Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

B) Необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики.

Читайте также:
  1. D.S. ингаляционно во время присупа. 1-2 дозы, при необходимости- повторить через 20-30 мин.
  2. II. Период ВОВ и развитие отечественной Ψ в 41-45 года 20 века.
  3. III. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА
  4. Агропромышленный комплекс и его развитие в условиях рыночной экономики
  5. Административная задержка связана с наличием промежутка времени между признанием необходимости принятия фискальных мер правительством и их фактическим принятием.
  6. Американская практика работы по формированию необходимого общественного мнения
  7. Анализ рыночной ситуации
  8. Антициклическое регулирование и стабилизация экономики.
  9. б. Совместное, взаимосогласованное развитие человека и природы.

B) Меркантилизм.

C) Кейнсианство.

D) Физиократы.

E) Классическая политэкономия.

 

2. Если исследуется экономика как целостная система, то это анализ:

A) Микроэкономический.

B) Макроэкономический.

C) Позитивный.

D) Нормативный.

E) Описательный.

 

3. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?

A) Достижение полной занятости.

B) Поддержание экономического роста.

C) Экономическая безопасность.

D) Экономическая эффективность.

E) Обеспечение благосостояния общества.

 

4. Что изучает экономическая теория:

A) Отношение человека к природе.

B) Отношение людей к вещам.

C) Законы экономического развития и производственные отношения.

D) Отношение людей к науке.

E) Производство.

 

5. Представители меркантилизма считали:

A) Богатство создается только в торговле.

B) Богатство отождествляется с накоплением денег и золота.

C) Государство должно проводить политику протекционизма в международной торговле.

D) Государство должно расширять международную торговлю.

E) Совокупность перечисленного.

 

6. Что изучает микроэкономика:

А) Исследует экономику как целостную систему.

B) Численность занятых в экономике страны.

C) Общий уровень цен.

D) Побудительные мотивы в поведении индивида.

F) Распределение ресурсов.

 

7. Экономическая теория пригодна для изучения:

A) Только рыночной экономики.

B) Всех экономических систем.

C) Только командной экономики.

D) Развивающейся экономики.

E) Все ответы неверны.

 

8. В чем главное содержание учения физиократов:

A) Богатство нации - это сельскохозяйственные товары.

B) Источник богатства - сельскохозяйственный труд.

C) Освобождение крестьян от поборов.

D) Торговля - обмен созданными благами.

E) Все вышеперечисленное.

 

9. Позитивная экономика изучает:

A) «Что есть».

B) «Что должно быть».

C) Положительные тенденции в экономическом развитии.

D) Оценочные суждения.

E) Отрицательные тенденции в экономическом развитии.

 

10. Что не изучает макроэкономика:

A) Общий уровень цен.

B) Общий уровень выпуска товаров и услуг.

C) Заработная плата рабочего завода.

D) Темп инфляции.

E) Государственный бюджет.

 

11. Какое из положений принадлежит сторонникам кейнсианской школы:

A) Рынок не способен обеспечить автоматическое саморегулирование хозяйства.

B) Необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики.

C) Для определения экономических кризисов и обеспечения хозяйственного роста необходимо расширить эффективный спрос.

D) Превышение темпов роста доходов над ростом инвестиций является положительным фактором.

E) Правильны все положения.

 

12. Какое из положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

A) Максимальное удовлетворение потребностей.


Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав