Читайте также:
|
После освоения компетенции "Способность использовать в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14)" студент должен продемонстрировать:
− способность выбирать парадигму и язык программирования подходящий оптимальным образом для решения конкретной задачи;
− умение разрабатывать программу, позволяющую решить поставленную задачу;
− владение навыками разработки различных модулей компилятора.
Оценка освоения компетенции "Способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования (ПК-10)" проводится по следующим критериям:
− умение разрабатывать программы различной сложности на процедурных языках программирования;
− умение разрабатывать программы различной сложности на объектно-ориентированных языках программирования;
− умение разрабатывать программы различной сложности на функциональных языках программирования;
− умение разрабатывать программы различной сложности на логических языках программирования.
Оценка освоения компетенции "Способность использовать языки и системы программирования, инструментальные средства для решения различных профессиональных, исследовательских и прикладных задач области разработки ИС и ПО (ПК-10)" проводится по следующим критериям:
− уверенное владение современными средами программирования для решения профессиональных, исследовательских и прикладных задач;
− умение использовать языки и системы программирования для разработки различных модулей компилятора.
Структура и содержание учебной практики
Объем и виды учебной работы определяются учебным планом, составленным в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и ООП по направлению 010400.62 "Прикладная математика и информатика".
Форма обучения – очная. Изучение дисциплины предусматривает выполнение лабораторных работ.
Распределение часов по темам и видам учебной работы
| Названия разделов и тем | Общая трудоемкость | Виды учебных занятий | |
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||
| лабораторные занятия | |||
| 1. Разработка приложений на процедурных объектно-ориентированных языках программирования (C, C++, C#, Java, Delphi, VB или др.). | |||
| 2. Создание программ на функциональных языках (Лисп, F#, Haskell или др.). | |||
| 3. Написание программ на языке Prolog. | |||
| 4. Разработка частей компилятора на языке C#. | |||
| ИТОГО: |
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 15 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Цели и задачи учебной практики | | | Лабораторная работа №2. Сравнение языков программирования при реализации приложений |