Лекции.Нет — категория Культура: 26 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Прычыны і пачатак Другой сусветнай вайны. ;
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА №3 ;
Теория и практика массовой информации ;
Социология как наука, ее предмет и методы. ;
Проблеми розвитку культури в незалежній Україні ;
Адаптивное физическое воспитание ;
Индо - пакистанские войны. ;
Развитие как философская проблема. Диалектика как философская теория развития. Синергетика и проблемы глобального эволюционизма в современной картине мира. ;
Тема 20. Отечественная культура 20 века. ;
Присяга Костюшко» 1797 ;
Аполлон и Дионис дельфийские братья. ;
Особенности изобразительного искусства и архитектуры Италии XVII века. ;
Спробы будаўніцтва савецкага грамадства на прынцыпах “вайсковага камунізму”. Сутнасць НЭПа і яе асаблівасці на Беларусі. ;
Взаимодействия системы и среды ;
Факторы, относящиеся к исполнению персоналом функций профессиональной деятельности ;
Вопрос 1. Общая характеристика истории стран Древнего Востока. Специфика древневосточного общества и государства ;
Двое бедных румын, говорящих по-польски ;
Тема 1. Социальная сфера ;
Критерии принятия этически сложных решений. ;
THE PARTICIPLE ;
Посадка лесных культур. ;
ТЕМА 12. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ НИКОЛАЯ I (1825-1855). ;
Дизайн Германии конца хх века ;
Беседы, переговоры ;
Find a corresponding definition for each phrasal verb. ;
Поняття звукової культури мовлення. Формування звукової та звуко-складової сторони мовлення в онтогенезі ;
РИГОРИСТИЧЕСКИЙ ОБРАЗЕЦ ЛИЧНОСТИ ;
Профессиональные требования к ПР-специалисту и его функции ;
Глубокое стафилококковое поражение кожи ;
К жертвам войны относятся ;
Продукция растениеводства и ее значение в экономике сельскохозяйственного предприятия ;
Тема 1. Понятие «туристские ресурсы» и их место в производстве туристского продукта ;
Воля как процесс сознательного регулирования поведения. Структура волевого процесса. ;
Этнос, его особенности ;
Человек как объект и субъект социализации ;
I. Сущность социальной структуры общества. ;
Государство канглы? ;
Туризм як сфера господарської діяльності ;
Освіта в У.16-17 ст. Українські полемісти 16-17 ст. вплив їхніх ідей на розбудову духовного життя суспільства ;
Символическая школа в культурологии. ;
Схема анализа выхода группы продукции разных видов (полеводства, животноводства) на единицу земельной площади ;
Музеи Чувашии ;
Проанализируйте внешнюю и внутреннюю политику государства Караханидов. ;
Социальные движения и типология. ;
Современная лингвокультурология как область научного знания.Лингвокультурологический аспект изучения когнитивных структур. ;
Вопрос 33. Восточные соседи славян в VII-XII вв. Хазары, печенеги, половцы. ;
Ранний палеолит. Олдувай ;
Создание текста как завершающая стадия творческого акта (замысел, конкретизация замысла, реализация замысла, редактирование). ;
Вопрос 31. Восточнославянские племена. Их расселение, занятия, общественный строй, религия по данным археологии. ;
Ранний и средний бронзовый век вне пределов Циркумпонтийской металлургической провинции. ;
Вопрос 15.Ранний Бронзовый век. Северная зона Циркумпонтийской металлургической провинции ;
Вопрос 1 Предмет, цели и объект исследования археологической науки. Археологический источник. Археологическая культура. Типы археологических памятников. ;
Традиційна кухня Марокко ;
Выборочный метод социологического исследования. Виды выборки. ;
A charge on the National cuLture ;
THE OTHER POPULATION CRISIS ;
МИКРОСУБЪЕКТЫ КУЛЬТУРОТВОРЧЕСТВА ;
РАННИЙ ЖЕЛЕЗНЫЙ ВЕК ;
Способы связи предложений в тексте ;
Цели эвфемизации речи ;
III СОЦИАЛЬНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ;
Мезолит ;
Термины, обозначающие реалии иностранной действительности, отсутствующие в российскойдействительности, но имеющие общепринятые русские терминологические эквиваленты. ;
Cвязь языкознания с другими науками ;
Древняя Греция. От первых государств до возникновения эллинистического мира. ;
ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ БИБЛИОТЕК ;
Влияние цензуры на развитие прессы. ;
Музыкально-педагогические воззрения в Древней Руси. ;
Тема 1.1. Предмет, структура и функции культурологии ;
ИСТОРИЯ И ПРИНЦИПЫ ДЕЛОВОГО ЭТИКЕТА ;
По скорости прорастания и сохранению всхожести можно выделить ;
Тенденции культурного развития России во второй половине 20 начала 21 века. ;
Роль П. Наторпа в становлении социальной педагогики. ;
Работа редактора над фактическим материалом. Основные виды проверки фактического материала. ;
Непосредственно руководство деятельностью клубного учреждения осуществляется его директором, с которым учредитель заключает трудовой договор (контракт). ;
Развитие въездного и внутреннего туризма ;
Тема 18. Человек: его природа и смысл существования ;
Социально-экономическое развитие Каз-на в 1965-1985гг. ;
Цели и задачи изучения дисциплины ;
Релігійне життя в сучасній україні. ;
Роль Петра Могили в Релігійному та культурному житті України. ;
Стиль, эклектика, постмодерн - эстетико-художественные системы в архитектуре. ;
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа на турбазах. ;
Лекция 3 ;
Онкогенные РНК-геномные вирусы. ;
Краткие теоретические сведения. Куриные эмбрионы как живая система вошли в вирусологическую практику в 30-х годах XX века ;
Мезолит на територии России. ;
Духовный мир древних обществ. ;
GІІ.Излагаете проблему группе. Вместе со всеми вырабатываете решение на основе консенсуса. Выполняете любое решение группы. ;
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ ;
Вопрос о влиянии структурно-семантической организации языка на мыслительно-познавательную деятельность народа. ;
Индекс развития человеческого потенциала и его основные компоненты. Ирчп с учетом гендерного фактора. ;
II.3. Судьба храмов Акрополя ;
Нормативно-правовые акты ;
Социологический подход к изучению общественного мнения. ;
Технічне обслуговування машинно-тракторного парку ;
Типология современных нетрадиционных культов. ;
Внешняя политика России во второй половине 18в. ;
Вопрос 21. Результативность журналистики и ее факторы ;
Глава 2 ;
Поддержки нуждающихся в XX веке ;
Правозахисний рух в Україні в 60-80 рр.дисидентський рух ;
Характеристика ОРУ. Классификация, определение. ;
Пищевая ценность зерновых и бобовых культур ;
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ;
Лирика Петрарки и ее значение для развития европейской поэзии Ренессанса. ;
Инглиизм 4 курс 3 ;
И.В.Сталин и построение социализма в СССР ;
Функции и направления массовой культуры. ;
Типологизация культуры К. Ясперс ;
Актуальное членение предложения ;
Организация культуры как хозяйствующий субъект: общие и специфические черты. ;
Тест №1. Объект, предмет и метод социологии. История социологии как науки. ;
Поняття громадських організацій, їх значення та класифікація. ;
Эпоха революций начала ХХ века. Сборники «Проблемы идеализма (1902) и «Вехи» и его место в истории русской мысли. Социологические и философские идеи «Вех». ;
Представление об обществе и культуре Г. Спенсера, О. Конта ;
Этапы гіст. шляху бел. нар. РБ. ;
Все про боррелиоз 1.Ферменты бактерий, значение их в идентификации возбудителя. ;
Глоссарий (терминологический словарь) ;
Восстание декабристов ;
Утварэнне ВКЛ: розныя падыходы і канцэпцыі. ;
Динамика социальных институтов ;
Процессы глобализации (47) ;
Археология периода Средневековья ;
Технические требования. ;
В) имевших капиталы, мануфактуры, собственную торговлю ;
Недвига Е.В. ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ГРЕЦИИ ;
История Византии. ;
Великие географические открытия и начало нового времени в Западной Европе. ;
Необихевиористский подход к рассм. предубеждений: концепция фрустрации- агрессии Миллера и Долларда. ;
Гендерные стереотипы ;
Прыкметы ;
ПРОХОДИТ НЕ У ВСЕХ! ;
Значение среды для этноса. — Этническая устойчивость и константа ω. — Импульсы изменения. — Обобщение из сопоставления импульсов изменения. ;
Література. ;
Производственная физическая культура, ее цель и задачи ;
Воспитательная организация ;
ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ ;
Социальные контакты, действия и взаимодействия ;
Модели и подходы к организационным изменениям ;
Социальная мобильность и социальные сдвиги в обществе ;
http://cyberleninka.ru/article/n/antichnost-i-iskusstvo-xxi-veka-ili-antichnost-pritvoris-ee-znatokom ;
Деятельность культурно-досуговых учреждений в годы Великой Отечественной Войны ;
Итоговая аттестация. ;
Цель и задачи ;
Культура и искусство России первой половины 19 века ;
Неосновные законы диалектики ;
Искусство Древней Греции ;
И АЛКОГОЛИЗМА ;
Теория дифференцированной ассоциации или дифференцированной связи. ;
Выполните задания по культуре речи, используя значения норм литературного языка. ;
Казацко-крестьянское восстание под предводительством Степана Разина. ;
Зарождение этнопсихологии в истории и философии ;
Смешанные и лиственные леса ;
Их всё меньше, — сказал Роман. ;
ЭТАП 1: Создание ощущения срочности ;
Политическая культура ;
Уровни(формы) синтоизма. ;
История появления понятия археологический источник ;
Теории секуляризации ;
Социальный прогресс и прогнозирование в философии ;
Социальная стратификация и классовая структура общества ;
Этапы работы по формированию звуковой культуры речи. ;
Міжпредметна інтеграція. ;
Эмпирический и теоретический уровни научного знания ;
Характеристика основных видов туристско-рекреационных ресурсов. ;
Археологические признаки миграций ;
Методические указания по выполнению письменной работы ;
Декабря 1999 г. Президент РФ Б.Н. Ельцин объявил о своей отставке. 26 марта 2000 г. на досрочных выборах Президентом РФ избирается В.В. Путин, получивший 52% голосов. ;
Институт управления и безопасности предпринимательства ;
Методы камеральных исследований. ;
Казахское ханство в 17 веке. ;
Дионисий. ;
Глава 1 Взаимодействие постмодернизма и христианства в контексте современной литературы ;
Социально-экономическая политика СССР во второй половине 60-х - середине 80-х гг. XX в. ;
Социология как наука. Предмет и метод социологии. ;
Древне-феодальные государства( Тюргеши, Карлуки, Караханиды). ;
Политический портрет Абылай хана ;
Этика и жизнь ;
Влияние научно-технических открытий на развитие рекламы. ;
Темы курсовых работ по педагогике ;
Возникновение и характерные особенности геральдики средних веков. ;
Развитие отечественной культуры в 1920-1930-е гг. ;
Вопрос 17 Открытие цивилизаций Древнего Египта. Ф.Шампольон. ;
Порядок создания рекламного сообщения. Раскройте значение цвета в рекламе. ;
ЭПИЗООТОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ;
Передумови та причини виникнення запорозького козацтва ;
Понятие социальной дифференциации, социального неравенства и социальной стратификации. ;
VI. СТУДЕНТЫ И «МИССИОНЕРСКАЯ» ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЯДА РЕЛИГИОЗНЫХ ТЕЧЕНИЙ, ОБЪЕДИНЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ ;
Считаете ли Вы себя верующим (религиозным человеком)? ;
Цикл жизни организации ;
Деятельность как процесс удовлетворения потребностей. ;
Составление проектов установления и изменения границ административно-территориальных образований, городов и других поселений ;
Benjamin Franklin ;
Цивилизационный подход к изучению истории. ;
Периодизация искусства Древнего Египта. Комплекс пирамид в Гизе. ;
Формування та особливості східнослов’янської культури. ;
Національна культура в умовах сталінського тоталітаризму 1930-х рр. „Розстріляне відродження” в українській культурі. ;
Общество: основы философского анализа ;
Основные научные подходы в теории управления 2-й половины XX в. ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.019 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав