Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекции.Нет — категория Биология: 26 Страница

Лекции по категории - Биология на сайте Лекции.Нет.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Биология - 7672 публикаций..

• Стать психічна – це певна система ціннісно-смислових уявлень про себе як про чоловіка чи жінку, що сформувалася у процесі соціалізації.;
• Статути сільськогосподарських кооперативів;
• Стаття 157. Перешкоджання здійсненню виборчого права або права брати участь у референдумі, роботі виборчої комісії або комісії з референдуму чи діяльності офіційного спостерігача;
• Статева система і органи розмноження.;
• Статева система;
• Стандартные определения случаев инфекций у новорожденных;
• стадия лихорадки;
• Ссавці.;
• Средства вооруженной борьбы - поражающие факторы современных видов оружия;
• Сразу после травмы.;
• Сравнительный метод.;
• Сравнительная гигиеническая характеристика источников водоснабжения. Проблемы загрязнения, процессы самоочищения. Санитарная охрана.;
• Спрощення в групах приголосних.;
• Сприяння вільному розвитку і завершенню реакції.;
• Спостереження за пацієнтами.;
• Способы репаративной регенерации, их сущность.;
• Способы приготовления буферных растворов.;
• Способы деления соматических и половых клеток.;
• Способы бесполого размножения;
• Способи вегетативного розмноження рослин;
• Спосіб застосування та дозування;
• Спілкування як розуміння людьми один одного. Психологічні механізми сприймання людиною людини.;
• Спілкування як обмін інформацією. Невербальні і вербальні комунікації.;
• Спілкування і «мова» тварин;
• Співвідношення понять людина, індивід, особистість, індивідуальність.;
• СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ЭЛЕКТРОНОГРАММ.;
• Список растений к экзамену по дисциплине «Науки о биологическом разнообразии.;
• Спинной мозг.;
• Спеціальне розслідування нещасних випадків в харчовій галузі.;
• Специфичность в отношениях между паразитом и хозяином. Жизненные циклы паразитов. Био- и геогельминты.;
• Специфика усвоения языка детьми с общим недоразвитием речи;
• Специальные методы окрашивания бактериальных структур;
• Специальные клинические дисциплины;
• Сперматогенез.;
• Спектр мінливості у рослин-регенерантів.;
• Сочетанные радиационные поражения;
• Соціально-гігієнічна характеристика факторів, які формують ризик масових отруєнь отрутами біологічного походження;
• Соціальні фактори, що впливають на життя та здоров’я людини;
• Соціальні послуги та виплати, які здійснюються Фондом соціального страхування від нещасних випадків;
• Соціальна роль та соціальний статус особистості.;
• Соціальна профілактика;
• Социологизаторские концепции.;
• Социобиология.;
• Социальный статус: понятия и виды.;
• Социальный статус русских.;
• Социально-детерминистический способ обоснования морали;
• социально-биологического существа;
• Социальная ситуация развития младшего школьника;
• Состояние биоразнообразия и его тенденции в Украинских Карпатах.;
• Составные частицы;
• Сорбенты;
• Сонячна радіація та основні частини сонячного спектру;
• Солнечная радиация, ее эколого-медицинское значение.;
• Соленость и химический состав морских вод;
• Современные разработки;
• Современные представления о происхождении жизни;
• Современные концепции происхождения жизни.;
• Современное состояние проблемы;
• Современная (синтетическая) теория эволюции;
• Советы для родителей;
• Служба охорони праці підприємства харчової галузі.;
• Сложный комплемент;
• Сложные белки ХРОМОПРОТЕИНЫ;
• Слід зазначити, що при проведенні слідчих (розшукових) дій за участю малолітньої або неповнолітньої особи забезпечується участь законного представника, педагога або психолога.;
• СЛАЙД 7 Консервант предотвращает развитие микроорганизмов т.к. действует на: ДНК, синтез белка, активность ферментов, клеточную мембрану, нарушает механизм транспорта в-в;
• СЛАЙД 4 Классификация консервантов по химической принадлежности.;
• Скую реконструкцию.;
• Склад, значення і функції крові;
• Скільки всього видів існує у світі?;
• Скільки (г) фруктози утвориться внаслідок гідролітичного розщеплення 200 г цукрози.;
• Скелет.;
• Сільськогосподарська мікробіології як біологічна наука, її значення для народного господарства. Предмет і завдання мікробіології.;
• Ситуація 4.;
• Ситуація 1.;
• Ситуація 1.;
• Ситуационные задачи.;
• СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ;
• Ситуационная задача;
• Системы комплемента;
• Систему, состоящую из последовательно соединенных пружины (упругий элемент) и поршня (вязкий элемент);;
• Системная теория эволюции. Понятие эволюции в синергетике.;
• Система AB0;
• Синтетичний та аналітичний облік продукції с/г виробництва.;
• Синтетическая теория эволюции.Основные пложения теории;
• Синтез кетоновых тел;
• Синтез генів поза організмом або в організмі;
• Синергетика. Роль хаоса и случайности.;
• Синдромологічна класифікаціяпсихічних розладів;
• Синдроми тривалого стискання, ознаки, перша медична допомога.;
• Синапстарда қозу өткізуден кейін ацетилхолин әсері тоқтауының басты себебі не болып табылады.;
• Син. Ocneria dispar,Porhetria dispar) –Жұпсыз жібек көбелегі;
• Симптоми ексикозу;
• Симбиотическое происхождение митохондрий и жгутиков;
• Сигнальные системы. Функции речи.;
• Сестринский уход в терапии;
• сестринская помощь при синдроме нарушения мочеотделения;
• Септический (бактериальный) эндокардит;
• Септицемия;
• Септикопиемия;
• СЕМИНАР № 3. Материал и факторы эволюции.;
• СЕМИНАР № 1. Эволюционная теория Ч. Дарвина;
• Семейство Ophioglossales – ужовниковые;
• Селен. Основні функції.;
• Сексуальне здоров'я.;
• Секвенирование по Сэнгеру;
• Сдавлением кровеносных сосудов органов грудной клетки.;
• Свойства ферментов.;
• Свойства транзиторных организмов;
• Свойства систем.;
• Свойства живого;
• Свойства живого;
• Свойства гормонов.;
• Свойства генетического кода;
• Свойства гена;
• Сверхсложная структура.;
• Сборы за пользование объектами животного мира и водных биологических ресурсов.;
• Сбор и обработка данных о загрязнении атмосферного воздуха;
• Сахарозаны ыдыратпайды;
• сахариметрия), спектрополяриметрия, поляризационный микроскоп.;
• Санітарно-протиепідемічний режим - це комплекс орга­нізаційних, санітарно-профілактичних і протиепідемічних заходів, які запобігають виникненню внутрішньолікарняної інфекції.;
• Санітарна обробка хворих;
• Санитарно-гигиенические требования. Санитарно-показательные и патогенные микроорганизмы. Микробиологический контроль качества;
• САНИТАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ;
• Самостоятельная работа;
• Самосвідомість особистості.;
• С2.(развернутый ответ) Значение интерфазы в жизни клетки?;
• С.Л. Рубінштейна, П.К. Платонова, З.Фрейда.;
• С факторами внешней среды;
• С П И С О К Л И Т Е Р А Т У Р Ы;
• рылысшы;
• Рушійні сили та закономірності психічного розвитку.;
• Рушійні сили розвитку особистості.;
• Рудиментарные органы;
• РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ;
• Ртүрлі физиологиялық процестерді эквивалентті электрлік сигналдарға айналдыру үшін қолданады;
• Рослідування та облік нещасних випадків, хронічних професійних захворювань і отруєнь на виробництві.;
• РОЛЬ ХАРЧУВАННЯ В ПРОФІЛАКТИЦІ;
• Роль почек;
• РОЛЬ ПЕЧЕНИ И ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ В ПИЩЕВАРЕНИИ;
• Роль отбора и мутаций в эволюции;
• Роль основных факторов в развитии личности.;
• Роль наследственных и средовых факторов;
• Роль наследственности в патологии.;
• Роль мінеральних речовин в організмі;
• Роль мікроорганізмів в охороні навколишнього середовища.;
• Роль макроорганизма в инфекционном процессе;
• Роль грызунов как источников;
• Роль гіпоталамо-гіпофізарної системи в регуляції функції ендокриних залоз.;
• Роль виховання в формуванні особистості.;
• Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини.;
• Розслідування та облік нещасних випадків, хронічних професійних захворювань і отруєнь на виробництві.;
• Розрахунок потенціальної врожайності за вологозабезпеченістю посівів (дійсно можлива врожайність).;
• Розрахунок норм добрив на запрограмований врожай.;
• Розподіл лейкоцитів в організмі;
• Розповідь учителя.;
• Розділ 1. Теоретичні основи БЖД;
• РОЗДІЛ 1;
• Розвиток сільськогосподарської мікробіології;
• РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ;
• Рождаемость и плодовитость. Показатели оценки уровня рождаемости. Факторы рождаемости.;
• РНК - СОДЕРЖАЩИЕ ВИРУСЫ;
• Різноманітність угруповань і екосистем;
• РИФ (реакция имунофлюоресценции).;
• Ризики горизонтального переносу трансгенних конструкцій.;
• Речевые функции полушарий, роль левого и правого полушарий;
• РЕФЛЕКСЫ;
• Реферат Основи безпеки і теорія ризику;
• Репликация ДНК у про- и эукариот. Удвоение хромосом. Изменение количества ДНК и набора хромосом в различные периоды жизненного цикла клеток.;
• Репарация наследственного материала;
• Рекомендовані норми енерговитрат для різних верств населення;
• Результаты действия естественного отбора;
• РЕЗИСТЕНТНОСТЬ. ВИДЫ. ВЗАИМОСВЯЗЬ С РЕАКТИВНОСТЬЮ;
• Регуляция метаболизма и патология скелетных тканей;
• Региональные особенности демографической ситуации в мире;
• Реакции гиперчувствительности;
• Расширены, на свет реагируют.;
• Расширение устьев корневого канала;
• Расчет пищевой и биологической ценности хлебобулочных изделий. Пути повышения биологической ценности;
• Растительного организма;
• Ранняя диагностика и эвакуационные мероприятия при внутреннем заражении радиоактивными веществами;
• Ранимость мозга ребенка в критические периоды развития;
• Рани, види ран. Перша медична допомога при пораненнях.;
• Раневые и ожоговые поверхности;
• Райетинозы кур;
• Разрушительная и аккумулятивная деятельность моря;
• Разновидности мутаций. Мутации – материал эволюции.;
• РАЗНОВИДНОСТИ ИММУНОДЕФИЦИТОВ;
• Размножение семенами;
• Размножение клеток;
• Размножение как свойство живого. Способы размножения организмов, их характеристика.;
• Размножение и развитие пауков;
• Размножение и развитие 2007-2008;
• Размножение;
• Размеры молекулы токсиканта;
• Раздражение, адаптация, гомеостаз;
• Раздел V. Биогеоценотический и биосферный уровни организации биологических систем;
• Раздел IV. Популяционно-видовой уровень организации живых систем;
• Раздел III.Организменный (онтогенетический) уровень организации биологических систем;
• Раздел 3. Организм. Размножение и индивидуальное развитие организмов.;
• РАЗДЕЛ 3. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ;