Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекции.Нет — категория Биология: 7 Страница

Лекции по категории - Биология на сайте Лекции.Нет.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Биология - 7672 публикаций..

• Очаг бактериологического (биологического) поражения.;
• Оцінювання стану умов праці;
• Оцінювання поточної навчальної діяльності;
• Оцінка факторів ризику летального кінця у хворих на НП;
• Оценка результатов учебной деятельности учащихся;
• ОХОРОНА ПРАЦІ;
• Охорона праці;
• Охорона праці;
• Охарактеризуйте фактори еволюції органічного світу.;
• Охарактеризуйте тромбоцити (загальна характеристика, нормальні показники). Згортальна система крові (судинно – тромбоцитарний та коагуляцій ний гемостаз). Фази згортання крові.;
• Охарактеризуйте сучасні уявлення про еволюцію та механізм фотосинтезу.;
• Охарактеризуйте основные группы тератогенных факторов.;
• Охарактеризуйте механізми координації та регуляції функцій у рослин.;
• Охарактеризуйте механізм апоміксису у рослин та тварин. Визначте їх переваги та недоліки.;
• Охарактеризуйте зовнішнє дихання, показники зовнішнього дихання та їх оцінка.;
• Охарактеризуйте енергетику та динаміку екосистем.;
• Охарактеризуйте дихальний центр, його будову, регуляцію ритмічності дихання фаз дихального циклу. Механізм першого вдиху новонародженої дитини.;
• Охарактеризуйте будову статевих клітин та процеси гаметогенезу.;
• Охарактеризувати форми штучного добору при селекції рослин, тварин та мікроорганізмів. Основні напрямки та досягнення селекції. Провідні селекціонери.;
• Охарактеризувати вищі форми інтегративної діяльності мозку.;
• Охарактеризувати біохімію,біофізику та еволюцію мембран.;
• Ох-те гуморальну діяльність організму та її відміності від нервової регуляції;
• Оформление списка используемой литературы;
• Оформление контрольной работы.;
• Отырып және тұрып істейтін жұмстар үшін жұмыс орнының биіктігі қандай болуы керек?;
• Отчета комиссии по проведению специальной оценки условий труда;
• Отруйні тварини.;
• Отруйні тварини.;
• Отримання трансгенних рослин;
• Отработка пропущенных учеником лабораторных, практических нецелесообразно.;
• Отличие живой природы от неживой;
• Отказ в регистрации брака может быть обжалован ...;
• Отек. Определения понятия. Классификация. Основные патогенетические факторы развития отека. Патогенез почечных, сердечных, кахектических, токсических отеков.;
• Отдельные препараты производные карбаминовой кислоты;
• Отдел Плауновидные. Общая характеристика. Плаун булавовидный. Строение, размножение, цикл развития. Значение плауновидных.;
• Ответ: Да. А потом уже на Перуна, когда мы повторяем обряд – что мы хотим взамен ушедшего т.е. чтобы вместо ушедшего отрицательного пришло положительное.;
• Ответ в методичке есть или спасибо Рагиму, вот))));
• Острая сердечно-сосудистая недостаточность;
• ОСОБЛИВОСТІ СІМ'Ї МЕДОНОСНОЇ БДЖОЛИ І ЇЇ СКЛАД;
• ОСОБЛИВОСТІ ЗАХОДІВ ЕЛЕКТРОБЕЗПЕКИ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ;
• Особливості емоцій і почуттів у дошкільному віці;
• ОСОБИСТА БЕЗПЕКА;
• Особенности экспрессии генетической информации у эукариот.;
• Особенности условных рефлексов.;
• Особенности социального статуса;
• Особенности составов средств декоративной косметики для волос.;
• Особенности содержания, принципов и методов преподавания предмета;
• Особенности современного биологического знания и его эволюция;
• Особенности работы мпп и омедб в условиях применения биологических средств;
• Особенности организации генома эукариот;
• ОСОБЕННОСТИ ИММУННОГО ОТВЕТА ОРГАНИЗМА НА ОПУХОЛЬ;
• Особенности и общая характеристика процессов в литосфере.;
• Особенности защиты от биологического оружия;
• Особенности гладкомышечной ткани;
• Особенности высшей нервной деятельности человека;
• Основы экологии;
• Основы эво­лю­ци­он­но­го учения;
• Основы физической антропологии.;
• Основы физиологии человека. Физиологические системы, связанные с функцией питания;
• ОСНОВЫ ФЕРМЕНТАТИВНОГО КАТАЛИЗА;
• Основы токсикологии;
• Основы профилактики паразитарныз заб.Методы профилактики;
• Основы лабораторной диагностики гельминтозов;
• Основы биологической защиты войск и этапов медицинской эвакуации;
• Основные этапы развития эпидемиологии;
• Основные этапы поиска лекарственных веществ;
• Основные этапы изменения физического облика в составе семейства гоминид.;
• Основные функции микроэлементов;
• Основные формы возникновения, течения и окончания болезни. Исходы болезни;
• ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ;
• Основные требования, предъявляемые к тест-объектам. Возможности экстраполяции экспериментальных данных с животных на человека (последствия приема талидомида).;
• Основные системы человеческого организма.;
• ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВОГО;
• Основные разделы эпидемиологии.;
• Основные проблемы антропогенеза.;
• Основные принципы хирургической деонтологии;
• Основные принципы лечения перитонита.;
• Основные принципы коррекции нарушений водно-солевого обмена при общей гипергидратации.;
• Основные представления о биохимической передаче генетической информации;
• Основные постулаты СТЭ;
• Основные положения хромосомной теории наследственности. Строение хромосом, хроматин.;
• Основные положения теории Ч.Дарвина.;
• Основные положения СТЭ;
• Основные положения клеточной теории, ее значение.;
• Основные отличия условных рефлексов от безусловных;
• Основные направления генетики человека;
• ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕАКТИВНОСТИ (РЕЗИСТЕНТНОСТИ) ОРГАНИЗМА;
• Основные механизмы возникновения хромосомных и геномных мутаций;
• Основные методы диагностики, принципы терапии и профилактики, наследственных заболеваний человека.;
• Основные концепции происхождения жизни. Появление жизни на Земле.;
• Основные законы гемодинамики;
• Основные закономерности делириологии;
• Основные даты по истории цитологии и гистологии;
• Основные группы тератогенных факторов.;
• ОСНОВНЫЕ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ БИОСФЕРЫ;
• Основные анатомические понятия;
• Основні типи листорозташування;
• Основні терміни до теми.;
• Основні поняття генетики. Закономірності спадковості.;
• Основні заходи пожежної безпеки в закладах освіти;
• Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці в галузі освіти;
• Основні законодавчі акти та нормативна база охорони праці.;
• Основні генетичні поняття.;
• Основний зміст теми;
• Основная часть;
• Основнi поняття i термiни;
• Основи профілактики захворювань у медич­ній паразитології;
• Основи загальновійськового бою;
• Основи геоботаніки;
• ОРОТОВАЯ КИСЛОТА;
• Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни;
• Органы иммунитета и иммунокомпетентные клетки;
• Органолептичні показники натурального меду;
• Організм і середовище;
• Організація рубок догляду;
• Організація охорони праці на виробництві.;
• Організація навчання за заочною формою;
• Організація знань у базі даних;
• Організаційно-методичні вказівки;
• Органически вещества (углеводы и липиды), их роль в строении и жизнедеятельности клетки.;
• Организмы, которые создают органические вещества из неорганических с использованием энергии, освобождаемой при окислении неорганических веществ, называют;
• ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИВЫХ СИСТЕМ;
• Организма;
• Организм человека и его здоровье;
• Организм как среда обитания паразита.;
• Организм как единое целое. Координация деятельности всех органов (гуморальные и нервные механизмы регуляции).;
• ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИМ ПИТАНИЕМ;
• Организация нервной системы.;
• Организация и проведение противоэпидемических мероприятий при ликвидации последствий применения биологического оружия.;
• Организации жизни;
• Органи державного управління охороною праці, їх компетенція і права.;
• Органи ведення інженерної розвідки;
• ОРГАНЕЛЛЫ;
• Опыты дигибридного скрещивания Г.Менделя. Закон независимого наследования.;
• Оптическая спектроскопия производных фенотиазина.;
• Определение.;
• Определение, этиология и профилактика контактной инфекции.;
• Определение эпидемиологии как науки.;
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ СРОКА БЕРЕМЕННОСТИ И ДАТЫ РОДОВ;
• Определение группы крови цолициклонами;
• Опорно-двигательный аппарат.;
• Опорно-двигательная система основные функции. Строение и соединение костей. Скелет его функции и отделы.;
• Описторхоз плотоядных;
• Описание.;
• Описание.;
• ОПИСАНИЕ ЯДОВИТЫХ РАСТЕНИЙ.;
• Описание стенда;
• Операция удаления зуба.;
• ОПЕРАНТНОЕ УГАШЕНИЕ;
• ОПЕРАНТНОЕ ОБУСЛОВЛИВАНИЕ;
• Опасно ли несмертельное оружие. // Там же. 1995. №12. С. 55.;
• Онтогенез как основа филогенеза;
• Онкогенные віруси, що ДНК-містять;
• Она лжёт, - шепнула я Вайкену.;
• Он повернулся к Джастину: «Отличный удар, приятель».;
• Олигосапробная зона.;
• Оксокарбоновыми кислотами (оксокислотами) называются соединения, молекулы которых содержат наряду с карбоксильной группой оксогруппу, т.е. это альдегидо- или кетонокислоты.;
• Оксиды азота;
• Ой раздел;
• Оздоровлення та загартування організму.;
• Ожоги и ожоговая болезнь;
• ОЖИРЕНИЕ;
• Ожидаемый результат.;
• Однорічні стебла;
• ОДНОКЛІТИННІ ОРГАНІЗМИ 5 ГОД;
• Одновременно амеба может образовывать до двух десятков псевдоподий.;
• ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ;
• Одеса 2013;
• ОВТВ удушающего действия;
• ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ;
• Объем ИЗУЧАЕМОГО МАТЕРИАЛА;
• Объекты с ядерными энергетическими установками (ЯЭУ).;
• Объединения особей.;
• Объединение этих проб не допускается.;
• Общий патогенез аллергических реакций 1типа по Джеллу и Кумбсу;
• ОБЩИЙ ПАТОГЕНЕЗ;
• Общие этапы препарирования и пломбирования зубов;
• ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ;
• Общие принципы организации поведения;
• Общие принципы диетического и лечебно-профилактического питания;
• Общие принципы генетического контроля экспрессии генов. Дифференциальная активность генов.;
• Общие принципы;
• Общие принципы;
• Общие принципы;
• Общие принципы;
• Общие представления о катализе;
• Общие правила разработки программ внеурочной деятельности;
• ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ;
• Общие закономерности биологического действия ионизирующих излучений.;
• Общей вирусологии;
• Общее понятие о человеке.;
• Общая характеристика цитокинов;
• Общая характеристика предмета;
• Общая характеристика предмета;
• Общая характеристика мицелиальных грибов. Клеточное и мицелиальное строение. Краткая характеристика оомицетов и хитридиомицетов.;
• Общая характеристика курса биологии;
• Общая характеристика бактерий. Строение бактериальной клетки.;
• Общая характеристика бактерий, их роль в Биосфере.;
• Общая хар-ка и особенности процессов протекающих в атмосфере.;
• Общая физиология анализаторов;