Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение

Читайте также:
  1. А. ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО
  2. Бюджетная система страны. Бюджетное устройство и бюджетный процесс. Внебюджетные фонды
  3. Бюджетное прогнозирование
  4. Бюджетное устройство и бюджетная система
  5. Бюджетное устройство и принципы построения бюджетной системы государства
  6. В ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  7. ВОПРОС 43. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ: ЦЕЛИ И НАПРАВЛЕНИЯ.
  8. ВОПРОС 48. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ЕСТЕСТВЕННЫХ МОНОПОЛИЙ.
  9. Государственное использование
  10. Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Казанский Национальный исследовательский технологический университет»

Институт технологии легкой промышленности, моды и дизайна

Кафедра «Дизайн»

_________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

По курсу: «Композиция»

1. Расскажите о контрасте, как об одном из ярких средств композиции.

2. Создайте композицию с участием контрастов (пропорциональных, тональных, цветовых…).

 

Зав. Кафедрой «Дизайн» В.В.Хамматова

Зимняя

Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 учебного года

 

 

Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Казанский Национальный исследовательский технологический университет»

Институт технологии легкой промышленности, моды и дизайна

Кафедра «Дизайн»

_________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

По курсу: «Композиция»

1. Назовите основные признаки композиции.

2. Создайте композицию с участием основных признаков.

 

Зав. Кафедрой «Дизайн» В.В.Хамматова

Зимняя

Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 учебного года

 

Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Казанский Национальный исследовательский технологический университет»

Институт технологии легкой промышленности, моды и дизайна

Кафедра «Дизайн»

_________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

По курсу: «Композиция»

1. Нюанс, как средство композиции.

2. Создайте нюансную композицию.

Зав. Кафедрой «Дизайн» В.В.Хамматова

Зимняя

Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 учебного года

 

 

Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Казанский Национальный исследовательский технологический университет»

Институт технологии легкой промышленности, моды и дизайна

Кафедра «Дизайн»

_________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

По курсу: «Композиция»

1. Дать определение понятий: «нюанс» и «контраст».

2. Создайте (покажите) нюансную и контрастную композиции.

Зав. Кафедрой «Дизайн» В.В.Хамматова

Зимняя

Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 учебного года

 

Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Казанский Национальный исследовательский технологический университет»

Институт технологии легкой промышленности, моды и дизайна

Кафедра «Дизайн»

_________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

По курсу: «Композиция»

1.Дать определение понятию «модуль».

2. Создайте композицию из модулей.

 

Зав. Кафедрой «Дизайн» В.В.Хамматова

Зимняя

Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 учебного года

 

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5| ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав