—тудопеди€  
√лавна€ страница |  онтакты | —лучайна€ страница

јвтомобилијстрономи€Ѕиологи€√еографи€ƒом и садƒругие €зыкиƒругое»нформатика
»стори€ ультураЋитератураЋогикаћатематикаћедицинаћеталлурги€ћеханика
ќбразованиеќхрана трудаѕедагогикаѕолитикаѕравоѕсихологи€–елиги€–иторика
—оциологи€—порт—троительство“ехнолог舓уризм‘изика‘илософ舑инансы
’им舄ерчениеЁкологи€ЁкономикаЁлектроника

IX. ѕроизнесите слова, соблюда€ различие между звуками по степени открытости.

„итайте также:
  1. I. ѕрочитайте слова, соблюда€ правила чтени€ гласных букв и буквосочетаний.
  2. II. –азделите фразы на ритмические группы, произнесите их, соблюда€ относительно равное врем€ их произнесени€.
  3. IX ћеждународный асинхронный турнир Ђ«олота€ осеньї завершен!
  4. Uuml;1. ¬озможность совмещени€ реагирующих между собой ингредиентов.
  5. XI ћеждународный фестиваль - конкурс
  6. ј есть св€зь между вашими картинами, книгой и песн€ми?
  7. јлмазы, Ђмеждународный терроризмї и новые способы управлени€ глобальными рынками
  8. јЌ“ј√ќЌ»«ћ ћ≈∆ƒ” Ќќ¬ќ… » ƒ–≈¬Ќ≈…  ќ–ќ…
  9. јппетит при гипотрофии l степени
bıd Ц bed Ц bæd bıg Ц beg Ц bæg sıl Ц sel Ц sæl ız Ц es Ц æs
lıd Ц led Ц læd sıd Ц sed Ц sæd dın Ц den Ц dæn lız Ц les Ц læs
dıd Ц ded Ц dæd ın Ц en Ц æn bın Ц ben Ц bæn mıs Ц mes Ц mæs
       

 

X. ѕроизнесите слова, соблюдайте позиционную долготу дифтонга [eı].

eı Ц eıl Ц eıs leı Ц leıd Ц leıs seı Ц seın Ц seıt
deı Ц deız Ц deıs meı Ц meıd Цmeıt beı Ц beız Ц beıs  

XI. ѕроизнесите слова, соблюда€ правильную артикул€цию дифтонга [eı]. Ќе допускайте замены второго элемента дифтонга русским звуком [й] или английским [j].

seı geız eıl leın eıs `leızı
meı meıd leım geıl beıs `leıdı
leı steıd neım seım leıs `beıbı
beı neıd geın meın deıs `zeını

 

 

XII. ѕроизнесите пары слов. —равните артикул€цию звука [e] и дифтонга [eı]. —облюдайте позиционную долготу гласных.

ed Ц eıd el Ц eıl del Ц deıl es Ц eıs
led Ц leıd bel Ц beıl men Ц meın les Ц leıs
ned Ц neıd nel Ц neıl sel Ц seıl mes Ц meısn

 

 

XIII. ѕроизнесите слова, соблюда€ позиционную долготу дифтонга [aı].

aı Ц aız Ц aıs maı Ц maın Ц maıs saı Ц saıd Ц saıs
laı Ц laıd Ц laıs daı Ц daıd Ц daıs naı Ц naın Ц naıs

XIV. ѕроизнесите слова с дифтонгом [aı]. Ќе допускайте замены второго элемента дифтонга русским звуком [й].

baı aız saıd aıl daın laıs `aıbıs
gaı gaız baıd maıl maın baıs `laımı
skaı laız saız laım saın slaıs `aısı
slaı gaıd slaıd laın baıl maıs `naısı
             
             

XV. ѕроизнесите пары слов, обраща€ внимание на различие в произнесении дифтонгов [eı] и [aı].

eı Ц aı neı Ц naı eıd Ц aıd eıl Ц aıl eıs Ц aıs
leı Ц laı sleı Ц slaı leız Ц laız meıl Ц maıl deıs Ц daıs
beı Ц baı meı Ц maı geız Ц gaız geıl Ц gaıl beıs Ц baıs
deı Ц daı seı Ц saı leıd Ц laıd leım Ц laım leıs Ц laıs

 

XVI. ѕроизнесите а) пары слов и б) предложени€ с нейтральным звуком [ǝ]. —облюдайте различи€ в произнесении этого звука в различных позици€х.

a) ǝ `dıg Ц`dıgə ǝ `di:l Ц`di:lǝ ǝ `kæmp Ц `kæmpǝ
ǝ `saıd Ц`saıdǝ ə `maın Ц `maınǝ ə `meık Ц`meıkǝ
ǝ `li:d Ц li:dǝ ǝ `laın Ц `laınǝ ə `keıp Ц `keıpǝ
ǝ `geız Ц `geızə ǝ `bıt Ц`bıtǝ ə `dıp Ц`dıpǝ
ǝ `teıl Ц `teılǝ ǝ `help Ц`helpǝ ǝ `mæt Ц`mætǝ
     
б) ıts ǝ `pen ıts ǝ `saıd ıts ǝ `teıl ıts ǝ `di:l
ıts ǝ `bed ıts ǝ `laın ıts ǝ `kæmp ıts ǝ `mæt
ıts ǝ `lıd ıts ǝ `keıp ıts ǝ `kæb ıts ǝ `daıs
ıts ǝ `bæg ıts ǝ `næg ıts ǝ `gaıd ıts ǝ `slaıs
           

 

XVII. ѕроизнесите слова со звуками [d], [g], [b]. ѕомните о разнице между английскими и соответствующими русскими звуками.

dæg dæp baıl bi:p gæb geım `denım
deız di:p bel bi:k gæd geıl `dændı
dæm dek baınd bæs gıg geıp `beısık
di:m dısk bæk beıs gıl gæt `bælǝt
deım desk bek best gıld gelt `gınıs

XVIII. ѕроизнесите слова со звуками [p], [t], [k]. ѕомните о том, что данные звуки произнос€тс€ с аспирацией.

pæd peıt teg teıp kaı ken `tenıs
pıl paık tæg tıp keım kent `pælıs
peın pıp tæd tæks ki:n keıl `peıpǝ
peıs pi:p ti:l teık ki:d keıs `kændı
pi:k pıks teın taıp kæn keıp `kæmǝl
             
             

XIX. ѕроизнесите слова со звуками [s], [z]. —облюдайте разницу между английскими и соответствующими русскими звуками.

si:z saın send zi: zi:l `sekǝnd
sæg si:l sæl zed zend `sændı
sıns si:m sæp zen zıp `bızı

 

XX. ѕроизнесите пары слов, соблюда€ правильную артикул€цию звонких и глухих согласных. Ќе забывайте об аспирации при произнесении звуков [p], [t], [k].

si: Ц zi: pi: Ц bi: ti: Цdi: keı Ц geı
sed Ц zed peg Ц beg ted Ц ded kaıl Ц gaıl
si:l Ц zi:l peıl Ц beıl tım Ц dım kıl Ц gıl
sıp Ц zıp pi:k Ц bi:k teıl Ц deıl kæt Ц gæt

XXI. ѕроизнесите слова с парными звонкими/глухими согласными в конечной позиции. ѕомните, что английские звонкие согласные в конечной позиции не оглушаютс€.

nıp Ц nıb hıs Ц hız taıt Ц taıd pık Ц pıg
kæp Ц kæb beıs Ц beız bæt Ц bæd læk Ц læg
tæp Ц tæb tens Ц tenz pæt Ц pæd bæk Ц bæg
gæp Ц gæb pens Ц penz bet Ц bed li:k Ц li:g
læp Ц læb mıns Ц mi:nz kılt Ц kıld dık Ц dıg
dæp Ц dæb aıs Ц aız hæt Ц hæd sæk Ц sæg

XXII. ѕроизнесите пары слов с сонантами [n] и [l] в различных позици€х. ѕомните, что сонанты имеют наибольшую длительность после кратких гласных в конечной позиции в слове.

ni:d Ц li:d ten Ц tel mi:n Ц mi:l bın Ц bıl naık Ц laık
næg Ц læg di:n Ц di:l peın Ц peıl si:n Ц si:l nıt Ц lıt
naın Ц laın ben Ц bel ni:l Ц li:n net Ц let naıt Ц laıt
         

XXIII. ѕроизнесите пары слов с сонантом [l] в начальной и конечной позици€х. ќбратите внимание на то, что перед гласными [l] звучит м€гче, чем на конце слов.

led Ц del li:d Ц di:l leım Ц meıl lıt Ц tıl let Ц tel
lız Ц sıl li:n Ц ni:l les Ц sel lıp Ц pıl li:p Ц pi:l

 

 

XXIV. ѕроизнесите следующие слова. —ледите за тем, чтобы при произнесении [h] органы речи находились в положении перехода к артикул€ции последующего гласного.

а) aı Ц haı æz Ц hæz ıl Ц hıl ıt Ц hıt
eı Ц heı eıd Ц heıd æm Ц hæm i:t Ц hi:t
ız Ц hız en Ц hen i:l Ц hi:l eıt Ц heıt
æd Ц hæd el Ц hel ænd Ц hænd æt Ц hæt
       
b) hi: heıg hım held haıt hæt `hæbıt
hed hæg hınt hem hi:p hıp `hæpı
heız hi:d heıl helm hæk hıs `hændı
                   

 


ƒата добавлени€: 2015-09-09; просмотров: 15 | Ќарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |


lektsii.net - Ћекции.Ќет - 2014-2020 год. (0.01 сек.) ¬се материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомлени€ читател€ми и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав