Лекции.Нет — категория Культура: 99 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Лекции.Нет.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 36463 публикаций..
Семейно-брачные отношения эпохи развитого родового общества. ;
Критический реализм. ;
Структура культуры. Основные элементы, формы и типы. ;
Выводы для Запада ;
Кто такой автор познавательного фильма и что такое режиссура кинопознания. ;
Субъекты нововведений. Причины и формы сопротивления нововведениям. Методы активизации нововведений. ;
ТЕМА 18. Становление культуры России в период раннего и позднего Средневековья. ;
КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ ;
Т Э М А Т Ы К А ;
Культура предпринимательских организаций ;
Теория этногенеза по Л. Н. Гумилеву ;
Тип нуклеиновой кислоты ;
Пацифистские ;
Расовые Черты дварфов ;
Расовые Черты гномов ;
Зачатки производящей экономики в мезолите. Микролиты и макролиты ;
Сортовые признаки свеклы столовой ;
Поздние ;
Введение. Глава 1. Особенности развития творческой индивидуальности ребенка в учреждениях СКС. ;
ТИПЫ И СТРУКТУРА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ;
Потребности и мотивы в системе социального действия ;
Бихевиоризм ;
Субъективистский и объективистский взгляды ;
Принципи і показники раціональної організації виробництва. ;
Ассирия ;
ЕВРОПЕЙСКАЯ И АМЕРИКАНСКАЯ МОДЕЛИ СВОБОДЫ СОВЕСТИ И ГОСУДАРСТВЕННО-ЦЕРКОВНЫХ ОТНОШЕНИЙ ;
Древний Китай. Центром формирования древнекитайской цивилизации был бассейн реки Хуанхэ, где плодородные аллювиальные (т.е ;
Античные города Боспорского царства по данным археологии. ;
Лесная полоса Восточной Европы в Раннем железном веке по материалам Ананьинской и Пьяноборской культур. ;
Культура речи делового общения и ее слагаемые ;
Шанское (иньское) государство (XVIII-XII вв. до н.э.). ;
Правовые, этические и религиозно-мифологические представления ;
Роль и место древнекитайской цивилизации в мировой истории ;
Практическое занятие № 1. Компьютерные классы, лаборатории, мультимедийное оборудование аудиторий. ;
Тема 17. Общий расход энергии на 1 т цемента 325—550 МДж, причем минимальные энергетические затраты достигаются при сухом способе с применением декарбонизатора: на ;
Развитие искусства в каменном веке. Религиозные воззрения и погребальный обряд ;
Социально - хозяйственные уклады древних обществ ;
Формы государства в Древнем мире ;
Степные кочевники Восточной Европы в эпоху Средних веков по данным археологии. ;
Ребенок и общество. ;
Факторы, определяющие этический выбор. ;
ЦЕНТРАЛЬНАЯ АМЕРИКА ;
Личности. Это предполагает решение следующих задач: развитие доверия ;
Тому, что может представляться ценным некоторому кругу людей в некотором ;
Последовательность действий (семь шагов) ;
Почвенно-грунтовые воды. ;
Земли населенных пунктов. Связь земельного и градостроительного кадастров. ;
Государственные кадастры природных ресурсов. Особенности использования земель. Информационное взаимодействие ;
Статья 40 Парки и их деятельность ;
Многообразие культур ;
Единовременное пособие при передаче ребенка на воспитание в семью (при усыновлении ребенка после 1 января 2007г). ;
Внутренняя политика в 1815-1825 годах ;
Личность и общество. ;
Социальная структура общества и ее основные элементы. Понятие социальной стратификации. ;
Структура и функции социологического знания. ;
Исторические типы религии. ;
Место документальных источников в системе социальной информации. Способы анализа документов ;
Оздоровительные мероприятия и ликвидация инфекционных болезней. ;
Современные правила этикета ;
Основные положения и принципы социального государства ;
Организация как объект изучения социологии ;
Лекция 8. Речевое общение ;
Теории иммунитета . ;
Вторичные, или приобретенные, иммунодефициты ;
Этническая история ;
Хозяйство и традиционная материальная культура. ;
ЗАТВЕРДЖУЮ. Социология семьи: Учебник / под ред ;
Экзаменационная программа. Фотограф в лимузине, + подарок 0.7 виски + 2 литра кока-колы (Напитки будут у фотографа) ;
Вопрос № 13 ;
Семья как малая социальная группа ;
Семья и брак как социальные институты 327 ;
Практичний блок ;
Новых организованных групп интересов в определении политического курса страны. ;
Проект закона Республики Башкортостан "О родовом поместье". ;
Секция 1. Псковская земля в истории Первой и Второй мировых войн (конференц-зал ЦГБ, 1-й этаж) ;
Деятельность тайных обществ в Украине. Декабристы. ;
Кировский областной колледж культуры ;
V. Деятельность оргкомитета ;
Розділ II. Існують чотири основні канали реалізації страхових продуктів: ;
Палеолит ;
Предмет археологии ;
Внешняя политика в 1826-56 годах ;
Культура боевых топоров (шнуровой керамики). ;
Annan Blasts U.S. in Farewell ;
На 2012-2013 учебный год. ;
Система социальных процессов и связи в трудовом коллективе и их учет в деятельности командира ;
Методы фиксации и расчета численности прихожан ;
Основные способы разрешения конфликтов. ;
Социализация личности, ее сущности и основные функции. ;
Статья 6. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области местного самоуправления ;
Статья 19. Порядок наделения органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями ;
Blood, Toil, Tears and Sweat ;
Основные слагаемые и основы контроля. ;
Контроль исходного уровня знаний ;
Маркетинговые коммуникации на практике ;
Тестовые задания для 4 курса ом ;
Формы поведения собраний ;
Собственность. Право собственности. Имущество. Клад. ;
Синцов Е.В. ;
Египетская держава Нового царства. ;
Г) социологическое значение ;
Трезвучия, их виды и обозначения ;
Интервьюирование ;
Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных явлений современности. ;
Функции института государства ;
СОЦИАЛЬНЫЙ СЛОЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ КЛАСС ;
Социально-этнические общности и межэтнические отношения ;
УДК 008(073) ;
Конституция является ;
Уровни управления. Одна из проблем менеджмента – повышение эффективности труда управляющих ;
Цели и задачи темы ;
Порядок формирования и срок полномочий Молодежного совета. ;
Федерация профсоюзов ;
ВОПРОС№32:Общественно-политическая жизнь РИ в нач 20 ст ;
ВОПРОС№34:Первая мировая война и Б. Лютауская рэвалюция1917г. ;
ЭНЕОЛИТ:матер культура и образ жизни людей. ;
Наука как явление культуры. После проверки преподавателем собранной схемы включить установку. ;
Период Македонской династии и династии Комнинов ;
Предпосылки создания теории политической культуры ;
Культура среднего палеолита охватывают временной период 500 – 30 тыс лет назад. Обычно выделяют четыре основных культуры среднего палеолита ;
Аднаўленне народная гаспадаркi Беларусi пасля Вялiкай Айчыннай вайны. ;
Внешняя политика Республики Беларусь ;
Культурнае жыцце Беларусі у к. 20-п. 21 ст. ;
Методические указания. При подготовке данной темы следует обратить внимание на значение понятия «Древний Восток» ;
Культура ;
Данными дагестанских языков этимологизируются и имена албанских царей: Вачаган, Ваче. Имя царя Ороиза встречается в старинном аварском предании об Ираз-хане. ;
СЮРРЕАЛИЗМ ;
Билет 7. 1, Общение. Культура общения ;
Лабораторне заняття № 1. ;
III. Структура уроков ;
II. Типология уроков ;
Конференция и детские фольклорные чтения ;
V. Требования к уроку ;
Технол и этапы созд. Арт-проекта ;
Мониезиоз РС ;
Метастронгилёз свиней ;
Пироплазмоз КРС, плотоядных ;
Основні фактори культурної динаміки: інновації, наслідування, дифузія ;
Течение и клиническое проявление ;
Культура Древнего Рима. ;
Образование и самообразование ;
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА ;
Текст №10 ;
Самостоятельное изучение разделов (тем) дисциплины. ;
Экономические методы управления ;
Коммуникации - понятие, виды, их характеристика ;
Стаття 2. Класифікація об'єктів культурної спадщини ;
Куропатка ;
Животный мир России ;
Задачи:1. _______________________________________________________ ;
Физическая, этническая и политическая история Невской дельты. ;
Складывание в Петербурге светской системы образования ;
Активно развивались и применялись первые правовые акты, обязательные для всего населения. ;
Баланс власти ;
Контрольно-оценочные материалы. Темы контрольных письменных работ-эссе (для промежуточного контроля). ;
Кампания 1738 года ;
Социальная структура и социальная стратификация ;
Тема 4. Цивилизации нового времени накануне эпохи индустриализации (2 часа). ;
Воспитание как социальное формирование личности ;
ЭТАП. Анализ внутренней среды предприятия. ;
Декан ф-та Ректор СибГУТИ ;
Г.А.Завалько ;
Нюрнбергский процесс. ;
Лекции № 17-18 ;
Посев семян и агротехника выращивания сеянцев в посевном отделении питомника. ;
Задачи учебной практики для студентов IV курса ЛХФ ;
Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности ;
Коэффициент t ;
Примеры заданий ;
Глава 1. Типология и её значимость. ;
Внутренняя и внешняя политика Екатерины Великой (1762–1796), ее значение. Павловский период (1796–1801). ;
Типология модных образов ;
VIII. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ;
Приоритет 6. Формирование информационного поля возможностей для реализации человеческого потенциала молодежи. ;
Третий этап войны. ;
Экономика и организация организаций туризма ;
Конфликт церкви и светской власти. Падение Никона ;
Обязательные просмотры ;
Скіфо-сарматська доба в Україні ;
Українське музичне мистецтво XIX ст. ;
Українска культура на початку XX ст. ;
Атмосферное давление ;
История КЗ ;
Этиология. Кафедра травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии ;
Культура России в XVII веке ;
Задание 1 ;
Отчетная документация по практике ;
Основные стратегии аккультурации ;
Огюст Конт ;
Ожидаемый результат___________________________________________ ;
Вес _______________ кг ;
тюркском языке. ;
Кундалини Рейки - самолечение ;
Управление организациями в условиях рыночных отношений. Стили управления ;
Адресные данные ;
Огузское государство ;
Самоорганізація працівників бухгалтерії ;
Подзолистый процесс почвообразования, диагностические признаки. ;
Химические новообразования, роль в диагностике почв, органические новообразования, роль в диагностике почв. ;
Формами публичных мероприятий являются (назовите неверный ответ) ;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 |
lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.021 сек.)
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав