2. Охарактеризуйте особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений, обеспечивающие их господство на Земле.

3. Опишите фенотип своего организма (цвет глаз, волос, рост и т.д.). Выскажите предположение о генотипе своего организма по этим признакам.

4. Решите задачу на правило экологической пирамиды.

Билет № 9

1. Раскройте роль неорганических соединений в жизнедеятельности клеток.

2. Дайте общую характеристику высшей нервной деятельности. Каковы меры профилактики нервно-психических нарушений?

3. Охарактеризуйте особенности приспособлений водных животных к условиям среды. Каковы причины их возникновения?

4. Решите задачу по генетике на промежуточный характер наследования.