Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Природно-климатический, геополитический и другие факторы развития России и их влияние на российскую историю.

Читайте также:
  1. E) Влиянием уровня цен на товары и услуги.
  2. I этап развития речи – подготовительный (с момента рождения до одного года).
  3. I-IV Государственные Думы в России. Избирательные законы. Полномочия, правовой статус депутатов
  4. I. Закон Костромской области о прогнозировании, программе социально-экономического развития Костромской области и областных целевых программах
  5. II. Национальные интересы России
  6. II. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИ ПРОЦЕССОВ
  7. III. Влияние спроса на экономическую стратегию предприятия
  8. III. Социально-экономические факторы
  9. LТруды Т. Персиваля и М. Я. Мудрова подводят итог третьему этапу развития медицинской этики.
  10. VI. другие полномочия правительства. В Японии правительство принимает решения о 1)всеобщей и частичной амнистии, 2)смягчении и отсрочке наказаний и восстановлении в правах.

История как наука, предмет, цели и принципы её изучения.

История является одной из древнейшей наук, её возраст насчитывает около двух с половиной тысяч лет. Родоначальником исторической науки считается Геродот.

Содержанием истории как науки является исторический процесс. Он раскрывается в явлениях человеческой жизни, которые касаются жизни народов и государств, деятельности отдельных лиц, международных отношений.
Предметом курса отечественной истории совокупность исторических фактов, явлений, событий прошлого во всех их взаимосвязях и взаимной обусловленности.

Целью исторической науки является собрание, обобщение и систематизация всех историческиъ фактов для выявления закономерного исторического процесса.

Все факты оставляют следы или свидетельства, находящиеся в исторических источниках.

Исторические источники:

1. Вещественные (вещи, здания, обломки)

2. Документальные (актовый материал(соглашения, указы, распоряж., законы))

3. Повествовательные или нарративные (авторские тексты об историч. Фактах: письма, воспоминания, биограф.)

4. Фонические (фотодокументы, видеохроника,медиаресурсы)

Функции исторической науки:

1. Научно-познавательная (пополнение знаний)

2. Социальной памяти (хранение и передача соц.опыта)

3. Воспитательная (формирование политич., гражданских и др. качеств человека)

4. Мировоззренческая (форм. Представ. Индивида об окр.мире)

Основные принципы научного исследования:

1. Историзм (согласно ему, любое историческое явление явление должно изучаться с т.з. того, где, когда, вследствие каких причин оно возникло)

2. Стремление к объективности обязывает рассматривать историческую реальность в целом, учитывая,все известные факты независимо от желаний, стремлений, установок и пристрастий исследующего субъекта. (чтобы не было искажения правды)

3. Социальный подход (проявление опр.соц. и классовых интересов исследователя, его представлений об объекте иследов.)

4. Альтернативность в изучении проблемы (необходимость владения достоверной информацией о конкр.явлениях и учет всех условий и всех взаимосвязей, влияющих на полит.сферу жизни об-ва в

целом)

 

 

Природно-климатический, геополитический и другие факторы развития России и их влияние на российскую историю.

На историческое развитие влияют самые разнообразные факторы, которые можно разделить на 2 вида:

1. Неизменные (не зависят от воли людей и сохраняющие свое постоянство на протяж.длительного времени: природно-климат. И геополитические условия)

2. Изменяемые (истор.событи и явления, имеющ.место и дату)

 

Начальные этапы становления российской цивилизации связаны с Восточной Европой, отличающейся пологими ландшафтами и растянутой от Ледовитого океана на севере до Черного моря и Кавказского хребта на юге, от р. Висла на западе до Урала на востоке. За относительно низким Уральский хребтом вновь простирается одна из самых обширных равнин на планете - Западно-Сибирская. Таким образом, на тысячи километров с севера на юг и с запада на восток наша страна представляет собой непрерывное равнинное пространство, занятое преимущественно лесом (45 % современной территории), а также лесостепью и степью. Все перечисленные факты обусловливают отличительные географические и reoполитические характеристики России.

1. Континентальность - удаленность страны от морских побережий. Есть доступ только к северным мор.путям, поэтому большая роль отводится рекам(явл.основными тогр.путями)

2. Северное геополитическое место положения предопределила и еще одно важное историческое обстоятельство - значительную удаленность от античных цивилизационных центров, что и стало причиной одной из ключевых проблем российской истории - запаздывающего типа развития или «догоняющей модернизации».

3. Евразийское срединное положение служило одной из причин гражданских конфликтов и социально-политических кризисов российского общества

4. Неустойчивый климат. Большая часть территории страны находится в умеренном климатическом поясе, при этом преобладающий тип климата - континентальный. Его характеризует долгая суровая и снежная зима в сочетании с коротким летом, которое, к тому же, может быть холодным и дождливым, а может, наоборот, жарким и засушливым. Межсезонье же приносит свои сюрпризы: весенние заморозки (даже в мае), затяжные осенние ливни, несущие распутицу, и т.п. Такой климат становится причиной относительно частых неурожаев и делает большую часть страны:зоной рискованного земледелия, что приводит частым неурожаям, а они в свою очередь- голод. Голод задерживает развитие страны.

5. Природные богатства при значительной неосвоенной территории. В России сосредоточено до трети всех мировых запасов полезных ископаемых. Между тем большая часть разведанных месторождений сосредоточена в азиатской части страны, где проживает даже сейчас всего 22 % населения. Это влечет за собой ряд трудностей, связанных с дороговизной добычи минерального сырья и его транспортировки.

6. Отсутствие естественных границ. Россия –равнинная страна. Ее пределы исторически были проницаемы и уязвимы и на, и на юге, и юго-востоке. Поэтому были многочисленные натиски на страну, что послужило милитаризации страны. Открытость и безграничность территории нашей страны также заметно повлияли на российскую историю и ментальность. Российское государство всегда ощущало (и вовсе не без основания) постоянную внешнюю угрозу. Отсюда берет начало, богатая воинская культура с понятиями долга, чести, героизма и почтительное отношение к армии и военной службе, патриотизм народа и самоотверженная защита территории самим населением. Нечеткость естественных рубежей способствовала перемешиваниюнаселения, развитию добрососедских отношений между различными этносами и выработке общих исторических целей, Российская цивилизация изначально приобретала характер многонациональной.

 

Все перечисленные особенности оказали заметное влияние и на ход российской истории, и на образование самобытной российской культуры, и на формирование российского социума, и на вырабатывание национального характера. Так, отсутствие выхода к Мировому океану, отдаленность от центров

развитой средиземноморской цивилизации, низкая плотность населения и суровые природные условия послужили главными причинами изначального отставания народов Восточной Европы. Низкий объем совокупного прибавочного продукта повлиял и на культуру населения. Началось формирование таких национальных черт характера, как терпение, стойкость, настойчивость, упорство вопреки самым неблагоприятным условиям. Скотоводство формировало взаимовыручку, коллективизм и общность.

Таким образом, территориально-географические и природно-климатические факторы оказывают значительное влияние на сложные процессы социо- и этногенеза, формирование основ культуры, цивилизации, ее характера

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 270 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.651 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав