Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Домашние практикоориентированные задания

Читайте также:
  1. II. Тестовые задания
  2. Адаптер к заданиям С6
  3. Адаптер к заданиям С7
  4. Аудиторные задания
  5. Возможные задания на этапах.
  6. Вопрос. ПРЕДЛОЖИТЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
  7. Выполнение задания на исключение лишнего предмета по типу конкретно-ситуационных сочетаний
  8. Выполнения второго задания анкеты
  9. Для изучения зрительного восприятия можно предложить я такие игры-задания.
  10. ДОМАШНИЕ ДЕЛА - ТЕБЕ ПОЛОВИНУ, И МНЕ ПОЛОВИНУ

1. Подготовьте сравнительно-типологическую таблицу, в которой функции политической идеологии (в отношении социума) были бы соотнесены с функциями когнитивного компонента (в отношении общественного мнения).

Идеологии   Функции   Политическая идеология   Когнитивный компонент общественного мнения
Когнитивная    
Интегративная    
Мобилизационная    
Репрезентативная    
Артикуляционная    
Другие (впишите)    

Какие еще функции можно обозначить в данном ряду? Совпадают ли функции двух видов идеологий?

2. Проанализируйте публикации по тематике идеологий («Полис», «Социс» и т. д.), подготовьте резюме (4–5 стр.).

3. Известно, что любое явление, попавшее в фокус общественного мнения, рассматривается в оценочном плане, т. е. неразрывно связано с классово-оценочным отражением действительности. Покажите, как общественное мнение «пересекается» с идеологией, в какой форме общественное мнение содержит в себе идеологические компоненты?

4. Проанализируйте данные ВЦИОМ, РОМИР и др., проследите тенденции в динамике общественного мнения по поводу социально-политических ценностей и ведущих политических сил в России (4–5 стр.).

5. Используя данные публикаций, подготовьте сводку данных об общественном мнении тверичан о политической ситуации в регионе в отношении ведущих политических идеологий, партий и политиков (4–5 стр.). При этом попытайтесь ответить на следующие вопросы: что побуждает людей (каковы их мотивы) принимать участие в политической жизни? Какие факторы и механизмы влияют на формирование у масс образов соответствующих политических акторов? Какова структура этих образов?

 




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата | Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. | ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ | Методические указания | Домашние практикоориентированные задания | Проблемные задания | Домашние практикоориентированные задания | Домашние практикоориентированные задания | Сопоставление количественных и качественных методов социологического исследования | Домашние практикоориентированные задания |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав