Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Количество часов в неделю: 3часа

Читайте также:
  1. A) Количеством изготовленной продукции.
  2. Edit Действие назад - действие вперед. Количество запоминаемых действий настраивается в Preferens - Mem
  3. Oslash;Олигополия – это рыночная структура, где оперируют:небольшое количество конкурирующих фирм
  4. V- количество вещества, моль.
  5. А)максимальное количество воздуха, которое может находиться в легких
  6. Активное время 30-40 минут, пассивное 5-6 часов
  7. В Сочи в этом году должно поступить максимальное количество генеральных грузов
  8. в) сообщить непосредственному начальнику и в течение 24 часов представить рапорт о факте вхождения (проникновения) в жилое помещение.
  9. Вид Количество
  10. Второй блок. Количество баллов за задание – 3.

Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных результатов студентки(-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова

Ф.И.О. ___________________________________________________, группа _4.5 4.7

Специальность: 050144

Учебная дисциплина: Теория и методика математического развития дошкольников

Преподаватель: Тихомирова Н.Д.

Период обучения: 7 семестр

Количество часов в неделю: 2 часа

№ работы Виды учебной деятельности Макс. кол-во баллов Факт. кол-во баллов Коррекция Срок проведения
         
         
  Составление памятки по теме «Обучение количественному счёту» в виде схемы, таблицы       сентябрь
  Выполнение практического задания: проведение фрагмента игровой ситуации       ноябрь
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности.        
  Выполнение контрольной работы по теме: «Обучение порядковому счёту»       октябрь
  Тестирование по теме «Развитие количественных представлений у дошкольников»…       декабрь
3 блок – самостоятельная работа студентов.        
  Составление конспектов игровых ситуаций по знакомству с числами       ноябрь
  Подбор литературного материала (загадки, считалки, стихи…) о числах и цифрах       декабрь
Вариативная часть        
Решение педагогических задач        
Составление презентации по теме» Цифры» иффффццифрами»       семестр
         
         
Результативная активность на уроке.        
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя

Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):


проценты баллы отметка в журнале
0 - 49% 0-49  
50 – 69% 50-69  
70 – 84% 70-84  
85 – 100% 85-100  
проценты баллы Отметка в журнале
0 - 59% 0 – 59 незачет
60 – 100% 60-100 зачет

Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных результатов студентки(-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова

Ф.И.О. ___________________________________________________, группа _4.5 4.7

Специальность: 050144

Учебная дисциплина: Теория и методика математического развития дошкольников

Преподаватель: Тихомирова Н.Д.

Период обучения: 8 семестр

Количество часов в неделю: 3часа

№ работы Виды учебной деятельности Макс. кол-во баллов Факт. кол-во баллов Коррекция Срок проведения
         
1 блок формирующий        
  Составление конспекта образовательной деятельности по обучению решению арифметических задач детей старшего дошкольного возраста       февраль
  Выполнение практического задания: проведение фрагмента образовательной математической ситуации       В течении семестра
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности.        
  Выполнение контрольной работы по теме: «Обучение решению арифметических задач детей дошкольного возраста»       февраль
  Участие в устном опросе       Апрель
3 блок – самостоятельная работа студентов.        
  Изготовление игры с алгоритмами       март
  Подготовка содержания выступления на родительском собрании(тезисы) на тему: Подготовка ребёнка к школе по математике       май
Вариативная часть        
Составление опорных конспектов лекций за семестр       семестр
Составление презентации по теме «Алгоритмы» иффффццифрами»       май
         
         
Результативная активность на уроке.       семестр
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя

Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):


проценты баллы отметка в журнале
0 - 49% 0-49  
50 – 69% 50-69  
70 – 84% 70-84  
85 – 100% 85-100  

 

 




Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 8 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав