Лекции.Нет — категория Культура: 46 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Итоговая аттестация ;
Внешняя политика России в 17 веке. Воссоединение Украины с Россией. ;
Правовое обеспечение развития культуры и искусства в рыночной экономике страны. ;
Культура западноевропейского средневековья. Периодизация. ;
И тут есть закономерность ;
Древняя Русь и кочевники. ;
Лексіка актыўнага і пасіўнага запасу ;
ГДЕ И КАК ИСКАТЬ ПРАРОДИНУ СЛАВЯН? ;
Понятие и основные виды социальной мобильности .Маргинализация индивидов и групп ;
Христианство. Будет несколько подтем. Не только потому что в истории нашей страны оно занимает важное место, но и то ;
Роль Реформации в становлении культуры буржуазного общества. Контрреформация. ;
История и философия религии. ;
Лекция 10 ;
ВОПРОС№53:Развитие бел искусства в послевоенное время. ;
Норманнская теория. ;
Форма правления. Понятие «форма правления» фиксирует источник формирования власти (способ замещения государственных должностей). ;
Вероломное нападение фашистской германии на СССР. Советско-Германский фронт. ;
Раздаточный материал по темам дисциплины. ;
Какого рода конфликты возникают между представителями разных поколений в одной семье? ;
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕГИОНА ;
Процесс временного прекращения противодействия конфликтующих сторон - это ... ;
Личные местоимения ;
Країни світу. Україна на карті світу ;
Поетика жанрів магії ;
Красноруцкий Павел Павлович ;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Люди путешествуют с давних времён ;
В.В.Малявин и Б.Б.Виногродский ;
Социальная философия ;
Природно-географические и исторические предпосылки развития китайской цивилизации ;
Текст № 18 (49) для прослушивания ;
Классификация черноземов. ;
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №11 ;
Развитие образования в Казахстане в 19 веке начале 20 века. ;
Социально-психологические особенности: коммуникативные свойства ;
Замацаванне таталітарнага грамадства ў СССР і БССР у 20-30 гг 20ст. ;
Избирательная кампания в РФ. ;
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА ;
Гражданская культура как тип политической культуры и ее основные характеристики. ;
Методы социометрии ;
Подведение итогов. Информирование победителей. ;
Критерии определения победителей и призовой фонд ;
Заключительные положения. 8.1. Персональные данные, предоставляемые Участником, используются Организатором только в целях проведения Конкурса и исключительно в период проведения ;
REAL МУЖИК ;
Українська культура в діаспорі. ;
Дизайнерская детельность на Кубани в период предыстории дизайна (18-19 вв) ;
Тема 3» Масличные культуры ;
ВОПРОС№15: Люблинская уния и образование РП.и т.д. ;
Заходняя Беларусь пад уладай Польшчы (1921—1939). ;
Католицизм. Разделение христианских церквей – нет более близких церквей, чем восточно-христианских, православных церквей и католических церквей. ;
Тема 7. Освіта в культурі людства ;
ВОПРОС№49:Освобождение Б от захватчиков. Окончание 2 мировой войны. Ее итоги. ;
Вопрос 14: Социальная стратификация: советского общества. ;
Тема: Статистическое изучение взаимосвязей ;
Принцип систематики ;
Словарик по теме 6: "Права и свободы граждан". ;
МОНРЕАЛЬ – ГОРОД У КОРОЛЕВСКОГО ХОЛМА ;
КРАКОВ – ГОРОД ИЗ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ЛЕГЕНДЫ ;
Философия жизни (А.Шопенгауэр, Ф.Ницше). ;
ВОПРОС№47. Оккупационный режим на Б.Развитие партиз движения. ;
г). правильно разговаривать с людьми. ;
ВОПРОС№46:Международные отношения в начале 2 мир войны. Нападение фашистской Германии на СССР и оборонит бои на терр Б. ;
The Role of Foreign Languages. ;
Язык откровения: нуминозное, символизм, Иное ;
Средневековье как этап всемирной истории ;
Курсистка ;
Лексикография ;
Каково предметное поле философии морали? ;
Человек как объект генетического исследования ;
Раннеренассансная скульптура ;
Кисейная барышня ;
Археология восточных славян периода Древнерусского государства ;
Www.bash-rogwu.ru ;
Генеалогический метод ;
Второй этап белкового синтеза (трансляция). ;
Примерный перечень индивидуальных заданий по преддипломной практике ;
Трагедия как способ приобщения индивидуализированного сознания к мифологическому смыслу. Функция хора. ;
Статьи (по алфавиту) ;
Культурный ландшафт, его устойчивость. ;
Ч. Кули СОЦИАЛЬНАЯ САМОСТЬ ;
Социально- педагогическая работа с сиротами и социальными сиротами. ;
Сидней. Австралия. 21.03.1983 г. ;
Динамика развития геосистем ;
Література ;
Причины социальных отклонений. ;
Johanna ;
The Bracelet ;
Обращение к пациенту ;
Тестовые задания. 1. В культурологии как учебной дисциплине выделяют несколько блоков: ;
В чем заключается сущность второй фазы архитектурного формообразования? ;
Размещение производственных центров. ;
АВТОСТАНЦИЯ ГДЕ-ТО В АРИЗОНЕ ;
Назначение методики: Выявить количественное выражение уровня самооценки ;
Во фя предпочтение в целом отдается косв способу именования, в рус- прямому. ;
Цивилизация – это социальная организация общественной жизни, охватывающая длительный период существования и основанная на единой ментальности и культуре. ;
Система критериев для формирования рейтинга студентов по образовательным программам Прикладные математика и физика, Физика, Радиофизика ;
WAYS OF HOLIDAY-MAKING ;
Read the text and translate it. Pay attention to the underlined words. ;
Тропизм. ;
СКРОМНОСТЬ И СТЫДЛИВОСТЬ ;
Ажыццяўленне курса на сацыяльна-арыентаваную рыначную эканоміку. Беларуская мадэль сацыяльна-эканамічнага развіцця. ;
Экономические ;
Проверочный тест. 1. К основным свойствам музейного предмета не относится ;
Великосветская дама ;
ВПЦ "Київський університет", 2005 ;
Эстетика пифагорейцев ;
Семінарське заняття 7 ;
ВИРУС ГЕРПЕСА ЧЕЛОВЕКА ТИПА 2 ЛЕЧЕБНЫЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ ;
Этапы практыкі ;
Измененные геосистемы. Виды измененных геосистем. ;
ЦІЛІ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ;
Типология культурных ландшафтов ;
Примерная структура ВКР ;
Диск с тремя лучами, трезубец ;
Структура и цикл управления ;
Определение структурных компонентов социального конфликта. ;
Тематика контрольных работ ;
Становление советского архивного законодательства ;
Индексный анализ себестоимости сельскохозяйственной продукции и издержек производства. ;
ПЕДАГОГОВ ;
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ РЕЧИ ;
Дополнительные источники. 9 Арон, Р. История двадцатого века: Антология / Р ;
Дифференциальный диагноз. ;
Растения-защитники наших огородов ;
Ход работы. 1. Найти максимумы полос поглощения бромфенолового синего lmax при разных рН исследуемых растворов и выбрать условия его спектрофотометрического определения ;
Семинар 5. Балетное и драматическое искусство русского зарубежья. ;
XX век и новые формы европейского искусства ;
Национальная специфика невербальной коммуникации ;
Методологические основы социологии ;
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО СТИЛЯ ;
Билет 2. Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова ;
Грамадска-палітычнае жыццё. Дзейнасць партыйных, савецкіх, камсамольскіх, прафсаюзных арганізацый (сярэдзіна 1950-х – 1980-я гг.). ;
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности ;
Система моральных установок и иерархия ценностей народов Востока ;
Арганізацыйная структура савецкага партызанскага руху. ЦШПР і БШПР, іх роля ў арганізацыі партызан. барацьбы. ;
Культура и цивилизация ;
Палітыка генацыда ;
Катакомбна культурно-історична область. ;
Эллинистическая эстетика. ;
Род имен существительных, обозначающих лиц по профессии, должности, званию. ;
При инфаркте миокарда наблюдается ;
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ МАНЬЕРИЗМА, БАРОККО И КЛАССИЦИЗМА ;
Согласование определений. Приложения в служебных документах. ;
МИЛЮГИНА Е.Г. Своеобразие романтического дуализма // Романтизм: грани и судьбы. Часть 1. Тверь: Тверской государственный университет, 1998 (с.24-31). ;
Самопознание как «вечная» тема мировой философии ;
В. Брюсов (1873-1924) ;
Стихотворение состоит из трех предложений. В последней строфе наблюдаем многосоюзие. ;
Как кубок смерти, яда полный. ;
История и основные направления развития археологии в Европе и России. ;
Рассуждение ;
Музыкальное развитие, воспитание и образование детей ;
Этнологическая характеристика народов Южной Азии. ;
Археология Волжской Болгарии. ;
Характеристика мифологических представлений славянских народов. ;
Антропологический состав населения мира. ;
Характеристика эпохи Просвещения: кратко ;
КОНЦЕПЦИЯ «КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ТИПОВ» Н. Я. ДАНИЛЕВСКОГО ;
Билет 8. ;
Посткоммуникативная стадия СМК. ;
Круговорот азота в почве ;
Дж. Мид и символический интеракционизм. Возможности использования методологического инструментария символического интеракционизма для анализа поведения россиян. ;
Зарубежные исследования первобыта в XVIII-первой половине XIX в. ;
Типы структуры Минцберга ;
Безобразное. ;
Вопрос История и современные трактовки понятия «аномия» в структурном функционализме (Э. Дюркгейм, Р. Мертон). Классификация видов отклоняющегося поведения. ;
СОЦИАЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ И РЕВОЛЮЦИИ ;
ПОЛОЖЕНИЕ. Возможно возложение на органы МСУ задач государственного управления ;
Причины контркультурного движения ;
Газовая стерилизация, область применения. ;
III. Управление системой туризма и туристской деятельности. Государственное регулирование туризма и туристской деятельности в Российской Федерации ;
МХК. 10 КЛАСС. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ ПЕРЕДНЕЙ АЗИИ ;
Лекция № 1. Введение. Общая характеристика эпохи. ;
Самореализация ;
Диагноз и рекомендуемые клинические исследования ;
Общие понятия экологии и культуры. ;
Правовое и тоталитарное государство. Специфика социальных изменений в обществе. ;
Развитие музыкально-творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности ;
Введение. Помню, что еще с детства, мне очень часто снился один и тот же сон ;
Культура как мир смыслов и символов. ;
Методы изучения поведения потребителей ;
Самостійна робота з теми. 1. Доберіть українські відповідники до запозичених слів: ;
Практическое занятие 1. Руководитель практики от ;
КЛАССИКА ;
Влияние жизненного цикла семьи на ПП ;
ТЕМА 3 СТАТИСТИКА РАСТЕНИЕВОДСТВА ;
ДВИЖЕНИЕ БИТНИКОВ ;
Определите основные задачи и системы землеустройства в настоящее время в сельскохозяйственном производстве. ;
Модель «жизненного цикла» Херси-Бланшара. ;
V. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета 3 класс ;
Методические рекомендации для подготовки к СРСП ;
Активный отдых детей в ДУ. ;
Опишите функции и роль религии в современном обществе ;
Падение режима Токугава. ;
Нормы морали; 2. Нормы обычаев; 3. Корпоративные нормы; 4. Религиозные нормы; 5. Правовые нормы. ;
ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ ;
Влияние концентрации питательных веществ на скорость роста. ;
Программа экзамена: ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ;
PROBLEMS OF CITY AND COUNTRY LIFE ;
Понятие современного литературного русского языка. ;
АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ;
Виды цветников ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.022 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав