Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Н Л О - А

 

Инструкция: ниже перечислены варианты поведения в различных ситуациях общения. Вам предлагается выбрать для каждой ситуации тот вариант, который в наибольшей степени соответствует предпочитаемому Вами стилю общения с людьми (с друзьями, знакомыми и т. п.). Предложенные пять вариантов не исчерпывают все многообразие общения. Поэтому, если ни один из предложенных вариантов не соответствует Вашему представлению об общении, то сформулируйте свой вариант и впишите его под номером 6. Номер выбранного Вами (или сфор­мулированного самостоятельно) варианта для каждой ситуации выпишите на отдельный лист.

Будьте внимательны и аккуратны. Отвечать следует стро­го в порядке предъявления ситуаций, добавлять или исправлять ответы после ознакомления с последующими ситуациями не до­пускается.

Постарайтесь быть искренними – помните, что здесь не может быть "хороших" или "плохих" ответов, важно лишь, чтобы они отражали Ваше мнение.

Ф.И.О._______________________________________

Дата _______________________________________

1. ЧТОБЫ СОБЕСЕДНИК ПРАВИЛЬНО ПОНЯЛ МЕНЯ...

1....я должен говорить о том, что его волнует и интересует.

2....у него должна быть одинаковая с моей точка зрения.

3....главное, чтобы он хорошо разобрался в обсуждаемом вопросе.

4....я должен говорить то, что ему понятно.

5....надо учитывать, чего он хочет.

6....

2. Я ОЖИДАЮ ОТ СОБЕСЕДНИКА...

1....четкой и твердой позиции.

2....согласия со мной.

3....какой-либо пользы.

4....участия в решении деловых вопросов.

5....открытости, готовности принять мою помощь.

6....

3. ТО, ЧТО ЧУВСТВУЕТ И ПЕРЕЖИВАЕТ СОБЕСЕДНИК...

1....я принимаю близко к сердцу.

2....влияет на мое поведение.

3....может представлять интерес.

4....не должно мешать делу.

5....не следует показывать окружающим.

6....

4. Я ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ СОБЕСЕДНИК ЗАНИМАЛ В ОБЩЕНИИ

СО МНОЙ ПОЗИЦИЮ...

1....удобную для меня.

2....все равно какую.

3....лидера.

4....слушателя.

5....удобную для него.

6....

5. ДОВЕРИЕ СОБЕСЕДНИКА КО МНЕ...

1....не имеет для меня существенного значения.

2....нужно, если мне важен этот человек.

3....должно быть полным.

4....сделает общение более спокойным и легким.

5....мне очень дорого и я буду стараться оправдать его.

6....

6. ЕСЛИ В ОБЩЕНИИ НАЗРЕВАЕТ КОНФЛИКТ, СОБЕСЕДНИК...

1....должен уступить.

2....может рассчитывать на мою готовность помочь, уступить.

3....не должен ущемлять мои интересы.

4....лучше пусть займется делом.

5....должен его не допустить.

6....

7. КОГДА СОБЕСЕДНИК МЕНЯ НЕ ПОНИМАЕТ...

1....значит я плохо объясняю и должен ему помочь.

2....я должен выслушать его точку зрения.

3....меня это не волнует.

4....я прекращаю с ним общаться.

5....я буду ему объяснять, если мне это нужно.

6....

8. ДЛЯ МЕНЯ ВАЖНО, ЧТОБЫ СОБЕСЕДНИК ИСХОДИЛ ИЗ...

1....моих интересов.

2....принципа "мирного сосуществования".

3....того, что приятно для меня.

4....того, что его волнует.

5....интересов дела.

6....

9. ЕСЛИ СОБЕСЕДНИК ПЕРЕСТАЕТ МЕНЯ СЛУШАТЬ...

1....меня это не волнует.

2....я обижаюсь и прекращаю разговор.

3....значит, в этом виноват я.

4....попробую повлиять на него по-другому.

5....я буду слушать его.

6....

10. МНЕ НРАВИТСЯ ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ...

1....когда оно проходит спокойно и я согласен с собеседником.

2....когда я получаю пользу.

3....когда я чувствую, что нужен собеседнику.

4....когда есть практический результат.

5....когда я получаю удовольствие.

6....

11. ЧТОБЫ Я ПРАВИЛЬНО ПОНЯЛ СОБЕСЕДНИКА...

1....он должен быть моим единомышленником.

2....надо меньше разговоров, а больше дела.

3....я должен согласиться с его точкой зрения.

4....надо внимательно за ним наблюдать.

5....мне надо полностью сосредоточиться на его проблемах.

6....

12. Я СЧИТАЮ ПРАВИЛЬНЫМ, ЕСЛИ СОБЕСЕДНИК ОЖИДАЕТ

ОТ МЕНЯ...

1....согласия.

2....того, что я намерен ему предложить.

3....ничего не ожидает.

4....помощи, участия.

5....четкой и твердой позиции.

6....

13. ТО, ЧТО Я ЧУВСТВУЮ И ПЕРЕЖИВАЮ...

1....зависит от переживаний собеседника.

2....не должно быть заметно собеседнику.

3....не должно мешать делу.

4....должно быть важно собеседнику, и он тоже должен переживать.

5....не должно беспокоить собеседника.

6....

14. Я СТАРАЮСЬ ЗАНЯТЬ В ОБЩЕНИИ ПОЗИЦИЮ...

1....лидера.

2....делового человека.

3....помощника.

4....удобную для меня.

5....слушателя.

6....

15. ДОВЕРЯТЬ СОБЕСЕДНИКУ...

1....можно только в редких случаях.

2....надо, если это в интересах дела.

3....можно, если его позиция убедительна.

4....можно, если наши взгляды совпадают.

5....надо, чтобы лучше понять его.

6....

16. ЕСЛИ В ОБЩЕНИИ НАЗРЕВАЕТ КОНФЛИКТ...

1....займусь делом.

2....надо его избежать.

3....буду действовать в соответствии со своими интересами.

4....я уступлю, чтобы помочь собеседнику.

5....я буду отстаивать свою точку зрения.

6....

17. КОГДА Я НЕ ПОНИМАЮ СОБЕСЕДНИКА...

1....меня это не беспокоит.

2....я очень переживаю и ищу свою ошибку.

3....пересматриваю свои взгляды.

4....значит он плохо объясняет.

5....то я буду стараться понять, если мне это надо.

6....

18. В ОБЩЕНИИ Я ИСХОЖУ ИЗ...

1....стремления утвердить свою точку зрения.

2....желания получить максимум пользы.

3....необходимости решить проблемы другого человека.

4....необходимости избежать конфликта.

5....интересов дела.

6....

19. ДЛЯ МЕНЯ ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ОБЩЕНИЯ...

1....помочь, поддержать человека.

2....решить деловой вопрос.

3....получить удовольствие.

4....избежать конфликта.

5....извлечь какую-либо пользу.

6....

20. ЕСЛИ Я СЧИТАЮ, ЧТО СОБЕСЕДНИК НЕ ПРАВ...

1....теряю к нему интерес.

2....думаю, чем я могу помочь.

3....буду добиваться, чтобы он признал и исправил свою ошибку.

4....не буду обострять ситуацию.

5....это меня не беспокоит.

6....

СПАСИБО!

 

 

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 9 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Общие тенденции в восприятии ценностных коммуникативных установок друг друга в общении | Особенности формирования наиболее привлекательных ценностных установок в общении через развитие диалогичности | ЗАКЛЮЧЕНИЕ | Библиографический список | Обаятельны ли Вы? | Преобладание D – безличный стиль | КАК ЗАСТАВИТЬ ЧЕЛОВЕКА СТАТЬ НА ВАШУ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ | Общая характеристика методики | Процедура исследования | Наиболее существенный критерий для определения вида НЛО |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав