|
Цель: углубить и закрепить знания по теме коллоквиума путем проведения беседы преподавателя со студентами по актуальным вопросам
Вопросы для обсуждения:
1. Виды розыска;
2. Розыск неизвестного преступника по «горячим следам»;
3. Розыск преступника, личность которого установлена.
Тема реферата:
Основные положения криминалистического учения о розыске.
Литература:
1. Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред. Н.П. Яблокова 4-ое издание. М., НОРМА. 2010.
2. Белкин Р. С. Курс криминалистики. В 3-х т. Т. 2. М., 1997.
3. Еремин С. Б. Розыск скрывшегося обвиняемого (подозреваемого) с помощью современных средств телекоммуникации // Актуальные проблемы криминалистики на современном этапе. Ч. II: Материалы междунар. науч. конф., посвященной памяти проф. Л. Л. Каневского, 23-24 января 2003 г. Уфа, 2003.
4. Крылов И. Ф., Бастрыкин А. Н. Розыск, дознание, следствие. Л., 1984.
5. Халиков А. Н. Вопросы оперативно-розыскной деятельности в структуре криминалистической методики расследования преступлений // Проблемы системных исследований в криминалистике и судебной экспертизе: Сб. тезисов. М., 2006.
Образовательные технологии: использование мультимедийных технических средств для показа презентаций по темам сообщений и реферата.
Задания для самостоятельной работы студентов: схематическое изображение набора действий следователя при осуществлении различных видов розыска преступника.
Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка и обсуждение выполненной самостоятельной работы.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: обсуждение реферата и сообщений; выборочный опрос студентов.
XIX. Дискуссия (диспут). Тема 20. Планирование расследования преступлений
Цель: углубить и закрепить знания по теме учебного занятия путем обсуждения актуальных вопросов планирования расследования преступлений
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие и значение планирования расследования;
2. Принципы планирования расследования;
3. Этапы и содержание планирования расследования;
4. Особенности планирования при бригадном методе расследования.
Тема реферата:
Основные положения теории криминалистической версии и планирования судебного исследования.
Литература:
1. Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред. Н.П. Яблокова 4-ое издание. М., НОРМА. 2010.
2. Антипов В. П. Планирование расследования нераскрытых преступлений. М., 2002.
3. Белкин Р. С. Курс криминалистики. В 3-х т. Т. 2. М., 1997.
4. Ларин А. М. Расследование по уголовному делу. Планирование, организация. М., 1970.
5. Прудников В. В. Понятие и структура планирования преступлений // Проблемы организации расследования преступлений: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. Краснодар, 21-22 сентября 2006 г. Краснодар, 2006.
Образовательные технологии: использование мультимедийных технических средств для показа презентаций по темам сообщений и реферата.
Задания для самостоятельной работы студентов: составление письменного плана начального этапа расследования в соответствии с исходной информацией по учебному уголовному делу.
Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка и обсуждение выполненной самостоятельной работы.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: обсуждение реферата и сообщений; выборочный опрос студентов.
XX. «Круглый стол». Тема 21. Общие положения криминалистической методики
Цель: углубить и закрепить знания студентов по вопросам темы «круглого стола»
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие, структура и задачи методики расследования отдельных видов преступлений;
2. Источники криминалистической методики;
3. Понятие и структура общего метода расследования;
4. Понятие и структура частой криминалистической методики;
5. Место частной методики в структуре общего метода расследования;
6. Правила адаптации частных методик расследования.
Тема реферата:
Развитие представлений о структуре частных криминалистических методик.
Литература:
1. Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред. Н.П. Яблокова 4-ое издание. М., НОРМА. 2010.
2. Чурилов С. Н. Методика расследования преступлений. Общие положения. М.: Юстицинформ, 2009.
3. Чурилов С. Н. Методика расследования преступлений: проблемы, тенденции, перспективы. М.: Юстицинформ, 2010.
4. Белкин Р. С. Курс криминалистики. В 3 т. Т. 3. М., 1997.
5. Шмонин А. В. Методика расследования преступлений. М.: Юстицинформ, 2006.
Образовательные технологии: использование мультимедийных технических средств для показа презентаций по темам сообщений и реферата.
Задания для самостоятельной работы студентов: изобразить схематически структуру общего метода расследования и структуру частных криминалистических методик.
Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка и обсуждение выполненной самостоятельной работы студентов.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: обсуждение реферата и сообщений; выборочный опрос студентов.
Дата добавления: 2015-09-12; просмотров: 13 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |