Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Висновки

Читайте также:
  1. Висновки
  2. ВИСНОВКИ
  3. ВИСНОВКИ
  4. ВИСНОВКИ
  5. ВИСНОВКИ
  6. ВИСНОВКИ
  7. ВИСНОВКИ
  8. ВИСНОВКИ
  9. ВИСНОВКИ
  10. ВИСНОВКИ

1. Філософія історії — це розділ філософії, що займається пояс­
ненням змісту, закономірностей, основних напрямків історичного
процесу, а також обґрунтовує методи його пізнання. її складовими
частинами є: онтологія філософії історії, гносеологія філософії
історії, історія філософії історії й антропологія філософії історії, а
функціями: світоглядна, теоретична, методологічна і прогностич­
на функції.

2. Серед сучасних концепцій філософії історії найвпливовіши-
ми є: гносеологічний напрямок (критична філософія історії), онто­
логічна концепція, аксіологічна концепція, технократичні кон­
цепції історії та деякі інші.

З- Найповніше і найглибше спрямованість історичного проце­су розкривають формаційний і цивілізаційний підходи, на підставі яких деякі дослідники виокремлюють монадний підхід.

 

 

Контрольні запитання

Що є предметом філософії історії?

2. Назвіть основні напрямки формування філософсько­
го осмислення історії. У чому полягає своєрідність кож­
ного з них?

3. Хто і коли запровадив поняття «суспільно-економічна
формація» і заклав підвалини формаційної теорії істо­
ричного процесу?

4- У яких основних значеннях вживається термін «фор­мація»?

5. У чому виявляється неконкретність формаційного ре-
дукціонізму і формаційного нігілізму?

6. Що таке цивілізація?

7. Які зміни відбуваються в цивілізаційному підході до
історії на некласичному етапі розвитку?

8. Дайте характеристику особливостей монадологічного
розуміння цивілізацій.

9. Які соціально-філософські моделі суспільства існують
у сучасному теоретичному знанні?

 

10. У чому полягає сутність суспільного прогресу? Які ви­
токи, рушійні сили, чинники суспільного прогресу?

11. У чому полягає сенс історії?

 

Рекомендована література

Андрущенко В. П., Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій. - К, 1996.

Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебное пособие. - М., 1997.

Барулин В. С. Социальная философия: Учебник. - 2-е изд. - М., 2000.

Бичко А. К., Бичко І. В., Табачковський В. Г. Історія філософії: Підручник. -К., 2001.

Бобров В. В. Введение в философию. - М., 2000.

Волинка Г. І., іусєв В. І, Огородник І. В., Федів Ю. О. Вступ до філософії. - К., 1999.

Всемирная знциклопедия. Философия / Главн. науч. ред. и сост. А. А. Гри-цанов.-М., 2001.

Горак Г. І. Філософія: Курс лекцій. - К., 1997.

Горський В. С. Історія української філософії: Курс лекцій. - К.,1996.

Данильян О. Г, Тараненко В. М. История развития философской мнсли: об-щая характеристика: Курс лекций. - X., 1995..

Данильян О. Г, Тараненко В. М. Развитие философской мисли в Украйна Учебное пособие. - X., 1994.

Зотов А. Ф., Мельвиль Ю. К. Западная философия XX века: Учебное посо­бие. - М., 1998.

Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. - 2-е изд. -М.( 1998.

Лешкевич Т. Г. Философия: Курс лекций. - М., 2000.

Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. - М., 1992.

Новейший философский словарь. - 2-е изд., перераб. и доп. - Минск, 2001.

Петрушенко В. Л. Філософія: Курс лекцій: Навчальний посібник для студентів. 2-е вид., випр. і доп. - К, 2000.

Скирбек К. Г, Гилье Н. История философии: Пер. с англ. - М., 2000.

Современная западная философия: Словарь / Сост. В. С. Малахов, В. П. Фи-латов. - М., 1991.

Современная философия: Словарь и хрестоматия. - Ростов-на-Дону, 1995.

Социальная философия: Учебник / Под общей ред. В. П. Андрущенко, Н. И. Гор-лача. - Киев-Харьков, 2002.

Спиркин А. Г. Философия: Учебник. - М, 2001.

Татаркевич В. Історія філософії: У 3 т. - Львів, 1997.

Філософія: Підручник / За заг. ред. М. І. Горлача, В. Г. Кременя, В. К. Рибал­ка. - Харків, 2000.

Філософія: Підручник /1. В. Бичко, І. В. Бойченко, В. Г. Табачковский. - К., 2001.

Філософія: Навчальний посібник / І. Ф. Надольний, В. П.Андрущенко, І. В. Бойченко та ін. - К., 1997.

Философия: Справочник студента / Г. Г. Кириленко, Е. В. Швецов. - М., 1999-

Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко, проф. В. П. Ратникова. - М., 1998.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. В. П. Кохановского. - Ростов -на-Дону, 1995.

Философский знциклопедический словарь. - М., 1997.

Философский знциклопедический словарь. - М., 2002

Читанка з історії філософії: У 6 кн. / Під ред. Г. І. Волинки. - К., Довіра, 1993. - Кн. 6: Зарубіжна філософія XX ст.

 

 

Зміст

Передмова................................................................................................... „............ _... З




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 10 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Yen; ДТ. —» ПЖ., З.П., С.В., Ц., С). | Висновки | Ництва завдяки спілкуванню і здатності свідомо, цілеспря­мовано перетворювати світ і саму себе. | Історичні типи взаємин людини і суспільства | Проблема свободи і відповідальності людини | Сутність духовного життя суспільства. Суспільна свідомість | Суспільне буття | Культура як специфічна соціальна реальність | Предмет, структура і функції філософії історії | Сучасні концепції філософії історії |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав