Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Основная часть

Читайте также:
  1. Betfair для начинающих. Часть вторая
  2. Betfair для начинающих. Часть первая
  3. Betfair для начинающих. Часть третья
  4. Betfair для начинающих. Часть четвертая
  5. FM передатчик начинающего радиопирата. Часть№2
  6. I часть
  7. II Практическая часть
  8. II часть
  9. II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ

Класс: 5 класс общеобразовательной школы, четверть II, урок №5

Тема: J’ai dessin et français

Цели:

Воспитательные

- создание и поддержка интереса учащихся к французскому языку

- создание положительного эмоционального фона на занятиях

- создание понимания важности изучения иностранно­го языка и потребности пользоваться им как средством обще­ния

Развивающие

- развитие оперативной памяти

- развитие зрительной памяти

- развитие устойчивого произвольного внимания

- развитие логического мышления

- развитие языковой догадки

- развитие слуховой памяти

- развитие вероятностного прогнозирования

Практические

- обучение монологической речи

- обучение чтению

- обучение письму

Задачи:

- формирование лексического навыка (употребление лексических единиц по теме «J’ai dessin et français»)

- формирование техники письма:

*формирование орфографического навыка (употребление лексических единиц по теме «J’ai dessin et français»)

- формирование техники чтения:

*формирование просодического навыка (употребление фразового и логического ударения)

* формирование просодического навыка (употребление ритмико-интонационной модели повествовательного предложения)

- формирование умения понимать общее содержание и основные факты

- формирование умения передавать содержание, основную мысль прочитанного с опорой на текст

-формирование умения делать сообщение в связи с прочитанным/прослушанным текстом.

Языковой материал:

1. Лексический материал

а) имена существительные (leçon (m) de maths, leçon (m) de dessin, leçon (m) de géographie, leçon (m) de histoire, leçon (m) de français, maître (m), copain (m), copine (f))

Речевой материал

Текст на стр. 94 учебника французского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений «Синяя птица», Береговская Э.М., Туссен М.

Оснащение:

1. Нетехнические средства обучения:

- учебник французского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений «Синяя птица», Береговская Э.М., Туссен М. 7-е издание. Москва. Просвещение, 2002.

- книга для учителя к учебнику французского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений «Синяя птица» Береговская Э.М.

2. Технические средства обучения:

- видеограмма:

* классная доска

* иллюстративная наглядность (картинки с изображением класса, тетради, учителя у карты, мальчика с тетрадкой, птиц и рыбок)

 

План урока

I. Начало урока

1.1. Организационный момент (1 мин)

1.2. Рапорт учащегося (1 мин)

II. Основная часть

2.1. Предтекстовый этап обучения чтению (4 мин)

2.1.а. создание ситуации и мотива общения

2.1.б. этап формирования рецептивного лексического навыка

2.1.в.этап формирования орфографического навыка письма

2.2. Текстовый этап обучения чтению (7 мин)

2.2.а.презентация текста учителем

2.2.б. презентация текста учителем и учениками

2.2.в.презентация текста учениками

2.3.Этап обучения диалогической речи (3 мин)

2.3.а.вопросно-ответная работа

2.4. Этап формирования лексического навыка говорения

2.5. Этап обучения подготовленной монологической речи (7 мин)

2.5.а.составление монологического высказывания

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 30 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Ma classe | Программа основного общего образования по французскому языку для 5-7 классов | III. Задачи | VI. Обучение монологической речи | ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА | Ход урока | Программа основного общего образования по французскому языку для 5-7 классов | IV. .Обучение чтению | VI. Обучение диалогической речи |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав