Лекции.Нет — категория Культура: 15 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Знешняя палітыка ВКЛ. Барацьба з Тэутонскім ордэнам, татарамі і суперніцтва з Маскоўскай дзяржавай. ;
Социометрический метод социологического исследования. ;
Движение, изменение и развитие. Основные концепции развития. Прогресс. ;
Українська освіта в ХІХ – на початку ХХ ст.: тенденції розвитку, здобутки та проблеми. ;
Тесты по теме ;
АДЕНОВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ ПТИЦ, ВЫЗЫВАЕМАЯ ВИРУСАМИ CELO И GAL ;
Источники солей в почве и провинции современного соленакопления. ;
Обрядность весеннего цикла (Саварни, Серен, Манкун, Акатуй) ;
Стан видання та розповсюдження книг у періоди цензури друкованого слова на території України ;
Получив начальное домашнее образование в Москве, ;
Структура фестивального менеджмента ;
Источники этики права. ;
Регулярные сады и парки Франции эпохи возрождения и барокко ;
Искусство XX века и дизайн ;
Понятие концептосферы и ментальных пространств ;
Размещение магистральных, внутрихозяйственных дорог. ;
Различные подходы к типологии организации. ;
Государство, церковь и скоморохи ;
Синдром Цезаря и государственность византийского типа. ;
Вступ до дисципліни. ВИТОКИ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ ;
Люмпены и маргиналы как деклассированные слои общества ;
Основные таксономические единицы в классификации почв (тип, подтип, вид, разновидность). ;
Особенность языка декоративно-прикладного искусства, его значение в жизни современного человека ;
Джут - это ;
Конкуренты ;
Перевод как вид языкового посредничества. ;
Вопрос 23 Археологические культуры мезолитического времени. ;
Основные правила ведения и документального оформления кассовых операций. ;
Адаптация ;
Український мовленнєвий етикет ;
Учет затрат и калькулирование себестоимо-сти кормовых культур. ;
Массовые коммуникации и их роль в современном обществе. ;
Этические основы в содержании выносимых решений ;
Музыкальный портрет. Александр Невский. ;
Лекция 1. Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека ;
Русская живопись XIX в. . А.Г. Венецианов. Сорока. И.Е. Репин ;
Типичные ошибки в документах ;
Задание 7. ;
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ АРЕАЛЕ ;
Г. Г. Шпет о предмете этнической психологии ;
Хатты и каски - древнейшие предки абхазо-адыгов. ;
Деятельность и функции экономики как социального института ;
Культура древней и средневековой Японии. ;
Задания для контрольной работы по дисциплине ;
Дилемма эмпиризма и рационализма (Ф.Бэкон, Р.Декарт). ;
Окончательное обособление восточных адыгов от западных и дальнейшее укрепление могущества Кабарды. ;
По Э. Павлюченко. 14 декабря 1825 года на Сенатской площади в Петербурге ;
Размещение угодий и севооборотов. ;
Поняття про національну ідентифікацію ;
Русская культура ;
Жизнь и творческий путь П. Сорокина. ;
Понятие организационное поведение? ;
Фазы, уровни и стадии организационных изменений ;
НЭП и причины его свертывания. Индустриализация и коллективизация в СССР ;
Приблизні теми контрольних робіт ;
Альтернативные» молодежные движения Германии 80-х годах XX века. ;
Молодежное движение Италии в послевоенный период. ;
Особенности и проблемы фармацевтической деонтологии ;
Этапы переоценки ценностей ;
Интернационализма (межнациональных отношений) ;
Синонимы ;
Культура Реформації ;
Особенности текстовых жанров в устном переводе ;
Рэтти Придл, Мэриэн, Изз Хюэт, Тэсс д'Эрбервилль ;
Сословно-корпоративная мораль Средневековья. ;
Превентивная химиотерапия ;
Сравнительный анализ теорий мотиваций. Экономические и неэкономические методы мотивации персонала. ;
Концептуальные основы историко-культурного стандарта ;
Принципи радянської системи освіти та виховання. ;
Социология конфликта. Сравнительный анализ концепции К. Маркса, Р. Дарендорфа и Л. Козера. ;
Любовь как нравственная ценность. ;
АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ ;
Управление развитием организационной культуры ;
Тест по предмету Земельное право РК. На русском. ;
Характерні ознаки світосприймання первісної людини. ;
МЕТОДИ КОНТРОЛЮ ;
Восток – Запад как первичная типология культур ;
Агроклиматическая характеристика области ;
XIX век: славянофилы, западники, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский, Вл. Соловьёв, К. Леонтьев. ;
Тема 2. Реклама у античному суспільстві ;
Понятие и формирование коммуникативной компетенции ;
Национально-территориальное размежевание республик Средней Азии и Казахстана (1920-1925гг.) Объединение казахских земель в составе КазАССР. ;
Контрольная работа. Газогорелочные устройства предназначены для подачи к месту горения определенного количества газа и воздуха и для создания условий их перемешивания и ;
Специальность 080504.65 Государственное и муниципальное управление ;
Пути развития урбанизации ;
Майерс определяет агрессию как физическое или вербальное поведение, направленное на причинение кому-либо вреда. ;
Институт как нормативная система ;
Старые народы ;
Подобрать способ стерилизации - пинцетов, скальпеля, шприцов; - жидких лекарств; - перевязочного материала. ;
Малина обыкновенная - Rúbus idáeus. ;
УСТАНОВИТЕ, ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ I, ВЕРНО ЛИ УТВЕРЖДЕНИЕ II, И ЕСТЬ ЛИ МЕЖДУ НИМИ СВЯЗЬ ;
Джерельна база дослідження ;
Теоретическая социология 19 века (О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм). ;
Основы систематики грибов ;
Характеристика и течения протестантизма. ;
Культурні особливості процесу глобалізації ;
Автономия как форма самоопределения наций ;
Искусство Фландрии 17 века. Общая характеристика. Бытовой жанр (Тенирс, Браувер), натюрморт (Снайдерс), портрет (Антонис ван Дейк). ;
Вопрос 1. Географическая, антропологическая, лингвистическая, этническая, численная характеристика Чувашии. ;
Понятие и показатели дифференциации населения по уровню доходов. ;
Статистический анализ состава населения ;
Великая русская смута 1598-1613 гг. Минин и Пожарский-первые национальные герои России. ;
Примитивы и примитивизм в искусстве 20 века ;
Функциональные различия официально-делового стиля русского и английского языков и проблемы перевода ;
Стресс и стрессоры, причины стресса в организации. Организационные и личностные способы управления стрессом. ;
Культура как предмет социологического анализа. Культура материальная и духовная. ;
Октябрьские события1993г их характер и последствия. ;
НАРКОМАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ;
ЭКСКУРСИИ В ХВОЙНЫЙ ЛЕС ;
Бедность и концепции человеческого развития. Критерии формы бедности. ;
Анализ результатов исследования ;
Музеї Запорізької області ;
Экстенсивного развития ;
Исторические типы обществ ;
Экономические особенности функционирования предприятий СКС и Т. Понятие дестинации в туризме ;
Типология государства с точки зрения формационного подхода ;
Проблема служебных разоблачений ;
Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время (тесты, задачи и т.д.). ;
Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья ;
Принципы Этического Кодекса Фармацевта ;
Методическая аутентичность в обучении ИЯ ;
Три гипотезы(концепции) возникновения человека: религиозная, космическая, эволюционная. ;
Средства восстановления организма человека после утомления. ;
Общая характеристика социального взаимодействия. ;
Григорій Сковорода-останній геній Старої України. ;
А. образование ;
Концепция формирования образа жизни достойного человека (Н.Е. Щуркова). ;
Формализация ;
Билет. Гуманизм эпохи возрождения.Пико делла Мирандола. ;
А14. Какую из перечисленных функций корни не выполняют? ;
Ценности современной молодежи ;
TECT№ 9 ;
Этапы истории Русской православной церкви ;
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММУНИКАЦИОННОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИИ ;
Подходы к обучению ИЯ ;
Конкретно-исторический подход и изучению общества ;
Философское понятие культуры. Культура и природа. Социальные функции культуры. Единство, многообразие и взаимодействие культур. Национальное и общечеловеческое в культуре. ;
Эстетическая сущность искусства и особенности восприятия его младшими школьниками ;
ДЕКАБРЬ 2014 ;
Этические учения античности ;
Голландский реализм 17 века. Малые голландцы и художественные принципы. ;
Создатель и первый директор Баухауза ;
Как новый тип российской печати ;
Выводы по хронометрированию урока физической культуры ;
Гитлеровский оккупационный режим на территории Беларуси в годы ВОВ. ;
Методология, методика и техника социологического исследования ;
ГЕРАКЛЕЯ ПОНТИЙСКАЯ ;
Отравление животных свинец содержащими веществами ;
Элемент подготовки пациента к ректороманоскопии ;
Типы политической культуры ;
Тема 7. Особенности управления персоналом в транснациональных компаниях ;
Тема 2.1. Зарождение ремесла ;
Кожна людина повинна дбати про культуру свого мовлення. ;
Художественный рынок ;
Идеология потребительства в российских СМИ ;
Структура и основные закономерности познавательного процесса. ;
Вірування стародавніх египтян та пантеон єгипетських богів ;
FOOD AND BEVERAGE DEPARTMENT - RESTAURANTS ;
Етична сторона спілкування. ;
ЗАХІДНИЦТВО В ЕСЕЯХ ЮРІЯ АНДРУХОВИЧА ;
Эпоха просвещенного абсолютизма: реформы Екатерины II. ;
Семинар № 7. Искусство Северного Возрождения ;
Пути формирования правовых норм. ;
Значение овощных растений в питании человека и народном хозяйстве. ;
Научно-просветительская и педагогическая деятельность Н. Цагова и А. Дымова. ;
Проблема нищенства, документы Стоглавого Собора. ;
Характеристика Екатерины II как политического деятеля. Представители её администрации. ;
Концепция «осевого времени» К. Ясперса ;
Верхний палеолит Европы: культурная дифференциация и памятники. ;
Тема 9. Валеологическая антропология ;
Оценка уровня знаний ;
АНИМАЦИЯ В ТУРИЗМЕ ;
Нравственно-психологические качества судьи, следователя, прокурора ;
Россия и европа в 30-40 19 века ;
Строение дыхательной системы человека ;
Санітарно-побутові приміщення підприємств ;
Complete the following sentences, using suitable verbs, phrases and expressions from the table above. ;
Нашествие Тимура на Центральный и Северо-Западный Кавказ и его последствия. ;
Либо сила, либо рубль — иного выбора в экономике не было и нет от ;
Татаро-монгольское нашествие и его влияние на этнокультурное развитие местных народов. ;
Методика и техника сбора социологической информации ;
Периодизация искусства Древней Греции. Архитектура. Храм. Типы храмов. Ордер типы ордера. ;
Теория суперсистем. ;
Социальные отношения ;
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЕ ПОНИМАНИЕ КУЛЬТУРЫ. АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ И АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКА КУЛЬТУРЫ. ;
Задание 2. Выберите три правильных ответа ;
Багацце, дарэчнасць, сцісласць маўлення ;
История как наука: этапы становления, предмет, методы исследования, функции исторического знания. ;
Структура этического знания. ;
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ;
Удвоение компонентов коммуникации является основной отличительной чертой перевода как вида речевой деятельности. ;
Порушення, пов'язані зі стресовими ситуаціями та нервово-емоційним навантаженням ;
Личность как предмет изучения социогуманитарных наук ;
АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТА К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ. ;
Свойства, отличительные признаки и функции документа. ;
Конспект логопедического занятия с младшими школьниками, имеющими недостатки чтения и письма, обусловленные ОНР. ;
Процесс создания единого экономического и политического пространства обозначают термином глобализация ;
Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в РФ. ;
Для обозначения негосударственной части общества используют термин «______ общество». Гражданское ;
Культовые памятники Урала (4 ч.) ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.022 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав