Лекции.Нет — категория Экология: 2 Страница
Лекции по категории - Экология на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Экология - 7141 публикаций..
Экономия горючего и смазочных материалов. ;
Экономические и экологические последствия осушения болот и разрушения торфяного слоя ;
Еңбек даулары, оны құқықтық реттеу. ;
Міські, заміські, запасні та пересувні пункти управління НС ;
Родина осокові Cyperaceae Juss. ;
Характеристика основных биомов суши. ;
Тема 9. Социально-средовые факторы, определяющие здоровье человека. Микросоциальное окружение. Роль семьи в формировании здоровья. ;
Биология развития. ;
Циклические и направленные изменения в экосистемах. Сукцессии и их классификация. ;
Разделы экологии. ;
Табиғатты пайдалану құқығы ;
Роль Красной книги в охране редких и исчезающих видов ;
Классификация мониторинга ;
Инвентаризационные карты. ;
Адаптация человека к жизни в разных географических зонах. ;
Гідросферні небезпеки ;
Популяционные системы. ;
Внеклассная работа по экологическому образованию и воспитанию младших школьников ;
В истории экологии можно выделить три основных этапа. ;
Экосистемы холодных арктических пустынь и тундр ;
Экологиялық нормалау негіздері және сараптама пәнінен емтихан тест сұрақтары. ;
Этапы развития экологического менеджмента ;
Тема 10. Социально-средовые факторы, определяющие здоровье человека. Экология и здоровье человека. Законодательное решение проблем экологического неблагополучия среди населения. ;
Тесты по теме № 1 ;
Тірі заттар энергиясы биосферадағы процестер дмауының негізгі қозғаушы факторлары болып саналады. ;
Сбалансированное природопользование. ;
Ылмыстық құқық пәні, міндеттері, принциптері. ;
Принципи та методи еколого-фітоценотичної класифікації рослинності ;
Задачи для самостоятельного решения и решения на практических занятиях ;
V1: Биосфера ;
Понятие и виды лесопользования. ;
Товарознавчі аспекти дослідження якості йогуртів імпортного та вітчизняного виробництва ;
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СПОЖИВНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ КЛЕЇВ І КОМПОЗИЦІЙ НА ЇХ ОСНОВІ ;
Вернадскийдің биосфера және ноосфера туралы ілімі ;
Екологічна зональність континентальних водойм ;
V1: Глобальные проблемы окружающей среды ;
Химический состав воздушной среды. загрязнение и защита атмосферы. ;
Юридическая ответственность предприятий, загрязняющих окружающую среду. ;
Войны и терроризм. Военно-промышленный комплекс и среда обитания ;
Образование и разложение органических веществ в биосфере. ;
Билет 1. Сущность наблюдения заключается в чувственном познании природных объектов, в их познании через различные формы восприятия (зрительное ;
Аналіз вимог до вибраного виду одягу ;
Строение, состав и свойства литосферы. ;
Тема: Стан охорони природи в країнах Азії ;
Характеристика основных типов наземных экосистем ;
Фізико-географічна характеристика області ;
Хозяйственный механизм природопользования в переходной экономике. ;
Принципы, функции и задачи экологического менеджмента ;
Визначення густини молока (ГОСТ 3625-84) ;
Что такое ноосфера и почему возникло это понятие. ;
Агроэкосистемы, их особенности. Отличия агроэкосистем от природных экосистем. Урбоээкосистемы. ;
Судың құқықтық режимі. Су қорларын басқару органдары және олардың құзіреттері. 3 страница ;
Экология тұрақты даму пәні бойынша тест сурақтары ;
Взаимодействие популяций разных видов. ;
Понятие экологического нормирования и виды экологических нормативов. ;
Мемлекеттік ақша жүйесі. ;
Перечислите структурные компоненты биосферы и дайте их характеристику. ;
Приокеанические луговые и лесолуговые ландшафты. ;
Организация развивающей экологической среды в ДОУ. ;
Проявление негативных геологических процессов влияющих на состояние земельных ресурсов ;
Мета та завдання навчальної дисципліни ;
Табиғатты қорғаудың теориялық негіздері ;
Чоловічі статеві органи: розташування, будова, функції. ;
Охорона та раціональне використання поверхневих і підземних вод й атмосферного повітря. ;
Идиоадаптация. ;
Особливості розвитку рекреаційного господарства в країнах Африки на сучасному етапі. ;
Задача 15 ;
Ағзалар бірлестігінде түр арасындағы бәсекелестікті зерттейді:::: синэкология ;
Экодемография ;
Біогеографія, її зв’язок з іншими науками та практичне застосування ;
Правовое регулирование охоты и рыболовства. ;
Закон лимитирующего фактора. Экологическая пластичность видов. Стенотопные и эвритопные виды. Экологические индикаторы и экологическая диагностика. ;
Расскажите о потоке энергии проходящем через пищевую цепь. ;
Оксфордский толковый словарь по психологии/Под ред. А.Ребера,2002 г. ;
КЛАСИФІКАЦІЯ ФУНКЦІЙ СУЧАСНОГО ОДЯГУ ;
сұрақ табиғи ресурстар ;
Концентрациялы, тотығу-тотықсыздану, ақпаратты. ;
Структура экосистемы (биотические и абиотические компоненты). ;
Популяциялар мен бірлестіктер экологиясы ;
Размеры и формы ареалов. Типология ареалов. ;
Строение экосистемы ;
Впровадження системи екологічного менеджменту на підприємстві ;
Акушерство і гінекологія ;
РОЗРОБКА МОДЕЛІ СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ М’ЯКИХ МЕБЛІВ НА ПІДПРИЄМТСВІ ТОРГІВЛІ ВІД СТАДІЇ ПОСТАЧАННЯ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ;
Энергетические типы экосистемы ;
Судың құқықтық режимі. Су қорларын басқару органдары және олардың құзіреттері. 1 страница ;
Закон оптимума ;
Проективне покриття - це площа проекцій надземних частин рослин/рослини на поверхню грунту, без урахування прогалин між листками та гілками. ;
Экология Задача 1 ;
Опишите явления, свидетельствующие о нарушении человеком принципов функционирования экосистем. ;
Методологические основы оценки ущербов ;
Организмдердің жарыққа байланысты экологиялық топтары. Фотопериодизм. ;
Само это вещество ;
Міжнародні організації стандартизації, їх завдання та функції ;
Вечнозеленый тропический дождевой лес. ;
ТРЕНИНГ А20 ;
Проблема отходов как причина загрязнения окружающей среды. Трансформация бытовых отходов. ;
Тема 17. Нескладні досліди в ознайомленні дітей з природою ;
Классификация жизненных циклов паразитов ;
АНАЛІЗ НОРМАТИВНИХ ДОКУМЕНТІВ, ЩО РЕГЛАМЕНТУЮТЬ ЯКІСТЬ М’ЯКИХ МЕБЛІВ УКРАЇНІ ;
Рекреаційне природокористування та охорона природи ;
Экологическая экспертиза проектов ;
Косна речовина (за В.Вернадським) - це речовина, що утворюється у результаті процесів, у яких ………….. не беруть безпосередньої участі . ;
II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИЗНИ ;
Сімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер ;
Задачи для самостоятельного решения и решения на практических занятиях. 1.Трифонов, являясь собственником земельного участка, разрешил Загуйнову на половине своего участка построить жилой дом ;
В АТМОСФЕРУ ;
Поняття автосервісу ;
Радиоактивное загрязнение земель. Задачи мониторинга радиоактивного загрязнения ;
Аналіз мікросередовища, макросередовища, маркетингового середовища ;
Тема 11. Загальна характеристика методів ознайомлення з природою ;
Безпечне лікарняне середовище. Безпечне транспортування і переміщення пацієнта. ;
ДОСЛІДЖЕННЯ РИНКУ ПОБУТОВИХ ЧИСТЯЧИХ І МИЮЧИХ ЗАСОБІВ ;
РОЗДІЛ 3. ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ МЕХАНІЗМІВ РЕАЛІЗАЦІЇ МЕТОДІВ УПРАВЛІННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ «ПП «АГРОЕКОЛОГІЯ». ;
ВИЗНАЧЕННЯ ПІНОУТВОРЮВАЛЬНОЇ ЗДАТНОСТІ ДИТЯЧИХ ПРАЛЬНИХ ПОРОШКІВ ;
Применительно к детям дошкольного возраста заботливое отношение к природе можно определить как ;
Продуктивность экосистемы. Динамика экосистемы. ;
Геоэкологические принципы проектирования ;
Большой (геологический) ;
Тема. Возникновение и развитие жизни на Земле ;
Санитарно-эпидемиологический надзор, профилактика и меры борьбы с клещевым энцефалитом и боррелиозом Лайма. ;
Решение задач ;
Педагогические условия формирования общих компетенций у студентов-экологов. Формирование общих компетенций у студентов-экологов в учреждениях среднего профессионального образования связано с рядом педагогических условий. ;
Основні напрямки і проблеми розвитку лісового господарства України. ;
Определение ущерба от повреждения и уничтожения зеленых насаждений ;
Оцінювання та прогнозування якості води ;
Структура социоэкосистемы ;
Биологиялық ресурстар және азық-түлік қауіпсіздігі ;
Задание ;
Эколого – правовой режим водопользования ;
Дәріс. Қазақстан Республикасының салық құқығының негіздері ;
Роль экологического образования и просвещения в обеспечении устойчивого развития человечества. Экологическое образование и воспитание населения в Республике Казахстан ;
E) қолданбалы экология ;
Физико-химические методы очистки сточных вод. ;
Правовая охрана земель. ;
Судың құқықтық режимі. Су қорларын басқару органдары және олардың құзіреттері. 4 страница ;
Енергетичне забруднення довкілля ;
Е) жемқорлық қылмысы үшін 1 жылдан 7 жылға дейін. ;
Экологиялық мониторинг пәнінен тест сұрақтары. ;
Ксерофилом. ;
Поддерживанию равновесия в биосфере, ее целостности способствует ;
Понятие и виды экологического лицензирования. ;
Статистика навколишнього середовища ;
Класс Споровики, класс Инфузории ;
Тема 14. Моделі та моделювання в ознайомленні дітей з природою ;
Процес відтворення ресурсів для праці та його фази ;
Методика ознайомлення з природою ;
Среда как экологическое понятие. Факторы среды. ;
Международные организации в сфере экологии ;
Перспективы развития экологического туризма в мире. ;
Понятие о популяции, численность и плотность, плодовитость, смертность, миграции. ;
Оптимум ережесі, Шелфорд және Либих заңдары ;
Окислительно-восстановительной ;
Популяция. ;
Источники опасностей ;
Аңызақ жерлердің шаруашылыққа тигізетін кері әсері (жел эрозиясы). ;
ТЕМАТИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ ;
Экологиялық құқықтың тарихы және қайнар көздері ұғымы, шығуы ;
Перечислите структурные компоненты экосистемы. ;
Школи глобалістики. ;
Элементарная поисковая деятельность детей. ;
Характеристика основных типов пресноводных экосистем ;
D. кислорода ;
Основні завдання, структурні елементи, види та системи ;
Экология. Идеология - система взглядов и идей, в которых выражается отношение к той или иной действительности ;
ВВЕДЕНИЕ ;
Дәріс (лекция), зертханалық және зертханалық сабақтар жоспары ;
Трофикалық тізбек дегеніміз не ;
Максимальный балл - 150 ;
Экологиялық құқықтың қағидалары ;
Фітоценоз як одиниця рослинного покриву ;
Основные направления эволюции биосферы ;
ГОРБАЧОВСЬКА «ПЕРЕБУДОВА». РОЗПАД РАДЯНСЬКОГО СОЮЗУ (1985-1991 рр.) ТА ВІДНОВЛЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ ;
Растительного покрова ;
Тема 23. Методичне керівництво роботою по ознайомленню дітей з природою ;
Экологические проблемы, связанные с интенсификацией сельского хозяйства и промышленности. ;
Экологические пирамиды ;
Екологія - це наука, яка вивчає ;
Висновки. Зміст курсового проекту може бути змінений після узгодження з керівником курсового проектування та затвердження нового змісту на засіданні циклової комісії ;
Табиғи қорықшалар ;
ОБРАЗЕЦ ТЕСТА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ;
Оректік тізбектің қарапайым звеносы қалай аталады? ;
D. как завершающий этап сукцессионного процесса ;
Экология. [1] Демокрит. Фрагменты Демокрита и свидетельства его учения// Материалисты Древней Греции ;
ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ РИНКУ СУХИХ БУДІВЕЛЬНИХ СУМІШЕЙ В УКРАЇНІ, ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ ;
Оцінка результатів визначення показників БПП ;
ПРОБЛЕМЫ УКРАИНСКОГО РЫНКА ЛАКОКРАСОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ;
Азот айналымының схемасы?амонификация нитрификация - денитрификация ;
ЗМІСТ І ЗАВДАННЯ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ;
V1: Ресурсы и экономика природопользования ;
МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ВМІСТУ БІЛКА В КОВБАСНИХ ВИРОБАХ ДЛЯ ДИТЯЧОГО ХАРЧУВАННЯ ;
В чем заключается экономическая сущность экологического страхования? ;
Тема 5. Сезонні явища в природі ;
Охарактеризуйте современные экологические проблемы Одесского региона. Экологическая ситуация в Черном море не намного лучше ;
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО ЭКОЛОГИИ ;
Список літератури. 1. Бабарицька В., Малиновська О ;
Тип Plathelminthes - Плоские черви ;
Роль генотипических и средовых факторов в формировании фенотипа ;
Учет и анализ природопользования и охраны окружающей среды ;
Тесты по теме № 9 ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.02 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав